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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月2023年安徽合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招考聘用10人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.去年,海爾洗衣機(jī)的銷量大幅增長(zhǎng),同期,其品牌的廣告宣傳力度也大幅增加,因此有人認(rèn)為,海爾洗衣機(jī)銷量的增長(zhǎng),是由于廣告的大力宣傳作用。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?(
)A.購買海爾洗衣機(jī)的顧客,很少注意到它的廣告宣傳B.某洗衣機(jī)是海爾洗衣機(jī)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他的廣告宣傳力度更大C.注意到海爾洗衣機(jī)廣告的顧客,很少有人購買D.近一年,人們對(duì)洗衣機(jī)的需求量有很大增加參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):海爾洗衣機(jī)銷量的增長(zhǎng),是由于廣告的大力宣傳作用。論據(jù):海爾洗衣機(jī)的銷量大幅增長(zhǎng),同期,其品牌的廣告宣傳力度也大幅增加。論點(diǎn)、論據(jù)都是在說銷量與廣告宣傳的關(guān)系,討論話題一致,考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明購買的顧客很少注意到廣告,說明其銷量的大幅增長(zhǎng)與廣告宣傳無關(guān),否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是其他品牌洗衣機(jī),主體不一致,為無關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是看到廣告的顧客很少有人購買,但不知道購買洗衣機(jī)的人是否是因?yàn)閺V告宣傳,為不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是人們對(duì)洗衣機(jī)的需求量,洗衣機(jī)品牌不止海爾一種,和海爾洗衣機(jī)的銷量提高無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為A。2.生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,
自己,從而才能
自己,
自己,直到最后
自己,
自己。
A.認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)錘煉升華完成
B.錘煉認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)升華完成
C.認(rèn)識(shí)錘煉成長(zhǎng)完成升華
D.錘煉成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)完成升華參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)“發(fā)現(xiàn)自己……從而……直到最后……”,可知橫線處詞語的語意是順承關(guān)系。分析選項(xiàng)中的五個(gè)詞匯,要先有“認(rèn)識(shí)”,只有認(rèn)識(shí)、了解自己了,才能有針對(duì)性地“錘煉”自己,排除B、D兩項(xiàng)。
第二空,“成長(zhǎng)”應(yīng)比“錘煉”更進(jìn)一步,“錘煉”還只是鍛煉、磨煉中,沒有收獲。而“成長(zhǎng)”代表有所進(jìn)步和收獲。所以,人要先得到“錘煉”才能“成長(zhǎng)”,排除A項(xiàng)。
驗(yàn)證C項(xiàng),“升華”應(yīng)比“完成”程度更深。“完成”只是按預(yù)定目標(biāo)做成某事?!吧A”表示在完成的基礎(chǔ)上有了更深的理解和認(rèn)識(shí)、提高和精煉等,符合文意。
故正確答案為C。
【出處】林希《石縫里的生命》3.11,13,16,21,28,(
)A.7B.39C.41D.47參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列,則下一項(xiàng)為11,所求項(xiàng)為28+11=39。因此,選擇B選項(xiàng)。4.1,1,3,5,17,87,(
)A.1359B.1479C.1481D.1563參考答案:C解題思路:數(shù)列中數(shù)字1重復(fù)連續(xù)出現(xiàn),且87明顯過大,不具有一致性加減規(guī)律,應(yīng)考慮數(shù)列的遞推性。第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+2=第三項(xiàng),以此類推,17×87+2=(1481)。故本題選C。5.被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免后,在(
)內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯(過失犯罪除外)。A.七年B.五年C.十年D.十二年參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第六十五條,被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。前款規(guī)定的期限,對(duì)于被假釋的犯罪分子,從假釋期滿之日起計(jì)算。因此,選擇B選項(xiàng)。6.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營,對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營銷方式上的創(chuàng)新舉措,人們________。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開心、吃得有個(gè)性這方面,是值得_______的。填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.交口稱贊
追捧B.津津樂道
肯定C.樂觀其成
稱道D.喜聞樂見
借鑒參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)文段提示信息“對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營銷方式上的創(chuàng)新舉措”可知網(wǎng)紅店在不斷探索和努力中,第二空填入詞語情感傾向應(yīng)為積極類的。A項(xiàng)“追捧”一般指追求捧場(chǎng),多為中性詞;B項(xiàng)“肯定”指對(duì)事物持認(rèn)可的或確定的態(tài)度,多為中性詞;D項(xiàng)“借鑒”比喻別人的可供自己對(duì)照學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或吸取的教訓(xùn),中性詞,以上三項(xiàng)情感傾向與文意不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“稱道”指贊揚(yáng)某事物,并說的頭頭是道,褒義詞,詞義和情感均符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“網(wǎng)紅店正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營,創(chuàng)新舉措”可知,人們對(duì)于網(wǎng)紅店的做法表示認(rèn)可和肯定?!皹酚^其成”意為對(duì)某事物的發(fā)生或發(fā)展抱有樂觀態(tài)度,并希望它能成功,符合文意要求。因此,選擇C選項(xiàng)。交口稱贊:異口同聲地稱贊。津津樂道:很有興趣地說個(gè)不停。喜聞樂見:喜歡聽,樂意看,形容很受歡迎。7.在行政管理中有一條很重要的原則叫做回避原則,父子、夫妻等凡是具有直系或較近的旁系親屬關(guān)系的不得在同一地區(qū)或機(jī)關(guān)工作,涉及親屬的事件處理要由他人代為執(zhí)行,實(shí)行這一原則的原因包括:A.為了保證公平、公正B.為了防止家庭腐敗C.為了行政活動(dòng)能夠順利進(jìn)行D.為了行政人員專心于工作參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查法律其它知識(shí)。第二步,行政回避是指行政機(jī)關(guān)工作人員在行使職權(quán)過程中,因其與所處理的事務(wù)有利害關(guān)系,為保證實(shí)體處理結(jié)果和程序進(jìn)展的公正性,根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng)或行政機(jī)關(guān)工作人員的請(qǐng)求,有權(quán)機(jī)關(guān)依法終止其職務(wù)的行使并由他人代理的一種法律制度。行政回避可以保證行政機(jī)關(guān)工作人員公正廉潔地履行職務(wù),有利于促進(jìn)行政機(jī)關(guān)工作人員清正廉潔,秉公辦事,有利于防止行政機(jī)關(guān)工作人員腐敗行為的發(fā)生,維護(hù)國家行政機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù),使行政活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):“為了行政人員專心于工作”不能算是實(shí)行這一原則的原因,即使不實(shí)行這一制度,行政人員也應(yīng)當(dāng)能保持專心工作的態(tài)度,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。8.知覺恒常性,是指當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性。下列選項(xiàng)中,屬于知覺恒常性的是:A.在山頂上看蜿蜒的公路就像蚯蚓,人就像螞蟻B.平常一身運(yùn)動(dòng)裝的張老師,今天穿了一件黑色外套,但還是被同學(xué)一眼就認(rèn)出來C.王師傅坐火車的時(shí)候,覺得鐵道兩旁的樹也向后跑D.一樣多的水,用大桶裝比用小桶裝,覺得水變少了參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí);②我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):在山頂上看,屬于“客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”,蜿蜒的公路就像蚯蚓,人就像螞蟻,我們的知覺映像發(fā)生了改變,不屬于“我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性”,不符合定義;B項(xiàng):平常一身運(yùn)動(dòng)裝的張老師,今天穿了一件黑色外套,屬于“客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”,但還是被同學(xué)一眼就認(rèn)出來,屬于“我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性”,符合定義;C項(xiàng):王師傅坐火車的時(shí)候,屬于“客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”,覺得鐵道兩旁的樹也向后跑,說明知覺映像發(fā)生了改變,不屬于“我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性”,不符合定義;D項(xiàng):一樣多的水,用大桶裝比用小桶裝,覺得水變少了,說明知覺映像發(fā)生了改變,不屬于“我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。9.以下關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是:
A.市場(chǎng)機(jī)制主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
B.廠房、機(jī)器折舊、管理人員工資費(fèi)用等屬固定成本
C.股份有限公司的股票可自由轉(zhuǎn)讓或退股
D.定價(jià)過高往往會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者的需求不足
