2023年高二班主任班會發(fā)言稿,菁選2篇

2023年高二班主任班會發(fā)言稿,菁選2篇

高二班主任班會發(fā)言稿1

親愛的22班同學(xué)，你們的班主任我，從沒有把你們當(dāng)做一個個被治理者，更多的，我盼望我們是戰(zhàn)友，是休戚相關(guān)、榮辱與共的同志。古語說：“上下同欲者勝”，人只有擁有共同的目標(biāo)才能心往一處想，勁往一處使，同在22班這個屋檐下，我盼望，我們能同舟共濟(jì)，而不是同床異夢。

同學(xué)們，還有5天，5天之后就要期末考試，短暫的五天之后，我們就要正式的高三了。我們已經(jīng)走到了高中生活的尾端，但是，我們做好了收獲的預(yù)備了嗎？我們能夠在一年后無愧于心的說，我真正的活過這三年，我是踏踏實(shí)實(shí)地度過每一天，不管勝利或失敗，我都沒有圓滿了嗎？

同學(xué)們，我們在一起已經(jīng)整整一個學(xué)期，過完這個暑假就是整整一年，或許一年的時間并不太長，可是相對于人短暫而又不行期的一生來說，一年的時間或許并不像我們想象的那么無足輕重，也不能像草芥那樣隨便的拋棄。

同學(xué)們，人死如燈滅，生不帶來，死不帶去，其實(shí)就算不死，許多東西我們也無法長期的挽留。我們能夠始終擁有的，只有回憶。教師多么盼望我們之間剩下的都是美妙而又難忘的回憶?。∧切╅W亮在無盡人生暗夜中的像星辰的回憶，證明我們曾如此美妙的活過，讓我們想起就面帶微笑。

同學(xué)們，*人是內(nèi)斂的，是羞于表達(dá)感情的，有時候我們將自己的善意和愛用種種行為來表達(dá)，盼望對方能夠自行感悟，但是我們卻恥于開口直接說出來。同學(xué)們，此刻我卻要說，我愛你們，我愛你們每一個人。我可能罵過你們，嘲諷過你們，甚至動手揍過一些人?？墒牵瑢χ夹男?，我肯定沒有看不起你們中的任何一個人，沒有仇視過任何一個人，由于我知道，每一個人都需要被敬重，被重視，每一個人都應(yīng)當(dāng)被敬重和重視。

固然，作為一個一般人，教師有時候做事情不太理智，甚至有些沖動，可能損害過一些同學(xué)，對此，教師表示深深的歉意，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，教師肯定不會用我只是一個一般人所以我會也應(yīng)當(dāng)犯錯誤來寬慰自己，我會努力的用理智掌握感情，用理性抑制感性。由于，我知道你們每一個人都是獨(dú)一無二的，你們每一個人都是這天地間的唯一，應(yīng)當(dāng)被重視被珍惜。

同學(xué)們，將來誰都不知道會怎樣，但是，至少我們可以抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。當(dāng)我們步入爾虞我詐的社會，當(dāng)我們習(xí)慣于用冷漠面對身邊的世界，至少，我們可以時常回憶這段時間，我們能在心底最深處留下一個小小的角落，在這里放著我們?nèi)拷?jīng)受過的美妙與暖和，傷痛和歡樂。固然還有我，你們的班主任。

同學(xué)們，我不知道你們此刻在想些什么，我只知道，假如高三我們還能在一起奮斗的話，那么我們還有一年的時間可以相處，一年之后，我們將彼此告辭，奔赴各自未知的生活和不行知的命運(yùn)。我們中的大多數(shù)人或許將永久彼此告辭，此生將無緣再相見，唯一能讓我們記得彼此的，只有這一段回憶。親愛的同學(xué)們，你們是我一生最珍貴的記憶，最寶貴的財寶，固然，在你們以后回憶高中生活的時候，也盼望你們能間或的想起我。

假如高三我不帶你們或者我們重新分班，那么這最終的幾天或許就是我們最終的訣別，此后雖近在咫尺，卻如同天際。一想到這可能是我們22班最終的相聚，我的心中就滿是酸楚，假如分別是長路的終點(diǎn)，我想我能夠坦然承受。由于，我付出了我全部的心血，不管你們怎么想，教師盼望你們能記得我曾經(jīng)的付出。雖然人都說愛是不計較回報的付出，可是，我只是個一般人，我盼望你們能記得我，恰如我愛你們每個人，記得你們每個人。

同學(xué)們，其實(shí)不管高三我們是否能在一起，我們都必將別離，由于別離才是人生永久的主旋律，是人生的結(jié)局。在這個結(jié)局面前，我只盼望我們能擁有共同的回憶。

同學(xué)們，我們都曾年少，也都曾輕狂無知。可我們不能始終輕狂無知下去。年輕人犯錯誤上帝都會原諒，但是，上帝是什么？誰也看不見。上帝原諒你，但你以后的老板，上司，領(lǐng)導(dǎo)不肯定會原諒你，社會不會原諒你，我們在一次次的失敗和挫折中成長，不管這個成長的速度有多慢，但我們肯定要又進(jìn)步，淮陰方言說：“不怕慢，就怕站”，教師盼望我們大家在這個班級中，在經(jīng)過的這一年里，都獲得了長足的進(jìn)步，不管是在做人還是在學(xué)習(xí)上，我們雖然有時候會落后，但是我們立即能迎頭趕上，或許我們會迷惘，但是我們在人生的迷霧中始終能定準(zhǔn)前進(jìn)的方向。

