四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點

四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點四年級數學下冊重點-四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第1頁。小學四年級數學（下冊）需掌握的知識要點歸納一、《四則運算》（）只有加、減時怎樣算？?1?（算。?2）只有乘、除時怎樣計?1、知道運算順序。（時怎樣計算？?3）加、減、乘、除混合?4）算式中有括號時又怎（樣計算？（有式子的運算順序。?5）括號的作用是改變原（）0不能作除數。?1?2、知道“0”的算法。（0除以非0的任何數都得0。?2）?3）任何數加、減（0都得任何數。?3、能把已知的幾個算式合并成一個算式。?（）一般從后面的算式看到前面的算式。?1（等于它的式子。?2）把等號左邊的數換成二、《位置與方向》1、以平面方向圖記住各個方向。2、會判斷兩地之間的方向。?1先判斷出大體方向。?（?2）再判斷具體方向。?3、會判斷兩地之間的具體方向。?①大體方向里“什么”偏“什么”方向。?②大體方向里“什么”偏“什么”多少度?的方向上，相距多少？4、知道兩物體之間的方向關系。??1已知平面示意圖，說出各地的位置與方向。??2）椐題目的意思，自己（設計出線路示意圖,?來。5、知道平面示意圖的位置與方向。?并能在平面圖中表示出?3）椐題目描述的位置方（向寫出箭頭線路示?①知道去、回的方向。四年級數學下冊重點-小學四年級數學知四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第2頁。?③會算去、回的速度及去?回路程的速度三、《運算定律與簡便計算》1、加法定律。??1a+b=b+a?2a+b+c=a+b+c?1a?b=b?a?2、乘法定律。?2a?b?c=a?b?c?a±b?c=a?c±b?c?3?a?b±c=a?b±a?c3、簡便計算。個數之和或是差?兩個相加——把加數拆成更小的兩?（1）加法用交換律?多個數相加?用結合律成?兩個數相減——把減數或是被減數拆?（2）減法?更小的兩個數之和或是差。?多個數相減——結合后面部分?（3）加、減法——可交換、結合分配率）?兩個相乘（拆開、再用?（4）乘法?多個數相乘（用交換律或結合律）?知道分配律的順應用和逆應用（注意隱形的1）??式，再用分配律。?被除數可分成加、減形兩個數相除（5）除法?式；只能分成乘、除形式。?除數不能分成加、減形?四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第3頁。4、記?。涸跍p號和除號后面添括號或是去括號，括號里面的號要改變；但是減號后只針對加、減號，除號后面只針對乘、除號。四、《小數的意義和性質》（）知道小數與分數的互化。?1??①以整個小數來說?（?②以小數的數位來說?2）給小數，說出意義1、小數的產生和意義。??③能說出每個數位的計數單位?3）給意義，寫出小數。（（出小數表示出相關圖形的陰影部分。?4）能看圖寫出小數，給2、小數的讀法和寫法。（）記住小數的基本性質是什么？?1?3、小數的性質。（按要求改寫小數。?2）會用性質化解小數和?3）計算最后的結果一般（要化成最簡小數。?4、小數大小的比較。（1）一般比較。——從整數部分比起，再比到小數部分分出大小。（2）帶有單位的比較?！褑挝换嗤湃ケ容^。（3）多個小數的比較。——用排除法從大篩選到小。1位，數就擴大了10倍（?10），依次類推。?1小數點向右移動?5、小數點的移動。?1（1÷10），依次類推。?2小數點向左移動10?1（）記住換算方法：——大化小用乘，小化大用除。6、生活中的小數。（之間的進率。?2）記住常見幾個單位量??單名數化單名數?四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第4頁。7、求取小數的近似值。?省略某位后面的尾數?（1）知道求近似數的三種說法。?精確到某位?保留幾位小數?（2）知道求近似數的方法?！盟纳嵛迦敕?。4以下的前面的數直接寫，5以上的前面的數要入1?！膶懙侥澄痪驮谒竺纥c?先對數改寫。?上小數點，末尾加上這個數位?（3）用小數的方法改寫一個數，再求近似數。?的單位。（用“=”號）??再求取近似值。（用“≈”號）?五、《三角形》1、三角形的初步認識。（1）知道三角形的定義。（2）組成三角形的各部分（三個角、三個頂點、三條邊）以及它的命名，用字母表示。?1知道三角形高的定義。?。?2會辨別三角形的高和底（3）三角形的高。?3會畫三角形的高。??4記?。喝我馊切味加腥龡l高。??①條件：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊四年級四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第5頁。（4）構成三角形邊的條件。?②給三條邊判斷能否組成三角形。?③給兩邊，自求第三邊。?（5）記?。喝切尉哂蟹€(wěn)定性的特性。?銳角三角形?1按角分直角三角形?記住他們的特征?鈍角三角形等腰三角形2、三角形的分內。?2按邊分記住它們各自的特征?等邊三角形?3會畫等腰三角形和等邊三角形?3、三角形的內角和。（1）三角形的內角和是三個內角相加是180°。（2）三角形的周長等于它們三邊的長度相加。（3（4）等腰三角形的內角和。?180?-頂角÷2?已知頂角求底角：180?-底角?2?已知底角求頂角：4、多邊形的內角和：（邊數—2）×180°5、圖形的拼組。（1）完全相同的兩個三角形?平四邊形?一般三角形可以拼成：方形或是正方形?直角三形可以拼成：長（2）不同的兩個三角形可以拼成：四邊形、梯形。（3）完全相同的三角形至少要：3個才能拼成梯形。6、會在點子圖上畫出學過幾何圖形。六、《小數的加、減法》四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第6頁。?1一般加、減。?2帶有單位的加、減。3、能用整數的簡便方法計算小數加減法。七、《統(tǒng)計》1、知道什么事折線統(tǒng)計圖。出縱軸和橫軸；代表數據的軸?1觀察統(tǒng)計表中數據，定?畫成省略形式。?每格表示多少數，可否2、會制折線統(tǒng)計圖。??2定兩軸的單位。?3描點、連線。?3、知道統(tǒng)計圖中的數據信息以及變化情況。4、能根據條件求出平均數。（數據相加）÷個數=平均數八、《數學廣角》1、線路植樹問題。種樹的棵數棵數比間隔數多1棵數=間隔數棵樹比間隔數少1?兩端都栽??只栽一端（1）植樹的總長度÷每個間隔長度=間隔數??兩端不栽?1鋸木頭問題?2另外還要知道?2爬樓梯問題四年級數學下冊重點-四年級數學下冊重點-小學四年級數學知識點全文共7頁，當前為第7頁。2、封閉圖形種樹問題。（1）長方形與正方形種樹問題。①長方形：（長邊的棵樹+寬邊的棵樹）÷2-4=種樹一周的棵