大學生個人教育實習工作總結(jié)范文5篇

大學生個人教育實習工作總結(jié)范文5篇做一名老師容易，做一名好老師的確很難。下面就是我給大家?guī)淼拇髮W生個人教育實習工作總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!

教育工作實習心得總結(jié)精選范文一

面對新接手的工作，面對那么多的寶寶，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，站在旁邊看著老老師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。

這還是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急，生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的把握以及對我上課的愛好。所以，我每次都專心的備課，查閱資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步把握了一些上課的技巧。

除了聽課之外，平時我也常常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱忱的幫我解答，特殊是華燁老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和閱歷不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，樂觀吸取四周其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。

要一名合格的老師，除了有良好的教學閱歷外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱忱的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，我不怕臟，記得一次我在上課的時候一個小伴侶的鼻涕出來了，當時我沒有紙巾，就用手幫他擦了，另一位老師看到了說：你怎么不用紙巾幫他擦呀?我說沒關(guān)系的，只要洗一下就好了。我想作為一名幼兒老師應(yīng)該不怕苦、不怕臟，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛惜他們。

在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，樂觀協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師，乃至家長的全都好評，給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于閱歷的缺乏，我的教學水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。

經(jīng)歷了半學期的實習生活，讓我初嘗了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣?；仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子，不禁想起自己的學生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不平常的摸索之路。

總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的老師是不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，學高為師，行正為范的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，打算全身心投入將來的教育事業(yè)。

在此也誠心感謝實習幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的照料和指導(dǎo)。

教育工作實習心得總結(jié)精選范文二

時間飛逝，短短一個月，實習的時間就結(jié)束了。剛開頭總覺得時間過的很慢，還盼望著實習快點結(jié)束，而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的一個月時間，可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，也早已把自己當成了這個集體里的一分子。看到與自己相處了一個月的老師和學生，想到今后可能不會再見面，真的很不舍，很不想離開。

但是，天下無不散的宴席，雖然只是短短一個月。除為人師，我倍感驕傲與自豪，既深入教學，又辛勤育人，一路走來，我有頗多留戀，諸多感慨。經(jīng)過實習，我已有著深刻的感受和體會，也積累了一定的閱歷教訓。在獲得得了有關(guān)英語教育，教學工作實際的基礎(chǔ)上，我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。

我信任實習是我們即將走向社會的一個重要階段，實習熬煉了我們的實踐教學能力，也使我們對教育工作有了一定的熟悉，更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大責任。在實習期間，我專心的向自己的指導(dǎo)老師學習，虛心地聽取老師對我的評價和建議。也專心的聽好老師的每一堂課，從中吸取老師寶貴的教學方法?？梢哉f，聽課為我們的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)，而且，聽完課之后，我們小組也會相互探討學習。從老師身上，我看到了他們豐富的教學閱歷，形式多樣的教學方法和嫻熟的教學技能，自己受益匪淺。平時我們也會專心，仔細地批改學生的作業(yè)，做好作業(yè)評講的工作。課間的時候我也會到教室去輔導(dǎo)一些英語基礎(chǔ)不是很好的學生，希望能激發(fā)他們對英語學習的愛好，盡全力做好一名有責任心的實習老師。

還記的要上第一節(jié)課的時候，我感到很緊張，害怕自己說不好，不能讓學生信服，為此，我花了三天的時間去打算，包括找資料，脫稿練習，還想著用應(yīng)該用怎樣的簡潔的話語去表達，才能讓學生聽明白我要表達的意思。終于，我第一次登上了講臺，當我看到那一張張童真、可愛的面龐，和一雙雙奇怪???、渴望的眼神的時候，我忽然覺得自己一點都不緊張了，由于我感覺到了自己的責任，我想盡力給他們上一堂輕松而好玩的英語課。就這樣，我的第一堂在我興奮的心情下結(jié)束了。課后，老師給我做出了點評：可以用不同的方式去操練新的知識，也可以借助自己的人格魅力，結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)和手勢，這樣可以使語言更具表現(xiàn)力，也能讓學生感受到學習的樂趣。此外，小學生也是需要重視的集體，他們愛表現(xiàn)，我們應(yīng)該爭取給每個人機會，并適當?shù)倪M行獎懲，以優(yōu)生帶動后進生，營造一個良好的學習氛圍。我想，只要專心關(guān)愛每個學生，就一定可以看到他們的進步。之后，我還有很多可以上臺的機會，我也很珍惜這些上課的機會，每一次都會很專心的去打算。我想作為一名老師，沒有什么比把自己的學生培育成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我覺得自己一直在進步，我覺的上課帶給我的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生，他們不會像自己的同學那樣任意附和或快速地回答我們提出的問題，而是真正地在思考和等待我們的解答。他們在聽不明白的時候會忽然提問，或者干脆趴在桌子上看漫畫書或睡覺。當然，在上課的時候，我也遇到過困難，如課堂秩序，也正是這些小小的挫折，讓我遇強愈強，更讓我懂得，作為一名教育工，就要想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛，更重要的是在教學活動中建議公平的師生關(guān)系，這樣才能有效的進行教學。

