甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中物理試題

第1頁/共1頁2022——2023學(xué)年第二學(xué)期聯(lián)片辦學(xué)期中考試高二年級試卷高二年級物理（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、單項選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.在沒有空氣阻力的條件下，在距地面高為h，同時以相等初速度v0分別平拋、豎直上拋、豎直下拋一質(zhì)量相等的物體m，當(dāng)它們從拋出到落地時，比較它們所受重力的沖量。有（）A.平拋過程最大 B.豎直下拋過程最大C.豎直上拋過程最大 D.三者一樣大2.如圖所示，用一個與水平面成θ角的恒力F拉質(zhì)量為m的木箱，木箱沿光滑水平面前進(jìn)，在作用時間t內(nèi)，下列說法正確的是（）A.F的沖量大小為Ftcosθ B.地面支持力的沖量大小必為0C.木箱的動量變化率大小為Ftsinθ D.木箱重力的沖量大小為mgt3.如圖（a），一長木板靜止于光滑水平桌面上，t=0時，小物塊以速度v0滑到長木板上，圖（b）為物塊與木板運(yùn)動的v—t圖象，圖中t1、v0、v1已知。重力加速度大小為g。由此可求得（）A.木板的長度 B.物塊與木板的質(zhì)量C.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù) D.從t=0開始到t1時刻，木板獲得的動能4.一光滑水平地面上靜止放著質(zhì)量為m、半徑為R的光滑圓弧軌道，質(zhì)量也為m小球從軌道最左端的A點由靜止滑下（AC為水平直徑），重力加速度為g，下列正確的是（）A.小球不可能滑到圓弧軌道右端最高端CB.小球向右運(yùn)動中軌道先向左加速運(yùn)動，后向右加速運(yùn)動C.軌道做往復(fù)運(yùn)動，離原先靜止位置最大距離為D.B小球通過最低點時速度5.一質(zhì)點做簡諧運(yùn)動，其位移x與時間t的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知A.質(zhì)點振動的頻率是4Hz，振幅是2cmB.0～3s內(nèi)，質(zhì)點通過的路程為6cmC.1s末質(zhì)點運(yùn)動速度為0D.t＝3s時，質(zhì)點振幅為零6.下列關(guān)于機(jī)械波的說法正確的是（）A.質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向在一條直線上的波叫作橫波B.雖然在真空中質(zhì)點間沒有相互作用力，但是機(jī)械波還是能在真空中傳播C.波在傳播振動這種運(yùn)動形式的同時，也可將信息傳播出去D.波傳播的過程就是介質(zhì)中的質(zhì)點隨波遷移的過程7.如圖所示，豎直懸掛的彈簧振子做振幅為A的簡諧運(yùn)動，當(dāng)物體到達(dá)最低點時，物體恰好掉下一半（即物體質(zhì)量減少一半），此后振動系統(tǒng)的振幅的變化為（）A.振幅不變 B.振幅變大C.振幅變小 D.條件不夠，不能確定8.波源位于O點的簡諧橫波沿著x軸正方向傳播，t=0時刻波源開始振動，t=0.6s時刻的波形圖如圖所示，P為x=0.60m處的質(zhì)點。下列說法正確的是（）A.簡諧橫波的波速為0.4m/sB.質(zhì)點P開始振動時沿y軸正方向C.從t=0到t=1.6s，P點經(jīng)過路程為30cmD.波源的振動方程為y=5sin（5πt）cm二．多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9.向空中發(fā)射一炮彈，不計空氣阻力，當(dāng)炮彈的速度恰好沿水平方向時，炮彈炸裂為質(zhì)量相等的、兩塊。若的速度方向仍沿原來的方向，且速度小于炸裂前瞬間的速度，則（）A.的速度方向一定與炸裂前瞬間的速度方向相反B.炸裂的過程中，、動量的變化量大小一定相等C.、一定同時到達(dá)地面D.從炸裂到落地這段時間內(nèi)，飛行的水平距離一定比的大10.一列簡諧橫波，在時的圖像如圖甲所示，波上質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）A這列波沿軸負(fù)方向傳播B.這列波波速是C.從開始，在時間內(nèi)，質(zhì)點經(jīng)過的路程為D.該波在傳播過程中遇到尺寸為的障礙物時不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象11.關(guān)于波的干涉和衍射，下列說法正確的是（）A.波遇到障礙物時，一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象B.“聞其聲而不見其人”，說明聲波也能發(fā)生衍射C.頻率不相同的兩列波也能發(fā)生干涉D.聲波、電磁波等一切波都能發(fā)生衍射和干涉現(xiàn)象12.