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,股份有限公司轉(zhuǎn)讓股權(quán)相對(duì)簡(jiǎn)單,實(shí)行自由轉(zhuǎn)讓。無論轉(zhuǎn)讓給內(nèi)部股東還是外部投資者,都采取自由轉(zhuǎn)讓。但是股份有限公司的退股不自由,根據(jù)《公司法》第九十一條,發(fā)起人、認(rèn)股人繳納股款或者交付抵作股款的出資后,除未按期募足股份、發(fā)起人未按期召開創(chuàng)立大會(huì)或者創(chuàng)立大會(huì)決議不設(shè)立公司的情形外,不得抽回其股本。可知,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):市場(chǎng)機(jī)制是通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式,即資源在市場(chǎng)上通過自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制,也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。一般市場(chǎng)機(jī)制是指在任何市場(chǎng)都存在并發(fā)生作用的市場(chǎng)機(jī)制,主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。A項(xiàng)表述正確,與題意不符,排除。
B項(xiàng):固定成本,(又稱固定費(fèi)用)相對(duì)于變動(dòng)成本,是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi),不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。固定成本通??蓞^(qū)分為約束性固定成本和酌量性固定成本。其中,約束性固定成本是為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營能力而必須開支的成本,如廠房和機(jī)器設(shè)備的折舊、財(cái)產(chǎn)稅、房屋租金、管理人員的工資等。B項(xiàng)表述正確,與題意不符,排除。
D項(xiàng):根據(jù)需求定理,消費(fèi)者的需求量與價(jià)格之間成反比關(guān)系。當(dāng)商品定價(jià)過高時(shí),消費(fèi)者的需求量會(huì)降低。D表述正確,與題意不符,排除。
10.沉默行為是指面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患,為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于沉默行為的是:A.小王看到同事小趙的計(jì)劃書有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒有指出來,在接下來與小趙的評(píng)比中小王的計(jì)劃方案獲得通過B.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法,但考慮到該想法尚不成熟,貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度,因此在會(huì)上也就沒有發(fā)表意見C.盡管小馬就如何提高顧客對(duì)公司服務(wù)的滿意度有見解,由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題,所以,小馬也就沒再接著說D.老張意識(shí)到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作,但考慮到他是自己的徒弟,老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,還和其他抱怨的同事爭(zhēng)辯參考答案:B解題思路:題干定義沉默行為是一種社交行為,分析其發(fā)生場(chǎng)景和原因,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。沉默行為的定義要點(diǎn):①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患;②為避免人際沖突,害怕打擊報(bào)復(fù),維護(hù)自身臉面等;③有意保留自己想法。A項(xiàng),不指出問題是為了自己獲勝,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度,是出于避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面的目的,符合定義。C項(xiàng),不提出見解是因?yàn)橛型乱呀?jīng)說過,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),上班時(shí)間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)方面的隱患,且老張為自己的徒弟和其他同事爭(zhēng)辯,沒有保留自己的想法,不符合要點(diǎn)①③。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患;②為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因;③有意保留自己想法。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王沒有說出小趙計(jì)劃書中的一處明顯的錯(cuò)誤,是想在接下來的評(píng)比中獲得勝出,是為了自己能在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)才沒有指出來,并不是為了“避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”,不符合定義;B項(xiàng):小明唱歌影響到別人,不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,老張因小明是自己的徒弟去和同事爭(zhēng)辯,表明其沒有“避免人際沖突”,也不是“害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”,且去爭(zhēng)辯是直接表達(dá)了自己想法的行為,沒有“保留自己想法”,不符合定義;C項(xiàng):小馬沒有接著說是因?yàn)榍懊姘l(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題,而不是“為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”,不符合定義;D項(xiàng):小劉對(duì)新產(chǎn)品有想法,說明他認(rèn)為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題,屬于“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,由于考慮到該想法尚不成熟,貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度,符合“為了避免人際沖突或維護(hù)自身臉面”,沒發(fā)表意見,說明“有意保留自己想法”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞?!懊鎸?duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”、“為了避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):兩人參與評(píng)比屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,并不是為了“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”而沒有指出來,而是為了自己贏,不符合定義,排除;B項(xiàng):小明上班時(shí)間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,老張與其他同事爭(zhēng)辯發(fā)生人際沖突,不符合定義,排除;C項(xiàng):小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個(gè)問題,并不是為了“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”,不符合定義,排除;D項(xiàng):新產(chǎn)品剛出來必然會(huì)有問題存在,小劉對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)有想法符合“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,“貿(mào)然提出會(huì)影響工作進(jìn)度”符合“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。11.讓眾多廠商、經(jīng)銷商頭疼的竄貨商、二批、倒?fàn)攤?,游走于產(chǎn)業(yè)鏈的灰色地帶,沖擊市場(chǎng)原有的渠道和價(jià)格體系,經(jīng)銷商的生存和發(fā)展也因此
。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.遙遙無期B.步履維艱C.曠日持久D.進(jìn)退維谷參考答案:B解題思路:文段通過“游走于灰色地帶、沖擊市場(chǎng)原有的渠道和價(jià)格體系”表明經(jīng)銷商的生存和發(fā)展是比較困難的,橫線處所填成語要體現(xiàn)出困難,不利于發(fā)展的意思。A項(xiàng),“遙遙無期”形容時(shí)間長(zhǎng),沒有期限,表示沒有希望,與文意不符,排除;B項(xiàng),“步履維艱”是指行走困難,也可表示發(fā)展困難,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng),“曠日持久”指荒廢時(shí)日,長(zhǎng)期拖延,與文意不符,排除;D項(xiàng),“進(jìn)退維谷”指進(jìn)退都陷于困難的境地,形容進(jìn)退兩難,文段并未強(qiáng)調(diào)進(jìn)退,排除。故正確答案為B。12.“和諧”是什么?人人都有飯吃,人人都可以說話,就是一種最為樸素的“和諧”,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的題中應(yīng)有之義。這段話是說:A.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的主要特征B.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的必要條件C.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)D.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的最終目標(biāo)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先提問什么是“和諧”,接下來通過對(duì)“和諧”的解釋來闡明“和諧社會(huì)”的應(yīng)有之義。文段重點(diǎn)句為最后一個(gè)分句?!皯?yīng)有之義”為必要條件的表述,指“應(yīng)該含有的意義”。因此重點(diǎn)句強(qiáng)調(diào)的是:人人都有飯吃,人人都可以說話是和諧社會(huì)的必要條件。第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題?!邦}中應(yīng)有之義”指主題中應(yīng)包含的義理。材料理解為“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法”是構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)包含的義理,即“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法”是構(gòu)建和諧社會(huì)的“必要條件”。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)的“主要特征”,C項(xiàng)的“最高標(biāo)準(zhǔn)”,D項(xiàng)的“最終目標(biāo)”都不是“題中應(yīng)有之義”的同義替代。故正確答案為B。