2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范本大學(xué)篇匯總欣賞_第1頁
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2023暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范本大學(xué)篇匯總欣賞篇一:

手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是味道。雖說考試前我生了場病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的緣由還是我沒有仔細(xì)學(xué)習(xí),造成根底不堅(jiān)固,無法用自己所學(xué)的學(xué)問去面對考試。

想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種內(nèi)疚感。暑假降臨,正好可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的缺乏。

我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:

一每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語。

由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)的孩子們有肯定的差距,但我信任只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

二堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞。

在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!倍疾粫?,讓我白白丟了很多分。并且在寫作文時(shí),可以引用很多古詩詞。

如在寫面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡鹊?。背英語單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分

三多做理綜題。

只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注意的是敏捷運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相像的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不簡單公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間鋪張了分也丟了。

四整理筆記,回憶以前所學(xué)的學(xué)問。

學(xué)過的學(xué)問只有不斷回憶才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的學(xué)問全都積累到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊急。把筆記整理幾遍可以發(fā)覺哪些學(xué)問是重點(diǎn),哪些學(xué)問自己還沒吃透等等。

五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人溝通。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的溝通平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人相互溝通學(xué)習(xí)閱歷,了解大學(xué)的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

篇二:

心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)規(guī)劃

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新奇感,原來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

其次層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯局部和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)展復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作力量。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)把握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力局部。

時(shí)間安排:

新概念:23小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從根底的角度講,對寫作應(yīng)當(dāng)有比擬好的幫忙。11月中旬前底完成其次冊,1月前完成第三冊。假如能到達(dá)目標(biāo),應(yīng)當(dāng)可以到達(dá)考研作文的要求。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯局部,個(gè)人以為這局部是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華局部。

這局部很枯燥、綜合性和難度比擬高又簡單遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比擬累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

假如第一遍大綱詞匯背的順當(dāng),朱泰祺詞匯就從11月初開頭,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,假如其他的都復(fù)習(xí)順當(dāng),就再背一遍,假如來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這局部具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開頭復(fù)習(xí),即使根底不好也應(yīng)當(dāng)放在最先。估計(jì)用30天的時(shí)間,假如需要可以再延長15天。

固然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)當(dāng)在第一遍的根底上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。

篇三:

一個(gè)學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把試驗(yàn)室的工程做好,盼望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。

由于工程的需要,都拒絕了劉教師的幫忙懇求了,因此肯定要把工程做好,要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好試驗(yàn)室工程外,肯定要好好來武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。

好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、javascript高級程序設(shè)計(jì),好像我很貪欲,因此也常常是啥都沒深入的學(xué)好?,F(xiàn)在規(guī)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

早上:7點(diǎn)起床

上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語單詞,英語是不能放下的。

9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)

中午:11點(diǎn)-13

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