小學五年級數(shù)學日記

第頁共頁小學五年級數(shù)學日記小學五年級數(shù)學日記小學五年級數(shù)學日記1今天早上，獅王準備召開一場數(shù)學比賽，這是因為獅王想檢驗一下動物臣民們的智商，以及應變才能，于是獅王發(fā)出了請?zhí)?，動物們都不對抗，所以都來參加了。第二天清晨比賽開場了，主持人百年鳥說：“各位參賽朋友們，大家好，我是主持人百靈鳥，由我公布題目和答案，聽我口令，開場搶答！”第一題：一對匪徒和一對狗，兩只隊伍一起行走，數(shù)頭一共有360個，數(shù)腿一共有890條，有多少匪徒多少狗？主持人百靈鳥說完后，過了一分鐘，“開場搶答”！“?！?，是動物王國的智多星——小狗帕克，小狗帕克看別人很慌張，就扶了扶眼鏡，慢條斯理的說：“你們別慌，要是我答錯了你們來答?！闭f完后，小狗帕克說出了答案：匪徒：〔360x4-890〕÷〔4-2〕=275〔個〕狗：360-275=85〔只〕說完答案后，全場都沸騰了，因為這道題是所有人公任最難的題目。比賽完畢后，小狗帕克受到獅王委托，成為了動物王國的“宰相”。這道題告訴我們，世上無難事，只怕有心人。只要堅持，任何困難的題目都能解出來。小學五年級數(shù)學日記2星期六，我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上，我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農(nóng)民伯伯笑，媽媽告訴我：“如今是地瓜收獲的季節(jié)”，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了”，我說：“收這么多地瓜有什么用？”，媽媽說：“地瓜作用可大著呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”媽媽知道我學了百分數(shù)，就問我：50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少？假如奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？我算了算：5/50×100%=0.1×100%=10%500×10%=50〔千克〕我算完了，對媽媽說：“地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉?！蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶說：“我們平潭的特色小吃——咸米時就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米？”我算了算：10÷0.4=25〔次〕我對媽媽說：“能做25次”。媽媽說：“平均每月吃2次咸米，夠吃一年嗎？”我說：“還吃不完呢，過年時還可以加餐一次?！眿寢屨f：“你還真能算，其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)。”小學五年級數(shù)學日記3今天，我和爸爸去書店買書。我們來到書店。我挑啦一本我盼望已久的書，來到收銀臺。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給啦50元還剩多少元？假如你猜對啦，剩下的錢就給你買雪糕吃?！蔽蚁耄?0減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說：“16.6元?！薄昂?，這16.6元就給你買雪糕吃?！卑职炙斓卣f來到雪糕店,爸爸又問我：“我買2個1.5元的雪糕，付啦16.6元，還剩多少錢？”我想：簡單，16.6減1.5乘2，等于13.6元。我說：“還剩13.6元?！卑职终f：“不錯嘛！還可以?！蔽疑鷼獾卣f：“你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會，我還是五年級的學生嗎？”數(shù)學在生活中是離不開的。小學五年級數(shù)學日記4今天是大年二十八，天氣特別晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買菜，我快樂的從被窩里跳起來，趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場，哇！菜市場真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過春節(jié)的緣故吧，我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果，看見了又細又長的豆芽，我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像得意的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。聽媽媽說：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶，和我們一起過年。”于是我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時媽媽給我提出個問題，鑫鑫你用所學的數(shù)學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式如下：(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)小學五年級數(shù)學日記5今天我終于把暑假報的數(shù)學思維課上完了。