解題思路:本題考查的是對(duì)這段話內(nèi)容的理解。解答本題可以首先結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容判斷入手點(diǎn),再回到文段中找到解題的關(guān)鍵信息“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”等,通過分析在選項(xiàng)中找到最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。由“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”可知,“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)”是和諧社會(huì)的構(gòu)成要件,即為不可或缺的“必要條件”。“最高標(biāo)準(zhǔn)”“尊重目標(biāo)”無法體現(xiàn)出來,而“主要特征”并不能體現(xiàn)上述兩點(diǎn)的不可或缺性。故本題選B。13.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法,意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是:A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票參考答案:C解題思路:解答本題需了解“布”在“抱布貿(mào)絲”中的作用。根據(jù)題干中“進(jìn)行商品交易”的解釋,布應(yīng)該充當(dāng)貨幣的作用,B、D兩項(xiàng)顯然錯(cuò)誤,排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),布是一種物品,交子是紙幣,相當(dāng)于現(xiàn)在的人民幣,而貝殼也是一種物品,更符合題意?!氨Р假Q(mào)絲”中的“布”代表一般等價(jià)物。一般等價(jià)物是指從商品中分離出來的充當(dāng)其他一切商品的統(tǒng)一價(jià)值表現(xiàn)材料的商品,是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。四個(gè)選項(xiàng)中與之作用相同的是貝殼。故本題選C。14.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時(shí),由于農(nóng)民收入水平相對(duì)較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以說,必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對(duì)生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會(huì)的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)B.治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同C.轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵(lì)補(bǔ)償型理念參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為強(qiáng)調(diào)重要性—指出問題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段先指出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治的必要性,然后指出根據(jù)農(nóng)業(yè)污染的特點(diǎn)和農(nóng)民收入水平,不適合建立懲罰型機(jī)制和進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以,必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。D項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容,C項(xiàng)無法從文段得出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一,然后論述農(nóng)業(yè)污染涉及面廣,隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。最后通過“所以說”引出解決問題的對(duì)策是必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,并對(duì)這種機(jī)制的實(shí)質(zhì)進(jìn)行說明。文段主旨句是“所以說”引出的對(duì)策句,即“必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性?!钡诙?,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出農(nóng)業(yè)發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,所以要對(duì)農(nóng)業(yè)污染進(jìn)行防治,接下來分析了一些現(xiàn)實(shí)的具體情況,進(jìn)而通過“所以”一詞引出防治污染的具體方法,即有效對(duì)策“必須建立激勵(lì)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”,尾句對(duì)這一做法進(jìn)行解釋說明。D項(xiàng)契合文段中心,當(dāng)選。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句“因此”之后提出任務(wù)的表達(dá),非重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在“所以”之后的對(duì)策,且“重要任務(wù)”表述不準(zhǔn)確,原文說的是“重要任務(wù)之一”;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中“所以”之前解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式”在文段中并未提及,屬于無中生有,排除。故正確答案為D。15.長(zhǎng)期以來,人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為
,于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中
,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí),也比喻人的見識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見識(shí)是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知,文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”,即覺得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來,側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲不可以語冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲談?wù)摫扔鲿r(shí)間局限人的見識(shí),也比喻人的見識(shí)短淺,沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,空缺處所填詞語應(yīng)表達(dá)“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無法靠近之意?!跋南x不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí);也比喻人的見識(shí)短淺,不懂大道理。“百思不得其解”形容對(duì)事情百般思索也沒有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意,排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能遠(yuǎn)望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空,“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。16.1964年,約翰·貝爾提出了一種可以區(qū)分量子力學(xué)與局域?qū)嵲谡撌雽?duì)孰錯(cuò)的測(cè)試方法,即貝爾不等式。隨后的幾十年,大量的實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了量子力學(xué)關(guān)于貝爾不等式的
,但是這些實(shí)驗(yàn)或多或少地存在一些
,導(dǎo)致人們依然無法對(duì)這一爭(zhēng)論進(jìn)行最終判定。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.預(yù)言漏洞B.定論瑕疵C.判斷偏頗D.假設(shè)錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一空,B項(xiàng)“定論”指確定的原則、論斷。由后文“導(dǎo)致人們依然無法對(duì)這一爭(zhēng)論進(jìn)行最終判定”可知,貝爾不等式不是一種已經(jīng)確定無誤的“定論”,排除B項(xiàng);A項(xiàng)“預(yù)言”、C項(xiàng)“判斷”、D項(xiàng)“假設(shè)”均符合文意,保留。第二空,分析可知,所填詞語搭配需“實(shí)驗(yàn)”。C項(xiàng)“偏頗”指偏向某一方面,有失公允,一般搭配“人”,不能說“實(shí)驗(yàn)存在偏頗”,排除C項(xiàng)。由后文“導(dǎo)致人們依然無法對(duì)這一爭(zhēng)論進(jìn)行最終判定”可知,人們還不能對(duì)貝爾不等式進(jìn)行最終判定,A項(xiàng)“漏洞”符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“錯(cuò)誤”的程度較重排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊段覈茖W(xué)家檢驗(yàn)量子非定域性》解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,先看第一空,所填詞語與“證實(shí)”搭配,排除B。第三步,再看第二空,辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn),選擇能夠表達(dá)實(shí)驗(yàn)存在缺陷的詞語。第一空,“定論”指的是確定的論斷,不需要再次驗(yàn)證,排除B。第二空,“漏洞”側(cè)重存在缺陷,“偏頗”側(cè)重不客觀,“錯(cuò)誤”側(cè)重不正確。由文意可知,這些實(shí)驗(yàn)并不是錯(cuò)誤、不客觀的,只是存在一些缺陷,排除C、D。故本題選A。17.患兒,男,5個(gè)月,因腹瀉伴嘔吐3天住院。查體:皮膚彈性稍差,前囟凹,口唇干,心、肺及腹無明顯異常。該患兒體液丟失主要為:A.細(xì)胞外液B.細(xì)胞內(nèi)液C.體液總量尤其是細(xì)胞外液D.間質(zhì)液參考答案:C解題思路:本題考查腹瀉病的臨床表現(xiàn)?;純焊篂a嘔吐3天,為急性腹瀉。急性腹瀉可導(dǎo)致患兒面色蒼白,口唇干,有明顯的水、電解質(zhì)及電解質(zhì)酸堿平衡紊亂表現(xiàn)。由于吐瀉丟失體液和攝入量不足,使體液總量,尤其是細(xì)胞外液量減少,導(dǎo)致不同程度的脫水。患兒還會(huì)出現(xiàn)眼窩、囟門凹陷,尿少、淚少,皮膚黏膜干燥、彈性下降等表現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該患兒體液丟失包括細(xì)胞外液,但也包括體液總量的丟失。B項(xiàng)錯(cuò)誤,該患兒體液丟失為體液總量尤其是細(xì)胞外液的丟失。C項(xiàng)正確,該患兒體液丟失為體液總量尤其是細(xì)胞外液的丟失。D項(xiàng)錯(cuò)誤,該患兒體液丟失為體液總量尤其是細(xì)胞外液的丟失,而不是間質(zhì)液。故正確答案為C。18.在我國的黃海和東海的海底地層中,蘊(yùn)藏著豐富的石油資源。