在實習期間，班主任工作最讓我難忘。他們才是四班級的學生，處于一個好玩又布滿著奇怪???心的年齡階段，有時候在遇到問題時就不會考慮太多，就是按心里的想法去做了。我記得剛?cè)サ臅r候，他們都對我保持著一定的距離，可是當我在問到他們的愛好愛好時，他們就開頭滔滔不絕了，就這樣我們的關(guān)系就拉近了，之后，他們也會主動來找我談天了，我就像他們的大姐姐一樣，聽他們訴說著他們的趣事和煩惱。而在班主任日常管理工作中，我也樂觀負責，專心到位，事事留心，從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督到眼保健操，自習課等等，每樣事物都專心負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培育他們正確的學習目標，樂觀向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。我也發(fā)現(xiàn)班主任這個職位的重任，由于班主任要通過自己良好的素養(yǎng)制服學生，使學生對班主任產(chǎn)生愛，然后他們才會接受班主任的管理和教育。

在實習中，我受益匪淺，將理論與實踐在機結(jié)合起來，熬煉到了自己。實習，也給我步向人生另一個階段上了一堂悠長而充實的公開課，是我人生路上的一筆不行多得的財寶，也給我留下了很多美妙的回憶，那些快樂的、難得的經(jīng)歷，我一定會好好珍惜!站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，我心中倍感任重而道遠。實習后，我也將更加努力充實自己。

教育工作實習心得總結(jié)精選范文三

教學是實習的重點，在開頭教學實習前，我先對要實習的班級進行了了解，熟悉班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接溝通)。然后，專心聽指導(dǎo)老師上課?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的留意點就不一樣，現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。

在實習中，讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調(diào)動他們的學習主動性和樂觀性外，還必須樂觀使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學習樂觀性，多與學生互動，比如盡量多抽取學生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過程中，要主要以學生為主體，否則，老師就不行能成為指導(dǎo)者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考，主動獵取知識的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，愛好是最好的老師，在培育學生愛好以后，才能讓學生真正意義上愛上數(shù)學課，讓學生自愿去學。

在真正課堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生，總免不了緊張，差點連話也講不出，而且常常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學全部學過的知識，全部平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來打算，專心寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個學生對知識的理解不行能一樣，你也不行能說誰對誰不對。在教學生的同時，學生也在影響你，轉(zhuǎn)變你的觀點。很幸運的是同學們都非常專心，也都非常協(xié)作，給了我巨大的激勵，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也漸漸克服了緊張的情緒，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負責地堅持去聽，做出全面細致地評價，細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議，并且肯定了我的亮點，激勵我形成具有自己個人特色的教學風格。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷，如課堂時間掌控得不是很好，語速稍快，有時希望多給學生講點，忽視了給學生思考得時間。

上課之余，我還樂觀去聽學校其他老師的課，基本本班級全部數(shù)學老師的課都聽過，并做好聽課記錄，和老師溝通，學習老師們的長處和豐富的教學閱歷。還請其他老師，學校領(lǐng)導(dǎo)去聽我的課，他們也給出了許多寶貴的意見。

經(jīng)歷了四個多月的實習生活，讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂，更讓我體會到當一名老師所肩負的責任，在這段時間里，我能以老師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處留意自己的言行和儀表，關(guān)愛學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，敬重實習學校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，爭取專心完成我們的實習任務(wù)。

老師的工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛惜學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是老師工作最偉大的意義所在!