如圖，表示兩列頻率相同的橫波相遇時某一時刻的情況，實線表示波峰，虛線表示波谷，兩列橫波的振幅均為A，b、c是a、d連線上的點，b為該連線中點，c在b、d之間。下列說法正確的是（）A.a、d處質(zhì)點的振動加強(qiáng)，e處質(zhì)點的振動減弱B.圖示時刻，c處質(zhì)點正處在平衡位置上方且向上運(yùn)動C.圖示時刻，b處質(zhì)點正處在平衡位置且向下運(yùn)動D.從圖示時刻經(jīng)四分之一周期，b處質(zhì)點通過的路程為A第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、填空題：每空2分，共22分。13.小明同學(xué)在做“探究碰撞中的不變量”的實驗，裝置如圖甲所示。（1）圖中O點是小球拋出點在地面上的豎直投影。以下步驟必要的是（）（有多個選項符合題目要求）A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2B．測量小球m1開始釋放高度hC．測量拋出點距地面的高度HD．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、NE．測量平拋射程OM，OP，ON（2）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為______用（1）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為______用（1）中測量的量表示）。（3）經(jīng)測定，m1=45.0g、m2=7.5g，小球落地點的平均位置到O點的距離如圖乙所示。實驗中若僅更換兩個小球的材質(zhì)，但保證小球質(zhì)量和其它實驗條件不變，可以使被撞小球做平拋運(yùn)動的射程增大。請分析計算出被撞小球m2平拋運(yùn)動射程ON的最大值為______cm（此結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。14.某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”實驗中進(jìn)行了如下的操作∶（1）用游標(biāo)尺測量擺球的直徑，讀數(shù)為_________cm；把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計算得到擺長L。（2）用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點時開始計時并記為，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到時秒表的示數(shù)如圖乙所示，該單擺的周期是_________s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。（3）測量出多組周期下、擺長乙的數(shù)值后，畫出圖線如圖丙，此圖線斜率的物理意義是______A．gB．C．D．（4）在（3）中，描點時若誤將擺線長當(dāng)作擺長，那么畫出的直線將不通過原點，由圖線斜率得到的重力加速度與原來相比，其大小______A．偏大B．偏小C．不變D．都有可能15.如圖，x軸上x=0和x=14m處的O點和P點有兩個振動情況完全一樣的波源，兩波源振動的振幅均為0.4m，波速大小均為v=10m/s。t=0時刻兩波源的振動在O、P之間形成的波形如圖中甲、乙所示，A、B、C、D、E、F、G、H是x軸上橫坐標(biāo)分別為3m、4m、5m、6m、7m.8m、9m、10m處的質(zhì)點。由圖可知兩列波的周期為______s；在t=1s后的傳播過程中，上述質(zhì)點中振動減弱的質(zhì)點有_______，質(zhì)點A振動的振幅為________。四、計算題：共38分，解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式或重要演算步驟，只寫出最后答案的不得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。16.如圖所示，一高空作業(yè)的工人重為600N，系一條長為L=5m的安全帶，若工人不慎跌落時安全帶的緩沖時間t=1s，g取求：（1）人從跌落到安全帶最長時重力對人的沖量。（2）人從跌落到安全帶最長的過程中安全帶受的平均沖力是多少？17.如圖是一個彈簧振子的振動圖像，試完成以下問題。（1）寫出該小球位移隨時間變化的關(guān)系式。（2）在第末到第末這段時間內(nèi)，小球的加速度、速度、動能和彈性勢能各是怎樣變化的？（3）該小球在第時的位移是多少？路程是多少？18.如圖所示，均勻介質(zhì)中兩波源S1、S2分別位于x軸上x1=0、x2=14m處，t=0時兩波源開始振動，波源S1的振動方程為y=3sin5πtcm，波源S2的振動方程為y=5sin5πtcm，質(zhì)點P位于x軸上xP=4m處，已知質(zhì)點P在t=0.4s時開始振動，求：（1）這兩列波在均勻介質(zhì)中的波長；（2）t=0至t=1.