這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這表明,現(xiàn)在黃海和東海的大陸架在遠(yuǎn)古時(shí)代是一片生長(zhǎng)著茂密植物的大平原。以下能夠支持上述推論的一項(xiàng)是:A.大陸架會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化B.川流不息的江河就像傳送帶,把陸地上的有機(jī)物質(zhì)源源不斷地帶到大海中C.中東的海灣地區(qū)大多是廣袤的沙漠,地下蘊(yùn)藏著豐富的石油資源D.一般來說,陸地上相同緯度的山區(qū)比平原地區(qū)植被資源更為豐富參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):現(xiàn)在黃海和東海的大陸架在遠(yuǎn)古時(shí)代是一片生長(zhǎng)著茂密植物的大平原。論據(jù):我國黃海和東海的海底地層中蘊(yùn)藏的石油資源是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大陸架是緩慢、持久地變化著的,說明黃海和東??梢杂善皆葑兌鴣恚哂屑訌?qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。有機(jī)物質(zhì)與形成石油的植物遺骸關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。沙漠地區(qū)蘊(yùn)藏石油與平原演變?yōu)楹Q鬅o關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。陸地上植被資源的分布狀況與平原演變?yōu)楹Q鬅o關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干,找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):現(xiàn)在的黃海和東海的大陸架在遠(yuǎn)古時(shí)代是一片生長(zhǎng)著茂密植物的大平原。論據(jù):黃海和東海的海底地層中的石油是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果大陸架不會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化,那么海洋就不能由陸地轉(zhuǎn)化而成,論點(diǎn)也就無法成立,選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):論據(jù)強(qiáng)調(diào)植物遺骸,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)有機(jī)物質(zhì),范圍不一樣,不能加強(qiáng)論證,排除;C項(xiàng):沙漠地區(qū)即陸地是否蘊(yùn)藏豐富的石油資源與海洋無關(guān),屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):不同地形的植被資源是否存在差別,與海底是否存在石油資源沒有必然聯(lián)系,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為A。解題思路:本題要求選擇能支持題干推論的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù),能支持推論的選項(xiàng),應(yīng)該加強(qiáng)了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系。題干由“黃海和東海的海底地層中的石油是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的”得出結(jié)論“現(xiàn)在的黃海和東海的大陸架在遠(yuǎn)古時(shí)代是一片生長(zhǎng)著茂密植物的大平原”。A項(xiàng),說明大陸架會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化,加強(qiáng)了題干結(jié)論。B項(xiàng),說明有機(jī)物是由河流帶到大海中的,削弱了題干推論。C項(xiàng),中東海灣是否存在石油資源,與題干推論無關(guān)。D項(xiàng),相近緯度的山區(qū)是否比平原地區(qū)的植被資源更為豐富,與題干論述無關(guān)。故本題選A。19.1,4,64,4096,()A.1048576B.131072C.262144D.65536參考答案:A解題思路:分別用后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)可得4,16,64,此數(shù)列是公比為4的等比數(shù)列,那么下一項(xiàng)的比值應(yīng)為,則下一項(xiàng)為。故正確答案為A。20.水果∶蘋果A.酸奶∶牛奶B.汽車∶車輪C.籃球∶足球D.蔬菜∶白菜參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!疤O果”是一種“水果”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“牛奶”是制作“酸奶”的原材料,二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“車輪”是“汽車”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):“籃球”與“足球”屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“白菜”是一種“蔬菜”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。21.下列唐詩與所描寫的活動(dòng),對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.駿馬驕行踏落花,垂鞭直拂五云車——射箭B.無滯礙時(shí)從撥弄,有遮欄處任鉤留——馬球C.來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光——舞劍D.隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅——猜物參考答案:A解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤:“駿馬驕行踏落花,垂鞭直拂五云車”出自李白的《陌上贈(zèng)美人》,意思是我騎著高大健壯的駿馬踏步行走在落花上,手中的馬鞭拂到她乘的馬車上。該句描述的活動(dòng)是騎馬而非射箭。B項(xiàng)正確:“無滯礙時(shí)從撥弄,有遮欄處任鉤留”出自魚玄機(jī)的《打毬作》,意思是無障礙時(shí)好打,有障礙時(shí)打不動(dòng)。該句描寫的是晚唐時(shí)期馬球競(jìng)技比賽的場(chǎng)面。C項(xiàng)正確:“來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光”出自杜甫的《觀公孫大娘弟子舞劍器行·并序》,意思是起舞時(shí)劍勢(shì)如雷霆萬鈞,令人屏息,收舞時(shí)平靜,好像江海凝聚的波光。該句描繪的是舞劍器的景象。D項(xiàng)正確:“隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅”出自李商隱的《無題·昨夜星辰昨夜風(fēng)》,意思是宴席上,人們玩著隔座藏鉤、分組射覆的游戲,觥籌交錯(cuò),燈紅酒暖,其樂融融。其中,“送鉤”也稱藏鉤,是古代臘日的一種游戲,分為二組以較勝負(fù)。具體玩法是,把鉤互相傳送后,藏于一人手中,令人猜在誰手中?!吧涓病笔且环N酒令游戲,“射”指猜測(cè),“覆”是覆蓋的意思?!吧涓病本褪钱T、盂等器具下覆蓋著某一物件,讓人猜測(cè)里面是什么物件。該句描寫的活動(dòng)為猜物活動(dòng)。本題為選非題,故正確答案為A。22.刻舟求劍
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
平面鏡成像A.水流;光線B.掩耳盜鈴;光沿直線傳播C.運(yùn)動(dòng);靜止D.參照物;鏡花水月參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“刻舟求劍”與“水流”無明顯邏輯關(guān)系;“平面鏡成像”原理是“光線”的反射,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“刻舟求劍”比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人,“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,二者無明顯邏輯關(guān)系;“平面鏡成像”體現(xiàn)了光的反射原理,而不是“光沿直線傳播”,二者無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“刻舟求劍”里舟是“運(yùn)動(dòng)”的,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“平面鏡成像”與“靜止”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“刻舟求劍”的作用原理是“參照物”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“鏡花水月”的作用原理是“平面鏡成像”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。平面鏡成像是一種物理現(xiàn)象,指的是太陽或者燈的光照射到人的身上,被反射到鏡面上平面鏡又將光反射到人的眼睛里,因此我們看到了自己在平面鏡中的虛像。23.下列國于國際經(jīng)濟(jì)組織的有:A.UNSCB.WTOC.OPECD.APEC參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,B項(xiàng):WTO(WorldTradeOrganization)為世界貿(mào)易組織的縮寫,是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一,擁有164個(gè)成員,成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):OPEC(OrganizationofthePetroleumExportingCountries)為石油輸出國組織的縮寫,亞、非、拉石油生產(chǎn)國為協(xié)調(diào)成員國石油政策、反對(duì)西方石油壟斷資本的剝削和控制而建立的國際組織,1960年9月成立。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):APEC(Asia-PacificEconomicCooperation)為亞太經(jīng)合組織的縮寫,是亞太地區(qū)最具影響的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。D項(xiàng)正確。因此,選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng):UNSC(UnitedNationsSecurityCouncil)為聯(lián)合國安全理事會(huì)的縮寫,聯(lián)合國安全理事會(huì)是《聯(lián)合國憲章》所設(shè)六個(gè)主要機(jī)關(guān)之一,是唯一有權(quán)采取軍事行動(dòng)的聯(lián)合國機(jī)構(gòu)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。24.否定之否定規(guī)律側(cè)重于揭示:A.事物發(fā)展的動(dòng)力B.事物聯(lián)系的根本內(nèi)容C.事物發(fā)展的狀態(tài)D.事物發(fā)展的方向和道路參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,否定之否定規(guī)律揭示事物發(fā)展的方向和道路,否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一:事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)上升的;事物發(fā)展的道路是曲折的。否定之否定規(guī)律是哲學(xué)的基本規(guī)律之一,對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性,具有重要的指導(dǎo)意義。