修正液對人體的危害

修正液對人體的危害一.研究背景偶爾看見一則新聞，內(nèi)容大概是桂林市有一名女生誤吞修正習的研究內(nèi)容。二.研究途徑通過查閱報刊、互聯(lián)網(wǎng)、訪問、調(diào)查問卷、課堂演講，板報等形式三.研究內(nèi)容修正液的主要成分修正液毒性探究小實驗修正液的危害四.研究目的現(xiàn)在修正液在廣大中小學生中廣泛使用著，可以說是“人人手有修正液”。但是，對于修正液的毒性和危害性，我們又知道多少呢？為了向廣大同學們宣傳修正液的危害性，我們小組就做了如下的研究性專題報告。五．研究過程準備階段確定分工：確立課題對于修正液灼傷食道的新聞，我們小組成員都深有感觸，且我們對修正液中的成分都頗有興趣，于是課題就被迅速確定下來了。制定計劃實施階段按照分工，各成員開始工作，并將搜集回來的資料逐一整理，并做好有關實驗，填寫好實驗報告。六.研究成果我們小組的研究成果如下：(一)修正液的成分：修正液中含有二氯甲烷、三氯乙烷，環(huán)乙烷和二甲苯等物質(zhì)。據(jù)有鉛、苯、鋇等對人體有害的化學物質(zhì)。(二)修正液各種成分性質(zhì)：如下表所示三氯乙烷甲基環(huán)乙烷 環(huán)乙烷易燃 × √ 作為主要溶劑早期近期近期快干 √ × 破壞臭氧層 √××誤食毒性 輕 輕輕刺激部位眼睛皮膚呼吸道眼睛皮膚呼吸道眼睛皮膚粘膜系統(tǒng)吸入造成的危害輕-中度 中度輕-中度中毒癥狀可致癌引起心臟痙攣頭痛、嘔吐、昏迷影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)（三）調(diào)查問卷分析你一直在使用修正液嗎是：98% 不:2%分析：由數(shù)據(jù)可知大部分學生一直在使用修正液，且有依賴現(xiàn)象你對修正液的知識懂得多少？很多2% 一般23%幾乎不知道76%分析：由數(shù)據(jù)可知大部分同學對修正液了解甚少，包括它的危害應該45%65%分析：由數(shù)據(jù)可知同學們雖然知道修正液有害，但用還是不用仍十分矛盾98%2%分析：顯然，大多數(shù)同學都發(fā)覺修正液的害處1%99%分析：大部分的同學都不知道修正液氣味的成分，即使知道，都是一知半解。知道100%0%分析：很明顯，全部同學都知道那些氣味會對人體造成不利影響知道32%68%分析：同學們對氣味有害作用的部位也是一知半解的60%9%30%分析：有部分同學認為，香味修正液甚至比普通修正液更具毒性20%80%分析：由此可見，同學們對修正液的依賴不容忽視87%13%分析：看來同學們都有信心擺脫修正液，脫離它的危害(四)修正液毒性探究小實驗：把草皮平均分成二份，在同一時間同一地點，把一樣多的修正液和水，分別倒在草皮上，隔12小時觀察一次。結果：次數(shù)澆修正液的草皮正常的草皮1莖部微黃正常2黃色增大正常3葉片中間枯萎正常4 死亡 正常(五)修正液的危害：修正液如果被吸入人體或粘在皮膚上，將引起慢性中毒，對肝臟、腎臟等造成傷害，從而危害人體健康。如長期使用此類產(chǎn)品，將有可能(六)研究建議我們發(fā)現(xiàn)了修正液中含有大量會造成人體危害的鉛、苯、鋇、甲基環(huán)乙烷、二氯乙烷等化學物質(zhì)。它們會影響、破壞人體組織，嚴重尤其對于中小學生，家長和學校要切實注意引導，教育孩子盡量不用或少用修正液。(七)總結：修正液，盡管它對我們的身體并沒有多大好處，但在現(xiàn)今繁重的功課中，它仍是學生重要的修改工具。盡管修正液方便，但畢竟對身體有害，而且長期使用還會使我們產(chǎn)生依賴性，錯了就用修正液，導七.研究感想體會七.研究感想