2023我心中的好教師演講稿三篇

2023我心中的好教師演講稿三篇

第1篇:2023我心中的好老師演講稿

敬重的老師：

在我們的學(xué)習(xí)生活中，每一個人都會遇到許多的老師。年輕的、年長的、嚴(yán)峻的、和氣的，每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內(nèi)心深處就有一位特殊好的老師，她就是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——包老師。

包老師五十歲左右，微胖的臉上有著一雙看似嚴(yán)峻卻又透著一絲慈愛的眼睛，講課的時候吐字清楚，現(xiàn)在回想起來，那悅耳的聲音仍舊在耳邊縈繞。

剛上學(xué)校，包老師就是我的數(shù)學(xué)老師，那時有的同學(xué)上課不仔細(xì)聽講，包老師總是很嚴(yán)峻地批判他們?？吹竭@些，我感覺包老師很厲害，每次一上數(shù)學(xué)課，我心里就很緊急，還有些可怕。有一次，我不知為什么竟然忘寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，其次天上課時才想起來。包老師讓我們沒寫作業(yè)的站起來。當(dāng)時我可怕極了，站在那里直顫抖，心里想包老師會怎樣對待我，狠狠地批判我一頓、罰站……還是會怎樣呢？

想著想著，我的眼淚就不由自主地流了下來。沒想到包老師走了過來，摸了摸我的頭，說：“是不是把作業(yè)給忘了，光顧著玩了吧。不寫作業(yè)怎么能行呢？你們沒寫作業(yè)的，今日回家給補上。”我一聽，愣住了。原來包老師沒有我想象中的那么嚴(yán)峻，我突然感覺她像我的家人那樣，寬容、和氣。

在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)同學(xué)們遇到難題，包老師都會細(xì)心地給我們講解，一遍一遍，不厭其煩，直到我們真正理解為止。假如我們犯了錯誤，包老師不但會嚴(yán)峻地批判我們，還會急躁地開導(dǎo)我們，直到我們真正熟悉錯誤為止。當(dāng)然了，假如我們做的好，她也會表揚我們，還會嘉獎我們。我喜愛這樣的老師，賞罰分明。這才是我心目中的好老師。

在下課時，包老師也會像一個大伴侶一樣和我們嘮一些家常，給我們講一些做人的道理，玩一些我們愛玩的嬉戲。有時在放假時包老師還會在電腦上用和我們談天呢！久而久之，我和包老師成了無話不談的好伴侶，媽媽說我和包老師還是“忘年交”呢！

圓滿的是包老師只教了我們?nèi)昃偷搅送诵莸哪挲g，我多么盼望包老師能始終教到我學(xué)校畢業(yè)，不過我也會和現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做一個好同學(xué)。

我一聽說有這個演講競賽就報了名參與，由于我心目中有一個既教我學(xué)問又教我做人，既嚴(yán)峻又和氣，既可敬又可親，既是嚴(yán)師又像家長，既是導(dǎo)師又像伴侶的好老師。無論我以后走到哪里，無論我以后做什么，我都不會遺忘我心目中的好老師，她就是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——包老師。

第2篇:2023我心中的好老師演講稿

老師，在我心中是一個崇高的職業(yè)。從我上學(xué)，懂得這個字眼的那天起，經(jīng)受了學(xué)校、中學(xué)、高校十幾年的學(xué)習(xí)生活，我對這個職業(yè)漸漸有了更深的了解。老師不僅是教授同學(xué)學(xué)問，他在一天的學(xué)習(xí)生活中潛移默化地影響著一個同學(xué)的人生觀、價值觀。因而，被稱為“人類靈魂的工程師”老師是當(dāng)之無愧的。