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,是指矛盾具有同一性和斗爭(zhēng)性,兩者相互結(jié)合,共同推動(dòng)事物的發(fā)展。與本題不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容就是事物的矛盾關(guān)系,即對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示事物發(fā)展的源泉、動(dòng)力和實(shí)質(zhì)內(nèi)容,是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心,是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本原則。與本題不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài),量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過程中的兩種不同的狀態(tài)。量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ),質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。質(zhì)變不僅可以完成量變,而且為新的量變開辟道路。C項(xiàng)錯(cuò)誤。25.謀求公共利益最大化是國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的核心。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步,謀求公共利益最大化是公務(wù)員職業(yè)道德的基礎(chǔ)價(jià)值取向而非職業(yè)道德的核心,國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)。因此,本題錯(cuò)誤。建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制是公務(wù)員職業(yè)道德的核心價(jià)值取向;維護(hù)社會(huì)公正是公務(wù)員職業(yè)道德的根本價(jià)值取向;培育高尚人格是公務(wù)員職業(yè)道德的目標(biāo)價(jià)值取向。26.隨著我國人民生活水平的提高,私家車的保有量不斷增長(zhǎng),“停車難”問題成為了不少老舊小區(qū)的痛點(diǎn),給居民生活帶來了諸多不便。為解決老舊小區(qū)“停車難、亂停車”問題,下列居委會(huì)做法不合理的是:A.加大對(duì)違章停車依法處罰的力度B.與周邊商超協(xié)商錯(cuò)時(shí)租用共享車位C.加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)居民文明停車D.通過民主協(xié)商,議定停車位分配方案參考答案:A解題思路:第一步,本題考查城市居民委員會(huì)組織法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,加大對(duì)違章停車依法處罰的力度并不能有效緩解問題,反而可能激發(fā)矛盾。所以合理的是應(yīng)該針對(duì)不同情況,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用錯(cuò)時(shí)停車、引導(dǎo)文明停車,以及小區(qū)居民民主協(xié)商等方式緩解矛盾。因此,選擇A選項(xiàng)。27.2,3,5,7,11,(
)A.17B.18C.19D.20參考答案:C解題思路:第一步,每一項(xiàng)均為質(zhì)數(shù),下一項(xiàng)應(yīng)為13,選項(xiàng)無答案,數(shù)列變化趨勢(shì)緩慢,優(yōu)先考慮做差。第二步,做一次差如圖所示:差數(shù)列是遞推積數(shù)列,規(guī)律為第一項(xiàng)×第二項(xiàng)=第三項(xiàng),差數(shù)列下一項(xiàng)為2×4=8,所求項(xiàng)為11+8=19。因此,選擇C選項(xiàng)。28.杜甫在《八月十五夜月二首》中寫道:“滿月飛明鏡,歸心折大刀?!边@描寫的是我國哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(
)A.重陽節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的農(nóng)歷九月初九。重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、飲宴祈壽及拜神祭祖等習(xí)俗。B項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)又稱端陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的農(nóng)歷五月初五。端午節(jié)有掛菖蒲,吃粽子,飲艾酒,劃龍舟等習(xí)俗。C項(xiàng)正確,中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)等,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的農(nóng)歷八月十五。中秋節(jié)有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗。題干中“八月十五”“滿月”均可以體現(xiàn)出該傳統(tǒng)節(jié)日為中秋節(jié)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,清明節(jié),又稱踏青節(jié)、三月節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)有禁火、掃墓、祭祖、踏青等習(xí)俗。故正確答案為C。29.(
)表明,隨著一國收入水平的上升,收入分配差距將趨于擴(kuò)大,當(dāng)經(jīng)濟(jì)水平達(dá)到較高程度時(shí),收入差距將開始縮小。A.庫茲涅茨曲線B.菲利普斯曲線C.收入曲線D.基尼系數(shù)參考答案:A解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,庫茲涅茨曲線表明:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程開始的時(shí)候,尤其是在國民人均收入從最低上升到中等水平時(shí),收入分配狀況先趨于惡化,繼而隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,逐步改善,最后達(dá)到比較公平的收入分配狀況,呈顛倒過來的U的形狀。Y軸表示的是基尼系數(shù)或分配狀況,X軸是時(shí)間或收入狀況。B項(xiàng)錯(cuò)誤,菲利普斯曲線是表明失業(yè)與通貨膨脹存在一種交替關(guān)系的曲線,通貨膨脹率高時(shí),失業(yè)率低;通貨膨脹率低時(shí),失業(yè)率高。C項(xiàng)錯(cuò)誤,收入曲線是重點(diǎn)反映收入增減變化趨勢(shì)的曲線。D項(xiàng)錯(cuò)誤,基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個(gè)國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)?;嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等,國際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均,0.2-0.3視為收入比較平均,0.3-0.4視為收入相對(duì)合理,0.4-0.5視為收入差距較大,當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí),則表示收入懸殊。故正確答案為A。30.洪澇:干旱:防洪抗旱A(chǔ).地震:海嘯:抗震救災(zāi)B.滑坡:雪崩:道路搶修C.嚴(yán)寒:酷熱:防凍消暑D.風(fēng)沙:霧霾:防沙除霾參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)(洪澇、干旱)是并列關(guān)系,第三個(gè)詞項(xiàng)(防洪抗旱)是為了應(yīng)對(duì)前兩個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。洪澇和干旱是兩種對(duì)立的自然災(zāi)害,二者是并列關(guān)系,且防洪主要是為了應(yīng)對(duì)洪澇,抗旱主要是為了應(yīng)對(duì)干旱。A項(xiàng),地震和海嘯嘯并非兩種對(duì)立的自然災(zāi)害,且救災(zāi)是為了應(yīng)對(duì)所有的災(zāi)害,并非主要為了應(yīng)對(duì)海嘯,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),滑坡和雪崩都屬于自然災(zāi)害,二者是并列關(guān)系,滑坡和雪崩后都需要進(jìn)行道路搶修,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),嚴(yán)寒和酷熱是兩種對(duì)立的自然災(zāi)害,二者是并列關(guān)系,且防凍主要是為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)寒,消暑主要是為了應(yīng)對(duì)酷熱,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),風(fēng)沙和霧霾并非兩種對(duì)立的自然災(zāi)害,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。31.我們的知識(shí)分子是不是應(yīng)該像雅各布斯那樣挺身而出向權(quán)力講授真理,勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任呢?從這段話中,不可以推論出的是(
)。A.雅各布斯是一個(gè)挺身而出向權(quán)力講授真理的人B.雅各布斯是一個(gè)勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任的人C.我們的知識(shí)分子無法承擔(dān)社會(huì)責(zé)任D.我們的知識(shí)分子缺乏承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任的勇氣參考答案:C解題思路:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題??蓪⒏黜?xiàng)與原文進(jìn)行對(duì)應(yīng)。A、B項(xiàng),文段介紹雅各布斯是一個(gè)具有“挺身而出向權(quán)力講授真理,勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任”品質(zhì)的人,A、B項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)分句,符合文意。C項(xiàng),文段本身是疑問句,討論的是“應(yīng)不應(yīng)該”向雅各布斯學(xué)習(xí),并沒有就“能不能學(xué)成”這一問題表態(tài),故不符合原文。D項(xiàng),文段通過疑問句的方式,表達(dá)出我們要向雅各布斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上“挺身而出向權(quán)力講授真理”和“勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任”的品質(zhì),暗含著我們的知識(shí)分子缺乏承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的勇氣,符合文意。本題為選非題,故正確答案為C。32.下列關(guān)于文化常識(shí)表述不正確的是(
