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Word第第頁有關(guān)學(xué)習(xí)心得作文300字集合6篇學(xué)習(xí)心得作文300字篇1
人有兩只眼睛,一只觀看世界,一只觀看自己。人要糊涂、客觀的看待自己的特長與短處。通過這一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的作文文字雖然沒有問題,但重寫和修改的次數(shù)還是不少。
我的AB式作文結(jié)構(gòu)和文字上沒有什么問題,但總是平鋪直敘,沒有創(chuàng)新,文章中也沒有多少描寫,有時還會有很多沒用的話,引入主體大事較慢。并列式的作文雖然運(yùn)用了許多描寫,結(jié)構(gòu)也正確,文章的開頭和結(jié)尾也盡量到達(dá)簡短,但總想著要用小標(biāo)題連接各個部分,卻忽視了主體之間的連接用“一”“二”“三”代替即可,有些加上小標(biāo)題反而不好。雙層含義的作文我常常用AB式作文的結(jié)構(gòu)去寫,由于AB式作文已經(jīng)練了一段時間,所以文章中缺少描寫的問題已有所改善,也基本上沒了廢話,但有時候兩層含意扣題不緊,不能突出中心。
在寫作文的時候,我總會面臨選材的問題,我常常感到?jīng)]有大事可寫,主要是由于自己平常對生活沒有認(rèn)真觀看,不曾留意發(fā)生在自己身邊的事,不會積累素材。
假如我能能發(fā)揚(yáng)自己的特長,改正自己的缺乏,或許我的作文就會更好了。
學(xué)習(xí)心得作文300字篇2
我語文成果非常不抱負(fù),總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得非常精彩,我已經(jīng)漸漸的喜愛上語文了。如今講到了作文,我學(xué)會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)改變的緣由一般可以從三個方面選材:
1、自然界中事物的啟迪;
2、典范的力氣(人類);
3、親情的感召;狡猾說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。
我心想:這也太奇妙了吧!我按要求完成了《堅持的力氣》這篇作文,寫的.是:我從不堅持練習(xí)足球,到又堅持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是觀察小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的確定,我還會連續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是改變緣由的過程描寫,描寫要詳細(xì)、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。
我信任一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,漸漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成果。
這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
學(xué)習(xí)心得作文300字篇3
巡游車緩緩的駛出了校內(nèi),從窗戶外看去,迷濛的遠(yuǎn)漸漸轉(zhuǎn)成透亮、澄清的景色。猶記,當(dāng)日早晨離開被窩時,四周好像還有股冰冷的氣息。窗外的景致越變越快;而腦海中的點點滴滴,像幻燈片似的,彷彿未曾停下來過。上了高速大路躲在云層中的陽光最終探出頭來,這一次的旅程在陽光、白云的分散下就此綻開。
這三天的畢業(yè)旅行有哭、有笑。最讓我難忘的是其次天晚上的營火晚會。那時,大家因下午的精力消耗;晚上滿意的享用晚餐之后,便聚首到晚會場地。老師們先是在舞臺上與我們互動了一番,之后就玩了個小嬉戲,晚會中途由教官和老師帶著我們一連串活動,讓大家樂不行支。最終,同學(xué)齊聲高唱『伴侶』,回憶這些年來的哭、的笑,感謝曾經(jīng)陪你走過歡樂童年的老師、伴侶們。有些人不舍掉下了眼淚;不知是不是突然領(lǐng)悟到老師的愛、伴侶的好?這些事物可能都是你我不曾領(lǐng)悟過的,人往往在失去之后,才知道要珍惜。
這一趟的旅程在落寞和快樂的冗雜心情中收場,落寞的是由于美妙時間過去了,快樂的則是由于返家-那個暖和的家。無論這次旅程在記憶中能留下多少!但,我會永久記得大家一起笑、一起瘋狂的時間。這趟旅行將會是我在中學(xué)時間最美、醉心、最最感動的回憶。
學(xué)習(xí)心得作文300字篇4
如今的同學(xué)學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,有一個良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的。但是原來我們的教學(xué)方案使同學(xué)養(yǎng)成了不會自主學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。但如今我們推崇五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法:1。深化自學(xué)。2。虛心交談。3。用心聽講。4。細(xì)心梳理。5??茖W(xué)作用。
這樣學(xué)習(xí)可以培育我們的自主力量和養(yǎng)成一個好習(xí)慣。深化自學(xué),讓同學(xué)自己去把不懂的題弄懂自己不懂的問同學(xué),和同學(xué)商量商量或者問老師,爭取在自己自學(xué)時就到達(dá)很好的效果。這樣可以讓我們自己的學(xué)習(xí)中不依靠老師。
自學(xué)后在上課時還要用心聽講,這樣能使我們對不懂的題印象更深刻,課后還要細(xì)心梳理,把重點難點或當(dāng)時自己沒弄懂的問題用一個本子登記來。在周末時,自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法后,我的自主學(xué)習(xí)力量有了明顯的提高,對待不懂的問題。我會很努力地把它弄懂。不會想著依靠老師的講解,語文也是。一些文章,只要發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,自己看,讀懂課文內(nèi)容。再把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做,然不會的同桌再相互商量。再經(jīng)過老師的一點。很簡潔。輕松地把學(xué)問學(xué)進(jìn)去了,而且自己也會覺得特有成就感。
但是導(dǎo)學(xué)案做完后,老師講做過了。學(xué)校里會統(tǒng)一把導(dǎo)學(xué)案收上去。這樣就沒方法復(fù)習(xí)了。
學(xué)習(xí)心得作文300字篇5
20xx年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情覆蓋了中華大地。人們開頭足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開拓了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動活潑,我的學(xué)習(xí)愛好也提升了很多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課,整節(jié)課的學(xué)問框架變得清楚明朗,非常有利于我們接受并消化東西的。
其次,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充分的時間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的缺乏以及突出的地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個方向去努力??偠灾覀冊谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對學(xué)習(xí)的愛好。我信任只要我們仔細(xì)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永久保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來暖和的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校內(nèi)。
學(xué)習(xí)心得作文300字篇6
當(dāng)原來紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽到我要報名參與紙?zhí)倩ㄉ鐣r,告知我這個社團(tuán)很無聊,只能做做紙花,也沒什么大用途。我不信,偏要報。到了上課的那一天,我發(fā)覺紙?zhí)倩ㄉ绮幌衲俏煌瑢W(xué)說得那么枯燥,原來這么好玩!
第一次來到紙?zhí)倩ㄉ绲臅r候,我本以為自己手藝很差,馬虎大意的,做出來的花肯定不會好看。但事實上卻不是這樣,我在老師的耐煩指導(dǎo)下,一點點進(jìn)步,漸漸地,竟做出了非常逼真的花。
那一次,我在做風(fēng)信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面時,我發(fā)覺粘不上去了。于是,我就拿著花枝和花瓣在那里心不在焉地亂搗鼓著。老師見了,笑著走過來,俯下身子,手把手的教我。??!原來是我遺忘穿洞了呀!立刻,我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師溫順地對我說:“沒關(guān)系,還
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