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擴句規(guī)則第一：不能改變原意。第二：不能改變句型。第三:修飾詞語搭配得當(dāng)。第四:符合例句要求。怎樣擴句呢？擴句第一部曲—審
讀懂例句，審清要求，弄清擴句的內(nèi)容、在什么位置擴寫。擴句第二部曲——（）李紅
/（）做作業(yè)。（）風(fēng)箏/（
）落下來。
（）氣球/飄（）。
看原句，理清楚句子意思。掌握“主要成分”的組成:“誰在干什么？”或“誰怎么樣了？”或“誰(什么)是什么？”勤奮的專心地
美麗的輕輕地五顏六色的得高高的理擴句第三部曲—擴
1.按要求擴寫句子，進行恰當(dāng)?shù)卮钆?，對“主要成分”進行修飾、限制、補充（）的（）地（）得名詞動詞形容詞2.在修飾詞語后面加上正確的助詞“的”“地”、“得”擴句第四部曲—查
對照原句，檢查擴句?？词欠癖３至嗽渲鞲?，詞語搭配是否恰當(dāng)，句子是否通順，內(nèi)容是否統(tǒng)一等。檢測的方法：
縮句2、小蝌蚪游著。
1、孩子們看書。擴句：（），（）的孩子們在（）看書。
擴句：（）小蝌蚪（）游著。
3、老師批改作業(yè)。
擴句：（）老師（）批改作業(yè)。鞏固練習(xí)：我是擴句小高手認
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