)。A.歲寒三友:松、竹、梅B.花中四君子:梅、蘭、竹、菊C.四庫全書:經(jīng)、史、詩、集D.文人四友:琴、棋、書、畫參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,“歲寒三友”指松、竹、梅,其中松象征常青不老,竹象征君子之道,梅象征冰清玉潔。B項(xiàng)正確,“花中四君子”包括梅、蘭、竹、菊。梅迎寒而開,是堅(jiān)韌不拔的人格的象征;蘭花朵色淡香清,生于幽僻之處,故常被看作是謙謙君子的象征;竹經(jīng)冬不凋,常被看作不同流俗的高雅之士的象征;菊艷于百花凋后,不與群芳爭(zhēng)列,故歷來被用來象征傲然不屈的品格。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《四庫全書》是在乾隆皇帝的主持下,由紀(jì)昀等360多位高官、學(xué)者編撰,3800多人抄寫,耗時(shí)十三年編成的叢書,分經(jīng)、史、子、集四部,故名四庫。D項(xiàng)正確,文人四友指琴、棋、書、畫。在古代,彈琴、弈棋、書法、繪畫是文人騷客修身所必須掌握的技能,故合稱琴棋書畫,即“文人四友”。本題為選非題,故正確答案為C。33.下列可以作為我國古代天子祭祀禮器的有:①鼎
②爵
③簋
④璧
⑤璜
⑥璋A.②⑤B.③⑥C.①④D.①⑤參考答案:C解題思路:第一步,本題考查古代天子祭祀的禮器。第二步,據(jù)《禮記·玉藻》記載和考古發(fā)現(xiàn)得知,鼎、簋(guǐ)是重要的食器,后發(fā)展為主要的祭祀禮器。簋一般與鼎相配合使用。周禮規(guī)定,天子用九鼎八簋,諸侯用七鼎六簋,卿大夫用五鼎四簋,士用三鼎二簋。據(jù)《周禮·春官·大宗伯》載:“以玉作六器,以禮天地四方。以蒼璧禮天,以黃琮(cóng)禮地,以青圭禮東方,以赤璋禮南方,以白琥(hǔ)禮西方,以玄璜禮北方?!币虼耍?、璜、璋等玉器是重要的祭祀禮器,在這六種禮器中,鼎與璧的等級(jí)最高。因此,天子祭祀時(shí),使用鼎與璧最為匹配。即①④,符合選項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。34.人工智能有近期、遠(yuǎn)期和終極威脅,我們?cè)诎l(fā)展人工智能時(shí)必須慎重,不要盲目。在人工智能發(fā)展上首先要做好風(fēng)險(xiǎn)管控,這樣才能為人類造福。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是()。A.透過現(xiàn)象看本質(zhì)B.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C.具體問題具體分析D.矛盾的普遍性和特殊性相結(jié)合參考答案:B解題思路:本題主要考查哲學(xué)常識(shí)。題干信息講的是:人工智能有近期、遠(yuǎn)期、終極威脅,人類在發(fā)展人工智能上首先要做好風(fēng)險(xiǎn)管控,這體現(xiàn)了哲學(xué)的“重點(diǎn)論”觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)把控人工智能風(fēng)險(xiǎn)的重要性;在把控好這一重點(diǎn)前提下,人工智能的其他工作才能有序進(jìn)行,才能最終造福人類。A、C、D項(xiàng)并未體現(xiàn)題干要求,B項(xiàng)符合題干信息體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)。故正確答案為B。35.木偶:傀儡A.二氧化碳:一氧化碳B.冒失鬼:馬大哈C.炒魷魚:辭職D.蘭花:桂花參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。兩詞是全同關(guān)系,源于比喻,演變?yōu)榻x詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):二氧化碳與一氧化碳是并列關(guān)系,不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):兩詞是全同關(guān)系,源于比喻,演變?yōu)榻x詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C是:炒魷魚是被開除,辭職是主動(dòng)離職,二者是主動(dòng)與被動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):蘭花與桂花是并列關(guān)系,不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。36.雙面心理指人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)出來的一方面十分投入,加倍努力,另一方面又心生厭惡甚至排斥的矛盾心理現(xiàn)象。下列不屬于雙面心理的是(
)。A.小策今年將參加高考,最近她已進(jìn)入了復(fù)習(xí)的緊張階段,每天只能睡4個(gè)小時(shí),不想記公式又不得不記,不想背書又必須背得很熟,不想做題又不得不做B.某銀行職員小潘對(duì)他的朋友說:“說實(shí)話,我很累,也很想避,可事實(shí)上,我們是金融單位,不好有絲毫懈怠,必須全力以赴,一旦出了差錯(cuò),后果將不堪設(shè)想C.某集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理唐某,平日加班加點(diǎn)是常事,忙于工作和應(yīng)酬打點(diǎn),唐某坦言,負(fù)擔(dān)大得幾近難以承受,很想不干,卻又一刻離不開D.只要經(jīng)理要小剛做的事,小剛每次都很快地接受任務(wù),有的不費(fèi)力的事小剛都自己做完,那些賣力的事小剛一般悄悄托同事代他做,有些事經(jīng)理不催促就先擱在一邊參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“一方面十分投入,加倍努力”“另一方面又心生厭惡甚至排斥”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小策一面刻苦復(fù)習(xí),一面又不想記公式、不想背書、不想做題,符合“一方面十分投入,加倍努力”、“另一方面又心生厭惡甚至排斥”的矛盾心理,符合定義,排除;B項(xiàng):小潘對(duì)工作一方面沒有絲毫懈怠、全力以赴,另一方面又很累、很想逃避,符合“一方面十分投入,加倍努力”、“另一方面又心生厭惡甚至排斥”的矛盾心理,符合定義,排除;C項(xiàng):唐某對(duì)工作一方面加班加點(diǎn),另一方面又難以承受、不想干,符合“一方面十分投入,加倍努力”、“另一方面又心生厭惡甚至排斥”的矛盾心理,符合定義,排除;D項(xiàng):小剛身上沒有體現(xiàn)出“一方面十分投入,加倍努力”、“另一方面又心生厭惡甚至排斥”的矛盾,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。37.詠史詩是指以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩歌創(chuàng)作。根據(jù)上述定義,下列詩歌屬于詠史詩的是(
)。A.紫泉宮殿鎖煙霞,欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角,錦帆應(yīng)是到天涯B.誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情C.醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)D.揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩歌創(chuàng)作”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該詩句出自唐代李商隱創(chuàng)作的《隋宮》,取材于前朝亡國歷史,以詩的語言,批判亡國之君,曉喻晚唐皇上,符合“以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩歌創(chuàng)作”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),該詩是唐代李白創(chuàng)作的《春夜洛城聞笛》,通過描寫自己聽見笛聲的情形,表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,描寫的是當(dāng)時(shí)的事物,不是以歷史題材為詠寫對(duì)象,不符合“以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩歌創(chuàng)作”,不符合定義,排除。C項(xiàng),該詩是唐代王昌齡創(chuàng)作的《送魏二》,是送別友人時(shí)在宴會(huì)上所創(chuàng)作的,為送客之作,詩歌表面寫好友分別后愁緒滿懷,實(shí)際上是寫作者送別魏二時(shí)感嘆唏噓的情感,不是以歷史題材為詠寫對(duì)象,不符合“以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩歌創(chuàng)作”,不符合定義,排除。D項(xiàng),該詩是唐代鄭谷創(chuàng)作的《淮上與友人別》,是寫暮春黃昏時(shí),自己在揚(yáng)子江畔與友人作別,別后兩人將各向南北,獨(dú)奔前程,不符合“以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩歌創(chuàng)作”,不符合定義,排除。故正確答案為A。38.一天,一只餓狼抓住一只兔子。兔子抗議說:“你們這些狼老是欺負(fù)我們這些兔子,可我們兔子從來沒有欺負(fù)過你們狼?。∵@太不公平了!”狼說:“這有什么,我們無非是找點(diǎn)吃的。難道你們不吃任何東西嗎?”兔子說:“我們只吃青草,可從來沒吃過一只狼啊!”狼說:“難道青草就該受你們吃嗎?你們吃了這么多青草,可青草從來沒吃過一只兔子。我現(xiàn)在吃你,正好為青草報(bào)仇?!崩堑姆瘩g中所犯的邏輯錯(cuò)誤是:A.模棱兩可B.自相矛盾C.偷換論題D.斷章取義參考答案:C解題思路:本題要求選擇題干中狼的反駁所犯的邏輯錯(cuò)誤,需首先明確狼的反駁中蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系,狼通過引入兔子吃草,狼吃兔子是為青草報(bào)仇的說法來為自己找借口。題干中兔子主要論述的是狼和兔子之間的關(guān)系,而狼的反駁中卻涉及狼、兔子和青草三者的關(guān)系,犯了偷換論題的邏輯錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“所犯的邏輯錯(cuò)誤”,確定為謬誤評(píng)價(jià)。第二步,辨析選項(xiàng)。兔子討論“狼和兔子”的關(guān)系,狼討論“兔子和青草”的關(guān)系,二者討論話題不一致,即偷換論題。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住題干的主要信息。本題兔子說狼和兔子的關(guān)系,狼反駁說兔子和青草的關(guān)系等同于狼和兔子的關(guān)系,典型的偷換概念。第二步:逐一分析各選項(xiàng)。A項(xiàng)偷換論題符合。故正確答案為A。39.想要提高孩子的自立能力,家長(zhǎng)要放開手腳,該讓孩子做的要讓孩子做,該讓孩子經(jīng)歷的要讓孩子經(jīng)歷,父母不要
,
。A.親力親為全權(quán)代理B.指手畫腳全力以赴C.盡職盡責(zé)求全責(zé)備D.越俎代庖包辦代替參考答案:D解題思路:第一空,“家長(zhǎng)放開手腳”“該讓孩子做的要讓孩子做”該讓孩子經(jīng)歷的要讓孩子經(jīng)歷”,可知,此處表達(dá)的是孩子自己力量的限度內(nèi)所能做到的事情,家長(zhǎng)不要代替孩子做。A項(xiàng)“親力親為”指不依靠別人的幫忙,親自動(dòng)手做事情。“盡職盡責(zé)”指做好職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做的事。兩者強(qiáng)調(diào)的都是做自己范圍內(nèi)的事情。文段家長(zhǎng)不是做自己應(yīng)做的事情,而是做孩子力所能及的事情,排除A、C。第二空,B項(xiàng)“全力以赴”指投入全部精力。文段主要強(qiáng)調(diào)父母不要代替孩子做事,而不是是否投入精力的問題,排除。D項(xiàng)“包辦代替”指應(yīng)該和有關(guān)的人一起商量或一起做的事,卻獨(dú)自辦理,不讓旁人參與,符合文段需要表達(dá)父母不要代替孩子做事情的語境。故正確答案為D。40.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)。A.靜謐;克盡職守;挺而走險(xiǎn)B.啜泣;目不暇接;相形見絀C.暴燥;鞠躬盡瘁;再接再勵(lì)D.陷阱;消聲匿跡;義憤填膺參考答案:B解題思路:A項(xiàng),克盡職守的“克”,正確字為“恪”,挺而走險(xiǎn)的“挺”,正確字為“鋌”,排除;B項(xiàng),無錯(cuò)別字,當(dāng)選;C項(xiàng),“暴燥”的“燥”,正確字為“躁”,“再接再勵(lì)”的“勵(lì)”,正確字應(yīng)為“厲”,排除;D項(xiàng),消聲匿跡的“消”,正確字為“銷”,排除。故正確答案為B。41.