我本身曾是個貪玩的頑皮同學(xué)，根據(jù)父母的準(zhǔn)備，我或許考不上高校。但另我慶幸的是我的身邊有過許多好的老師，對我的影響很大，他們不僅教授我學(xué)問，訓(xùn)練我怎樣做人，還在我心情低迷的時候鼓舞我，給了我奮勉的動力，使我考了出去。每當(dāng)想起這些，我的心情都很感動，我從內(nèi)心深處感謝我的老師，是他們給了我現(xiàn)在的一切。因而，對老師這一職業(yè)，我有很深的感情。雖然受當(dāng)今社會不良習(xí)氣的影響，在老師的字眼上消失了小小的瑕疵，但我知道，老師隊伍的本質(zhì)沒有轉(zhuǎn)變，他們?nèi)耘f是最神圣、最純凈的。老師的職業(yè)是很辛苦的，他們早出晚歸，每天和不經(jīng)事的孩子們說著說不完的話，咽喉炎、肩周炎是他們的職業(yè)病，這一切使我對老師的行業(yè)懷著崇高的敬意。令我們欣喜的是，隨著國家對訓(xùn)練的重視，老師的地位提高了，這是我們所興奮看到的。

現(xiàn)在做父母的對孩子的訓(xùn)練總不知如何是好，我和我的愛人在孩子的訓(xùn)練上分歧很大，總不知如何訓(xùn)練才好。但從對孩子班任的幾次接觸上，我感悟到了許多東西。雖然她比我們這些孩子家長小許多，但從對同學(xué)的訓(xùn)練方法上，從敬業(yè)的程度上，都令我肅然起敬，也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在孩子的生活環(huán)境與我小時候的環(huán)境有很大的不同，對孩子的訓(xùn)練不能從主觀愿望動身，要因勢利導(dǎo)地依據(jù)孩子的秉性進行訓(xùn)練。比如，針對現(xiàn)在孩子自尊心強的特點，孩子在學(xué)校犯了一些小毛病，班任老師都能合理地直接進行訓(xùn)練，不是總向家長“告狀”，給孩子留有充分的自尊，不使孩子產(chǎn)生逆反心理，達(dá)到了抱負(fù)的效果，令我很佩服。

孩子有好的老師，是我們做家長的最大的欣慰。我相信我們的孩子肯定會在這些好老師的訓(xùn)練下健壯地成長，成為祖國的棟梁。

第3篇:2023我心中的好老師演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是《老師，您好——我的好老師》。在演講開頭之前，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好！

老師，是黑暗里的一盞明燈，指引我們前行；老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤培育我們；老師，是一只小小的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。老師是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚慕巧?/p>

我心中的好老師是語文老師徐老師。徐老師五十歲左右，個子不高，身材微微發(fā)福卻沒走樣，看起來很和氣、慈愛。他的眼睛小而有神，當(dāng)他笑容可掬的給我們上課時，眼睛都瞇成了一條縫，每次都能逗得我們哈哈大笑。當(dāng)他嚴(yán)厲?的時候，小眼睛一瞪，誰都會被嚇住，馬上坐好乖乖的聽他講課。徐老師是一個時而和氣、時而嚴(yán)厲?的老師，卻讓我們感到親切。

徐老師有一雙暖和的手。在我們剛剛步入學(xué)堂時，老師對我們是無微不至的關(guān)懷和呵護；在我們失意彷徨時，老師總會急躁的開導(dǎo)我們、勸慰我們；在我們遇到困難磨折時，老師無私的關(guān)心使我們走出逆境。他教會了我們面對困難挫折時堅持不懈的抗?fàn)帲敛磺?，培育和熬煉我們頑強的意志，讓我們做一個英勇不退縮的人。

徐老師有一雙光明而有神采的眼睛，那是一雙會說話，有威武的眼睛。當(dāng)我們犯錯誤時，一想到他那雙小眼睛，心里就會感到驚恐擔(dān)心，擔(dān)心地等待老師的批判與責(zé)怪，但是每次老師的眼睛里，流露出的.除了嚴(yán)峻，還有寬容與關(guān)懷。在他的罵聲里雖然不乏恨鐵不成鋼的意味，但更多的是對我們嚴(yán)格要求和責(zé)怪的態(tài)度，盡管老師總是啰嗦的講著大道理，但我們還是會仔細(xì)的聽他的每一句教導(dǎo)。在他的這些道理中，我們學(xué)會了嚴(yán)以律己、寬以待人。

老師就像是土壤，把學(xué)問化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們健壯成長；老師就像是春雨，用雨水滋潤著大地上