小學(xué)圖書交易活動的主持稿范文

第頁共頁小學(xué)圖書交易活動的主持稿范文小學(xué)圖書交易活動的主持稿范文甲：尊敬的各位教師乙：親愛的同學(xué)們〔對視〕齊：大家下午好！甲：“四月南風(fēng)大麥黃，棗花未落桐葉長。”充滿活力活力的四月，你來了！乙：“最適書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！泵赖男W(xué)“淘書會友、共享‘悅”讀”暨第四屆“圖書交易”活動，你來了！甲：〔乙〕，今天真是一個值得開心的日子。我們又可以找到更多自己喜歡的書了。乙：翻開書，我們會走進(jìn)一個不同的世界；翻開書，書中有你，你來了！請欣賞五A班彭見素、五B班李晉同學(xué)帶來的詩朗讀《翻開書，你來了》。詩朗讀《翻開書，你來了》甲：一段優(yōu)雅的詩朗讀真讓我們深深地陶醉其中。對閱讀更加向往?！矊σ暋骋遥菏茄?！親愛的同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？〔世界圖書日〕甲：今天是“世界圖書日”.“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又叫“世界讀書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的就是為了讓更多的人愛上閱讀和寫作。乙：我們今天舉行的圖書交易會，也是為了讓大家更加喜歡閱讀與寫作。甲：接下來，由我們來宣讀交易活動的規(guī)那么和考前須知。乙：1、圖書交易分年段進(jìn)展換購。一二年級互相換購，地點在架空城。三到五年級互相換購，地點在體育館。甲：圖書交易活動以“交易卡”換書的形式開展。你選中了哪本書，就用自己的交易卡去換書。一張交易卡換一本書。在哪個班交易成功的書，就要在哪個班上蓋上圖書交易章才有效。乙：交易活動完畢后，學(xué)校將根據(jù)各班的海報、圖書交易登記表，以及交易過程中各班的組織情況評出“最正確宣傳設(shè)計獎”、“最正確組織獎”、“圖書暢銷獎”,并頒發(fā)獎狀。甲：相信此刻同學(xué)們都迫不及待地想拿到自己喜歡的`書了。乙：那么，我們趕緊用最熱烈的掌聲歡送張校長宣布活動開幕。張校長講話，并宣布活動開場。甲：接下來，請聽體育教師指揮，有序移步到相應(yīng)活動場地。完畢詞：甲：看到大家興高采烈地拿到自己心愛的書，有了收獲，真是幸福。乙：其實每個班級，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助，圓滿完成圖書交易，也有收獲。甲：我們掌聲有請譚曦文教師為我們宣布今天獲獎的班級。譚曦文教師宣讀獲獎班級。乙：請獲獎的班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。有請〔〕給他們頒獎。頒獎甲：美妙的光陰總是讓人留戀的乙：有收獲的光陰總是幸福的甲：今天的活動，相信大家都有很多的收獲。乙：美的小學(xué)“淘書會友