某籃球比賽14:00開始,13:30允許觀眾入場(chǎng),但早有人來排隊(duì)等候入場(chǎng),假設(shè)從第一個(gè)觀眾來到時(shí)起,每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多,如果開3個(gè)入場(chǎng)口,13:45時(shí)就不再有人排隊(duì);如果開4個(gè)入場(chǎng)口,13:40就沒有人排隊(duì),那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是:A.13:00B.13:05C.13:10D.13:15參考答案:A解題思路:牛吃草問題,核心公式為M=(N-v)×t??稍O(shè)每個(gè)入場(chǎng)口每分鐘的入場(chǎng)人數(shù)為1,則可用人數(shù)來表示入場(chǎng)速度。題干已知兩種情況需要的入場(chǎng)時(shí)間,可列出兩個(gè)等量關(guān)系,求得M和v,進(jìn)而求得第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間。設(shè)進(jìn)場(chǎng)前排隊(duì)人數(shù)為M,每分鐘來的觀眾人數(shù)為v,有,解得。即在13:30時(shí)共有30人排隊(duì),每分鐘來1人,則第一個(gè)觀眾到達(dá)時(shí)間應(yīng)為13:00。故本題選A。解題思路:本題為牛吃草的變形題型。設(shè)每分鐘到達(dá)的觀眾人數(shù)為x,則根據(jù)牛吃草問題公式可得:(3-x)×15=(4-x)×10,解得x=1,即每分鐘到達(dá)的觀眾人數(shù)為1。到13:45分時(shí),總共有15×3=45人入場(chǎng)。因每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多,故從第一個(gè)觀眾到達(dá)一共經(jīng)歷了45÷1=45分鐘。則第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間為13:00。故正確答案為A。42.在犯罪中,起次要或輔助作用的共同犯罪人員就是(
)。A.主犯B.從犯C.脅從犯D.教唆犯參考答案:B解題思路:本題考查刑法常識(shí)。根據(jù)《刑法》第二十七條規(guī)定:“在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對(duì)于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。”故正確答案為B。43.活性炭是一種常見的傳統(tǒng)的處理材料,內(nèi)部有很疏松的孔隙,具有較強(qiáng)的吸附能力。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
活性炭是由木質(zhì)、煤質(zhì)和石油焦等含碳的原料經(jīng)熱解、活化加工制備而成,具有發(fā)達(dá)的孔隙結(jié)構(gòu)、較大的比表面積和豐富的表面化學(xué)基團(tuán),特異性吸附能力較強(qiáng)。活性炭中有更細(xì)小的孔——毛細(xì)管,它具有很強(qiáng)的吸附能力,由于炭粒的表面積很大,所以能與氣體(雜質(zhì))充分接觸?;钚蕴恐饕鳛楣腆w吸附劑,應(yīng)用在化工、醫(yī)藥、環(huán)境等方面,用于吸附沸點(diǎn)及臨界溫度較高的物質(zhì)及分子量較大的有機(jī)物。
故表述正確。44.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合;離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是________,而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.升山采珠
飲鴆止渴B.南轅北轍
從長(zhǎng)計(jì)議C.刻舟求劍
殺雞取卵D.緣木求魚
竭澤而漁參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合”可知,“離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境”是不顧及當(dāng)前發(fā)展,屬于方向錯(cuò)誤,達(dá)不到雙贏目的。C項(xiàng)“刻舟求劍”側(cè)重?zé)o法跟著情勢(shì)的變化而改變看法,無法體現(xiàn)“方向錯(cuò)誤”之意,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“升山采珠”指到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤,一定達(dá)不到目的;B項(xiàng)“南轅北轍”指心想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的相抵觸;D項(xiàng)“緣木求魚”指爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。三項(xiàng)均含有“方向錯(cuò)誤”的意思,符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“脫離環(huán)境搞發(fā)展”可知,這是為了現(xiàn)在發(fā)展,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的表現(xiàn)。A項(xiàng)“飲鴆止渴”指用錯(cuò)誤的手段解決眼前困難,不顧嚴(yán)重后果,未體現(xiàn)出“不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)之意”,且文段并沒有體現(xiàn)目前有困難,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“從長(zhǎng)計(jì)議”指從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,與文意相悖,且感情色彩與文段消極表達(dá)傾向不符,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“竭澤而漁”側(cè)重只顧眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。升山采珠:到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤,一定達(dá)不到目的。南轅北轍:心想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的相抵觸。緣木求魚:爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。殺雞取卵:為了要得到雞蛋,不惜把雞殺了。比喻貪圖眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。45.21世紀(jì)初,人口、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境壓力形成了獨(dú)特的綜合條件,使新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播。最近幾十年的經(jīng)驗(yàn)顯示,
。而想要從根本上減少病毒國際傳播可能性的最有效方法,就是世衛(wèi)組織與其他組織、機(jī)構(gòu)一起開展工作,加強(qiáng)全球疫情警報(bào)和反應(yīng)網(wǎng)絡(luò),匯集世界各地的專家來一起應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險(xiǎn)正在顯著增強(qiáng)B.應(yīng)對(duì)疾病防控挑戰(zhàn)的最有效手段就是采取預(yù)防措施C.沒有一個(gè)國家能夠獨(dú)自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅D.建立一個(gè)實(shí)現(xiàn)各國數(shù)據(jù)共享的傳染病數(shù)據(jù)庫迫在眉睫參考答案:C解題思路:橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。文段開篇介紹21世紀(jì)初新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病的傳播規(guī)模是前所未有的,橫線后指出要從根本上減少病毒國際傳播的可能性的辦法,即全世界的衛(wèi)生組織、機(jī)構(gòu)要一起開展工作,并要匯集世界各地的專家來一起應(yīng)對(duì)疾病的暴發(fā)??芍獧M線處所填語句需體現(xiàn)疾病的嚴(yán)重性是單一國家解決不了的,所以才需要各國醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專家共同面對(duì),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“沒有一個(gè)國家能夠獨(dú)自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅”。A項(xiàng),“烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險(xiǎn)正在顯著增強(qiáng)”僅表示傳染病的風(fēng)險(xiǎn)正在增強(qiáng),并未體現(xiàn)單一國家解決不了這一問題,與后文銜接不當(dāng),排除;B項(xiàng),“預(yù)防措施”與后文所述內(nèi)容無關(guān),后文并未具體介紹預(yù)防措施,無法銜接,排除;D項(xiàng),“傳染病數(shù)據(jù)庫”整個(gè)文段均未體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為C。【文段出處】《面對(duì)未來流行病,我們應(yīng)該如何構(gòu)建一個(gè)完美的防疫體系?》解題思路:本題考查語句的銜接和連貫。橫線處位于文段中間,考慮所填句子起到承上啟下的作用。橫線前指出當(dāng)下傳染病的規(guī)模前所未有,橫線后則介紹減少病毒國際傳播需要全世界的衛(wèi)生組織、機(jī)構(gòu)等一起應(yīng)對(duì)。所填句子應(yīng)表達(dá)面對(duì)病毒,沒有誰能夠獨(dú)善其身之意。橫線處位于文段中部位置,所填句子應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前指出21世紀(jì)初,各種因素形成的獨(dú)特條件使傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播;橫線后提出從根本上減少病毒國際傳播可能性的辦法,即加強(qiáng)世衛(wèi)組織與其他組織、機(jī)構(gòu)的合作,匯集世界各地的專家共同應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)。橫線處應(yīng)表達(dá)應(yīng)對(duì)傳染病等公共衛(wèi)生威脅單一力量是無法解決的,C項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng),“烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險(xiǎn)正在顯著增強(qiáng)”無法與后文銜接,排除。B項(xiàng),“預(yù)防措施”與文段無關(guān),后文并未介紹預(yù)防措施,排除。D項(xiàng),“傳染病數(shù)據(jù)庫”文段未提及,無中生有,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線之前的文字介紹了21世紀(jì)傳染病的傳播規(guī)模前所未有。橫線之后通過轉(zhuǎn)折“而”敘述如何有效應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)的措施,即需要世衛(wèi)組織與其他組織、機(jī)構(gòu)一起協(xié)同合作。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞及話題一致原則,橫線處應(yīng)填入各國家以往對(duì)于傳染疾病的應(yīng)對(duì)措施。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇C選項(xiàng)。46.官員這種人從早到晚都在解決有答案的問題,頭腦已經(jīng)被訓(xùn)練成這樣,因此不是當(dāng)政治人物的料。