教育工作實習心得總結(jié)精選范文四

來到七色光幼兒園一個星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會，不是嗎?那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自我的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這莫非?不是一種美和甜蜜嗎?透過自我的努力，使我在半年的見習生活里進步很大。

隨著中國加入WTO組織，我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的老師，我由此感受到自我肩上的擔子之重。個性是隨著經(jīng)濟的進展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我明白孩子是祖國明天的期望，少年兒童在觀念和習慣上理解健康向上的教育、培育高尚的情操、樹立完善的人格，無論對今后的進展還是對國家和民族的將來，都具有奠基性的意識。

一、給學生制造一個快樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心敬重，一視同仁。小二班共有40個小伴侶，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小伴侶共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探究，快樂的學習，快樂的度過在幼兒園的每一天。她們專心負責、科學教育，讓小二班的小伴侶沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累閱歷

1、在教學中，滲透專業(yè)的教育理論知識

在這兩個月的實習期間，我留意將所學的理論運用到教育教學實踐中去，平時學到的各年齡班身心進展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等，在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時，我就遇到了許多在學校沒有學過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小伴侶學到知識，還要提高他們的學習愛好，做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知細節(jié)決定成敗的真理。因此，平時我留意跟同學一齊溝通教學心得，總結(jié)教學的閱歷和做法，遇到問題能用學過的理論進行解決，對于新的教育理念怎樣運用與實踐，大家常常一齊學習探討。與同學們一齊專心討論教材，深入了解每個幼兒的實際狀況，專心備課，寫出高質(zhì)量的教案，每節(jié)課前都在小組專心試講，在教學過程中用生動流暢的語言，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛十分活躍，讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后，我們都留意跟指導(dǎo)老師溝通和總結(jié)閱歷，正如同學們說的：每上一節(jié)課感覺都不一樣，自我駕駛課堂的潛力也有所提高。

2、開展豐富多彩的集中教育活動，激發(fā)幼兒學習愛好

小班的孩子剛進入幼兒園不久，我們跟指導(dǎo)老師們透過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的群眾生活。讓小伴侶能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自我也會覺得很有成就感。因此，梁老師她們是很留意集中活動教育的。從她們的集中教育活動，讓我們明白集中教育活動時間不僅僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何把握課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個集中教育活動我都專心備課：熟悉教學資料、結(jié)合幼兒年齡特點、精心打算各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的愛好，幫忙幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達幼兒在玩中學，學中做，并且愿意與老師和同伴溝通，體驗與他人進行語言交往的樂趣，激勵學生用自我喜歡的方式簡潔的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，溝通共享自我的喜悅，讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上，學到很多課本上沒有的知識，明白在課堂上，學習生活上，老師要留意給孩子營造愛的氛圍，讓幼兒喜愛老師，信任老師，喜歡跟老師還有同學一齊游戲一齊學習，沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、專心做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中，與不一樣的家長打交道。和每一個小伴侶搞好關(guān)系，讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小伴侶聽你的要求，和你一齊活動一齊游戲。這次實習我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。同時我還發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足的地方，比如在語言方面，語言的表達潛力不強，綜合概括潛力仍缺。語速、語調(diào)，語感把握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的溝通不夠煽情。在教學教育方面，專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學游戲活動不夠新奇。因此，回學校后，我們要繼續(xù)專心學習教育教學理論知識，加強專業(yè)知識的學習，專心探究幼兒課程教學新理念，為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

第一次接觸幼兒園的工作，我既新奇又繁忙。和小伴侶在一齊是快樂的，他們的聰慧可愛深深的感染了我，內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈，時也感到了沉沉的職責。在踏入解放軍報社幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小伴侶一齊做游戲，學習簡潔的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和-諧進展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的動身點和歸宿。透過這個任務(wù)在活動中制定不一樣的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在從中得到快樂，得到進展!

記得，有一次戶外體育活動，有個小伴侶想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批判他不講衛(wèi)生，行為很不禮貌。起初，他用懷疑的眼神望著我，而后振振有詞地說:老師，這個樹太小了，我給它施施肥，讓他快快長大!看著他那天真無邪的臉蛋，我無言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基以前說過，愛孩子是母雞都能夠做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我不斷地揣磨著這句話，細細領(lǐng)會其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普一般通、簡簡潔單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。

教育工作實習心得總結(jié)精選范文五

頂崗實習工作已經(jīng)過半，回想初來乍到時的