同學(xué)們，22班的這一年的生活和學(xué)習(xí)，不光影響了我們?nèi)松羞@短短的一年，也必將在我們的漫漫人生中寫下濃墨重彩的一筆。讓我們由于有過這段共同的回憶而感謝上蒼吧，讓這段歲月成為我們?nèi)松鷨⒑降牡谝徽?，讓這段歲月成為你們高飛的翅膀下的風(fēng)，雖不能見，卻始終就在那里，始終，不離不棄。

高二班主任班會發(fā)言稿2

親愛的22班同學(xué)，你們的班主任我，從沒有把你們當(dāng)做一個個被治理者，更多的，我盼望我們是戰(zhàn)友，是休戚相關(guān)、榮辱與共的同志。古語說：“上下同欲者勝”，人只有擁有共同的目標(biāo)才能心往一處想，勁往一處使，同在22班這個屋檐下，我盼望，我們能同舟共濟(jì)，而不是同床異夢。

同學(xué)們，還有5天，5天之后就要期末考試，短暫的五天之后，我們就要正式的高三了。我們已經(jīng)走到了高中生活的尾端，但是，我們做好了收獲的預(yù)備了嗎？我們能夠在一年后無愧于心的說，我真正的活過這三年，我是踏踏實(shí)實(shí)地度過每一天，不管勝利或失敗，我都沒有圓滿了嗎？

同學(xué)們，我們在一起已經(jīng)整整一個學(xué)期，過完這個暑假就是整整一年，或許一年的時間并不太長，可是相對于人短暫而又不行期的一生來說，一年的時間或許并不像我們想象的那么無足輕重，也不能像草芥那樣隨便的拋棄。

同學(xué)們，人死如燈滅，生不帶來，死不帶去，其實(shí)就算不死，許多東西我們也無法長期的挽留。我們能夠始終擁有的，只有回憶。教師多么盼望我們之間剩下的都是美妙而又難忘的回憶啊！那些閃亮在無盡人生暗夜中的像星辰的回憶，證明我們曾如此美妙的活過，讓我們想起就面帶微笑。

同學(xué)們，*人是內(nèi)斂的，是羞于表達(dá)感情的，有時候我們將自己的善意和愛用種種行為來表達(dá)，盼望對方能夠自行感悟，但是我們卻恥于開口直接說出來。同學(xué)們，此刻我卻要說，我愛你們，我愛你們每一個人。我可能罵過你們，嘲諷過你們，甚至動手揍過一些人。可是，對著良心宣誓，我肯定沒有看不起你們中的任何一個人，沒有仇視過任何一個人，由于我知道，每一個人都需要被敬重，被重視，每一個人都應(yīng)當(dāng)被敬重和重視。

固然，作為一個一般人，教師有時候做事情不太理智，甚至有些沖動，可能損害過一些同學(xué)，對此，教師表示深深的歉意，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，教師肯定不會用我只是一個一般人所以我會也應(yīng)當(dāng)犯錯誤來寬慰自己，我會努力的用理智掌握感情，用理性抑制感性。由于，我知道你們每一個人都是獨(dú)一無二的，你們每一個人都是這天地間的唯一，應(yīng)當(dāng)被重視被珍惜。

同學(xué)們，將來誰都不知道會怎樣，但是，至少我們可以抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。當(dāng)我們步入爾虞我詐的社會，當(dāng)我們習(xí)慣于用冷漠面對身邊的世界，至少，我們可以時常回憶這段時間，我們能在心底最深處留下一個小小的角落，在這里放著我們?nèi)拷?jīng)受過的美妙與暖和，傷痛和歡樂。固然還有我，你們的班主任。

同學(xué)們，我不知道你們此刻在想些什么，我只知道，假如高三我們還能在一起奮斗的話，那么我們還有一年的時間可以相處，一年之后，我們將彼此告辭，奔赴各自未知的生活和不行知的命運(yùn)。我們中的大多數(shù)人或許將永久彼此告辭，此生將無緣再相見，唯一能讓我們記得彼此的，只有這一段回憶。親愛的同學(xué)們，你們是我一生最珍貴的記憶，最寶貴的財寶，固然，在你們以后回憶高中生活的時候，也盼望你們能間或的想起我。

假如高三我不帶你們或者我們重新分班，那么這最終的幾天或許就是我們最終的訣別，此后雖近在咫尺，卻如同天際。一想到這可能是我們22班最終的相聚，我的心中就滿是酸楚，假如分別是長路的終點(diǎn)，我想我能夠坦然承受。由于，我付出了我全部的心血，不管你們怎么想，教師盼望你們能記得我曾經(jīng)的付出。雖然人都說愛是不計較回報的付出，可是，我只是個一般人，我盼望你們能記得我，恰如我愛你們每個人，記得你們每個人。

同學(xué)們，其實(shí)不管高三我們是否能在一起，我們都必將別離，由于別離才是人生永久的主旋律，是人生的結(jié)局。在這個結(jié)局面前，我只盼望我們能擁有共同的回憶。

同學(xué)們，我們都曾年少，也都曾輕狂無知。可我們不能始終輕狂無知下去。年輕人犯錯誤上帝都會原諒，但是，上帝是什么？誰也看不見。上帝原諒你，但你以后的老板，上司，領(lǐng)導(dǎo)不肯定會原諒你，社會不會原諒你，我們在一次次的失敗和挫折中成長，不管這個成長的速度有多慢，但我們肯定要又進(jìn)步，淮陰方言說：“不怕慢，就怕站”，教師盼望我們大家在這個班級中，在經(jīng)過的這一年里，都獲得了長足的進(jìn)步，不管是在做人還是在學(xué)習(xí)上，我們雖然有時候會落后，但是我們立即