政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題,去應(yīng)付很有可能無解的問題。然而,一個(gè)人越是被訓(xùn)練成優(yōu)異的官員,就越以為問題都是有答案的,一定可以解決,因此一遇到可能無解的問題就束手無策,甚至拍拍屁股一走了之。所以,一個(gè)人越是被訓(xùn)練成官員,就越會(huì)變成不稱職的政治人物。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.一個(gè)優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的B.政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題C.不是所有的官員都能成為政治人物D.最優(yōu)異的官員是最差勁的政治人物參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“官員不是當(dāng)政治人物的料”,然后用“政治人物的任務(wù)”與“官員的解決問題習(xí)慣”解釋說明,最后通過結(jié)論詞“所以”引導(dǎo)的句子再次強(qiáng)調(diào)越是被訓(xùn)練成官員,就越會(huì)變成不稱職的政治人物。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu),首尾句是主旨句,強(qiáng)調(diào)官員并非都是成為政治人物的料。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開篇通過“因此”指出官員不是當(dāng)政治人物的料,并進(jìn)行解釋說明。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出,訓(xùn)練得很優(yōu)異的官員,遇到問題可能束手無策。然后用“所以”得出結(jié)論“一個(gè)人越是被訓(xùn)練成官員,就越會(huì)變成不稱職的政治人物”,即“被訓(xùn)練成解決有答案的問題的官員無法成為真正優(yōu)秀的政治人物”,換言之,并非所有的官員都能成為政治人物,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),當(dāng)選;A項(xiàng)“一個(gè)優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的”對(duì)應(yīng)“所以”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng)“政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題”對(duì)應(yīng)“然而”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),表述過于絕對(duì),文段指出“優(yōu)異的官員”可能會(huì)變成“不稱職的政治人物”,并非一定“是”,排除。
故正確答案為C。47.某單位工會(huì)成立職工業(yè)余興趣活動(dòng)小組,分臺(tái)球、乒乓球、羽毛球、登山四個(gè)小組。已知該單位的甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7人每人各參加其中的兩個(gè)小組,每個(gè)小組最少有其中的兩人參加。最多有其中的5人參加。另外,還知道:(1)丁與戊的參加情況完全相同;(2)己與庚的參加情況完全相同;(3)如果甲參加臺(tái)球組,則丁也會(huì)參加臺(tái)球組;(4)只有乙和丙參加乒乓球組。如果乙與丁都沒有參加臺(tái)球組,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果己參加臺(tái)球組,則丙參加登山組B.如果庚參加臺(tái)球組,則戊參加臺(tái)球組C.如果甲參加羽毛球組,則庚參加登山組D.如果乙參加羽毛球組,則己參加登山組參考答案:D解題思路:題干信息較多,采用列表法解題。由已知條件“乙與丁都沒有參加臺(tái)球組”和“丁與戊的參加情況完全相同”,推出乙、丁、戊都沒參加臺(tái)球組;結(jié)合已知條件“如果甲參加臺(tái)球組,則丁也會(huì)參加臺(tái)球組”,推出甲沒參加臺(tái)球組,則甲、乙、丁、戊均未參加臺(tái)球組。因?yàn)椤懊總€(gè)小組最少有其中的兩人參加”且“己與庚的參加情況完全相同”,則己、庚必然參加了臺(tái)球組。而“只有乙和丙參加乒乓球組”,說明甲、丁、戊、己、庚均未參加乒乓球組,甲、丁、戊只能參加羽毛球組和登山組。列表如下:A項(xiàng):丙不確定是否參加了登山組,排除;B項(xiàng):戊沒有參加臺(tái)球組,排除;C項(xiàng):庚不確定是否參加了登山組,排除;D項(xiàng):如果乙參加了羽毛球組,己也參加了羽毛球組,同時(shí)己和庚的情況完全相同,那么羽毛球組就有6個(gè)人,與題干矛盾,因此己不能參加羽毛球組,那么己只能參加登山組,符合題干,當(dāng)選。故正確答案為D。48.現(xiàn)在一些國家的法律體系中之所以出現(xiàn)越來越多的“軟法”,根本原因就在于,在一個(gè)多元化的社會(huì),道德價(jià)值的多元化決定了人們?cè)谔幚砩鐣?huì)關(guān)系時(shí)很難達(dá)成一致意見,將一些普遍遵循的道德規(guī)范變成共同的行為準(zhǔn)則,不僅可以避免多元化社會(huì)道德評(píng)判混亂的現(xiàn)象,同時(shí)也可以在一定程度上引導(dǎo)公民的行為,讓他們時(shí)刻意識(shí)到自己行為的“合法性”。這段文字的主要觀點(diǎn)是:A.“軟法”有利于凝聚共同價(jià)值觀B.“軟法”順應(yīng)了社會(huì)多元化發(fā)展C.“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則有強(qiáng)化作用D.“軟法”可以判定行為的合法性參考答案:C解題思路:文段總共只有一句話,由“之所以······根本原因就在于······”可以判斷文段主要在解釋“軟法”越來越多的根本原因——“避免多元化社會(huì)道德評(píng)判混亂的現(xiàn)象”,“一定程度上引導(dǎo)公民的行為”,即強(qiáng)調(diào)“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則的強(qiáng)化作用。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng),即“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則有強(qiáng)化作用為文段主要觀點(diǎn)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均不是“軟法”的作用,排除;D項(xiàng)沒有提到“道德準(zhǔn)則”也排除。故正確答案為C。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解。解答本題需要梳理文段思路,文段通過介紹“軟法”出現(xiàn)的根本原因,引出道德規(guī)范對(duì)道德的強(qiáng)化作用,正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)“道德”這一關(guān)鍵詞,據(jù)此排除A、B、D。文段首先介紹國家法律出現(xiàn)“軟法”的根本原因是道德價(jià)值的多元化使人們處理社會(huì)問題時(shí)很難達(dá)成一致意見,因此普遍遵循的道德規(guī)范成為共同的行為準(zhǔn)則,接著通過“不僅可以……同時(shí)也可以”的句式進(jìn)一步說明道德規(guī)范即“軟法”對(duì)道德的強(qiáng)化作用。對(duì)應(yīng)C。A、B、D三項(xiàng)均未提到“道德”,排除。故本題選C。49.當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。國與國之間利益交融、
,促進(jìn)世界各國共同發(fā)展是時(shí)代思維。更好地
國內(nèi)國際兩個(gè)大局,堅(jiān)持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展,實(shí)為正道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.互利共贏兼顧B.息息相關(guān)規(guī)劃C.休戚與共統(tǒng)籌D.互惠共贏把握參考答案:C解題思路:第一空,文段提到“國與國利益交融”,故第一空所填詞語應(yīng)為“利益交融”的同義表達(dá),即“一榮俱榮,一損俱損”。A項(xiàng)“互利共贏”,D項(xiàng)“互惠共贏”均可指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功,只提到互利關(guān)系,缺少不利部分,不符合語境,排除;B項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切。只提到關(guān)系密切,并沒有利益相關(guān)之意,排除;C項(xiàng)“休戚與共”憂喜、福禍彼此共同承擔(dān),形容關(guān)系密切,利害相同,符合文意當(dāng)選。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“統(tǒng)籌”,指通盤籌劃,統(tǒng)一籌劃,常與“大局”搭配,當(dāng)選。故正確答案為C。50.A市規(guī)劃局向B公司發(fā)放《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》后,發(fā)現(xiàn)B公司在提交申請(qǐng)的過程中曾賄賂相關(guān)工作人員。則對(duì)于該公司的許可證,應(yīng)予以:A.吊銷B.注銷C.撤銷D.撤回參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。第二步,根據(jù)2019年版《行政許可法》第六十九條第二款,被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)予以撤銷。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):吊銷指發(fā)生法定的嚴(yán)重違法行為或不接受管理,由主管機(jī)關(guān)依法依職權(quán)作出的一種行政處罰。即不是因相對(duì)人申請(qǐng),而由有權(quán)機(jī)關(guān)依法依職權(quán)強(qiáng)制終止其資格、資質(zhì)、身份。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):根據(jù)2019年版《行政許可法》第七十條,有下列情形之一的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷手續(xù):(一)行政許可有效期屆滿未延續(xù)的;(二)賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的;(三)法人或者其他組織依法終止的;(四)行政許可依法被撤銷、撤回,或者行政許可證件依法被吊銷的;(五)因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項(xiàng)無法實(shí)施的;(六)法律、法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)注銷行政許可的其他情形。B項(xiàng)排除。D項(xiàng):根據(jù)2019年版《行政許可法》第八條,公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù),行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。D項(xiàng)排除。51.國家建立事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度,事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十六條規(guī)定:“獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則?!惫时硎鲥e(cuò)誤。52.根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,對(duì)有下列(
)情形的公務(wù)員,不得辭退。A.喪失工作能力的B.身患嚴(yán)重疾病,在規(guī)定
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