這次我上了十二節(jié)課，在這個課上我遇到了同學李鮑翔，真巧啊。這種課主要是教我們簡便運算、巧算，還有乘法和加法的原理。教師說：“你們一定要認真學，否那么就白來了?！焙髞砦也胖肋@句話的意思，因為一開場我聽得糊里糊涂的，后來我就認真地預習，上課就能聽懂了。在我學習的過程當中，最難忘的就是“一筆畫”。我原先對它的理解是：不管什么物品，只要能一筆畫出的就叫一筆畫。可是學過以后，我明白了，一筆畫是要求在不重復任一一條線段的情況下一筆畫出某個圖形。假如想簡便判斷出一個圖形能不能一筆畫出，要用到“奇點”和“偶點”，假如全部都是偶點，或者有兩個奇點，其它都是偶點，那這個圖形就可以一筆畫。通過這十二次的學習，我的收獲很大。雖然我不是我們這次班上學得的，但是我覺得會對我以后學習數(shù)學很有幫助。小學五年級數(shù)學日記6我跟媽____誰起得早。今天早上，我早早地起了床，滿懷歡喜地穿上新衣服，在房間里拾掇房間。正當我自滿自己是第一個起來的時候，突然聽到了唰唰地聲音。走到陽臺時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，而且飯也做好了。心想：唉，第一名保不住了。我走到媽媽面前問道：“媽媽你幾點起來的呀！”媽媽說：“你是幾點起的？”我滿懷自豪地說道：“6點35分！”媽媽笑道說：“我保證你是前2400秒起床的?！蔽衣犃瞬挥勺灾鞯匮菟愕溃骸?分鐘＝60秒，2400除以60＝40分，6點35分－40分＝5點50分鐘。哦！原來媽媽在5點55分醒得。唉，反正還能當?shù)诙?，爸爸比我起的晚。誰想，媽媽說爸爸起的更早！??！唉，我只能當?shù)谌?。媽媽說：“爸爸在4點鐘起來的，他去常州了。到6點才到常州呢！爸爸到常州的路程是20xx公里，而爸爸是兩個小時才到常州的。你能算出來爸爸每小時多少公里嗎？我說到：“可以啊！20xx除以2＝1000公里。原來爸爸每小時行1000公里?！眿寢屨f道：“真聰明，那我的第一就讓給你吧！”“yes！太好了！我是第一名。我大聲歡呼道。”其實，要學好數(shù)學很簡單，只要你在生活中留心觀察，你就可以學好數(shù)學了。小學五年級數(shù)學日記7有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢?？粗粗?，我突然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：然而人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我快樂地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“假如只就是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀?！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒適。在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數(shù)學問題，然而只要你多留心觀察，多動腦考慮，你就會有很多意外的'發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！小學五年級數(shù)學日記8今天上午，我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場門前，發(fā)現(xiàn)車流如潮。里面人很多，熱鬧非凡。攤主的叫賣聲，顧客的討價還價聲，唱出了一曲美妙的歌。菜場里有賣蔬菜的,有賣肉的有賣水果的,還有賣魚的。我和媽媽先來到蔬菜區(qū)。市場里的蔬菜琳瑯滿目，各種各樣。那些蔬菜五顏六色，看得我眼花繚亂。我先拿了土豆、黃瓜、豆芽，媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜，爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問：“孩子，你數(shù)學好，你算算我們一共花了多少錢?！蔽倚赜谐芍竦恼f：“很簡單！土豆花了1元6角；黃瓜花了4元；豆芽花了2元；西紅柿花了3元4角；大白菜花了6元4角；娃娃菜花了8元；雞肉花了20元；排骨花了50元。算式為元。因此，我們一共花了95。4元?！眿寢尶鞓返目湮遥骸昂⒆?，你的口算真好呀！”小學五年級數(shù)學日記9一天，我突然心血來潮對小區(qū)感興趣，有四個問題困擾著我。小區(qū)有多大?一棟樓有多少戶?總共有多少戶?除樓以外占地多少?為理解決問題，我進展了調(diào)查和測量，發(fā)現(xiàn)小區(qū)南北長200米，東西寬80米，200*80=16000(米)這樣一算，小區(qū)占地面積就解決了，大約是16000平方米。第二個問題每棟樓的戶數(shù)，就拿我家住的6號樓來說吧!樓高25層，兩個單元，兩戶一個單元，戶數(shù)是25*2*2=100(戶)。7號樓和6號樓一樣也是100戶，4、5號樓是17層的，每棟樓應有17*2*2=64戶;1、2、3號樓是小區(qū)最矮的樓了，每棟樓只有11*2*2=44戶。第三個問題把剛剛算的數(shù)加起來就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(戶)。小學五年級《美麗的小區(qū)》數(shù)學日記：俗話說麻雀雖小，五臟俱全，我們小區(qū)綠化、停車場、健身器材、道路一樣不少，小區(qū)綠化高達30%，平均樓間距40米，銀杏樹20顆，梧桐樹15顆——小區(qū)中間還有一個魚池，每天都有魚兒在里面游動，可以讓人放松身心。說了那么多，回到正題上來，我計算過了，平均每棟樓占地570米，七棟樓加起來570*7=3990(平方米)。除樓以外面積應是16000-3990=12023(平方米)。數(shù)學真是太奇妙了，還有許多知識等待我們?nèi)ヌ骄俊l(fā)現(xiàn)。小學五年級數(shù)學日記10今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜?！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新穎蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤?！薄澳俏屹I一斤?！蔽矣窒耄?6.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學會買菜了！”通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘，學會數(shù)學的本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數(shù)學本領，才可以學以致用，解決身邊的問題。小學五年級數(shù)學日記11“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲，可以讓大家在緊張學習之余，放松自己。同時，我也發(fā)現(xiàn)，“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數(shù)學小知識，在游戲之余，也可以進步我們的數(shù)學程度。我在游戲里的家里沒有家具，在游戲的“雜志”中，我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具，價值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應該怎么做才能買到這套家具呢？于是我開動腦筋，發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，也就是說，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息為：3000x3%=90摩爾豆。一天后，我的存款變成：3000+90=3090摩爾豆；二天后，我的存款變成：3000+90×2=3180摩爾豆；三天后，我的存款變成：3000+90×3=3270摩爾豆；四天后，我的存款變成：3000+90×4=3360摩爾豆。也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的費用了！我覺得生活中處處都有數(shù)學，包括游戲，只要我們開動腦筋，很多生活中的小問題，都可以用數(shù)學來解決！小學五年級數(shù)學日記12一天，小明要去交電費，突然發(fā)現(xiàn)電力公司為了鼓勵節(jié)約用電，修改了以前收費的方法，變成了：每月用電不超過100千瓦時，按每千瓦時0.52元收費，每月用電超過100千瓦時，超過局部按每千瓦時0.6元收費。這可把小明害苦了，要知道，他對數(shù)學一竅不通??！沒方法，她只好回家漸漸算了。小明家十月份用電共121千瓦時，該如何算呢？這時，小明的妹妹小紅回來了。她看哥哥愁眉苦臉的，就問他怎么了……終于搞清楚事情了以后，小紅決定幫幫這個“數(shù)學白癡”。她坐下來，耐心地為小明講解：“我們家一個月用電超過了100千瓦時，121—100=21〔千瓦時〕21×0.6=12.6〔元〕超過的千瓦時要交12.6元，再算100×0.52=52〔元〕，然后把五十二元加上十二點六元就等于____點六元了，多簡單??！你想到哪去了！”“喔，原來是這樣啊，我還以為有多復雜呢！”小明恍然大悟。最后，小明終于順利地把電費給交了。當他看到有人在電力公司門口焦急地計算自己該交多少錢時，小明就熱心地跑過去，指導他怎樣算。小明愉快地想：教別人的感覺不懶啊！看來以后我得“改頭換面”，重新學數(shù)學啦！小學五年級數(shù)學日記13我打從上六年級以來，數(shù)學上還真未碰過太難的題目，可最近，有道題算式讓我絞盡腦汁了！這難題題目是：一片牧場，牧場上的草每天均速生長，牧場可供15頭牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，這片牧場每天生長的草可供幾頭牛吃一天？我研究了半天，一頭牛一天吃多少草呢？也不知道是幾斤，幾筐，怎么辦呢？突然，我靈光一閃，有了！不管能吃多少，就假設為一個單位，不就迎刃熱而解了。假設一頭牛每天吃的草量是1，就可以算15頭牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是這個牧場原有的草量加上這20天新生的草。還可以算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200?？墒?，求出這些之后然后怎么計算呢？我冥思苦想，終于找到了路徑：300-200=100，這100不就是20天新長出的草與10天草量之差，意味著10天長出了100的草量，即妹每天長出的草量是：〔300-200〕÷〔20÷10〕=10。一頭牛每天吃的草量是1，那么每天新長的草可供10頭牛吃一天。通過艱辛的考慮，我算對了題，心里像蜜一樣甜，辛苦的努力終于有了回報！小學五年級數(shù)學日記14昨天晚上，天比擬熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放