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第頁共頁小學(xué)班主任工作方案范文6篇小學(xué)班主任工作方案范文6篇小學(xué)班主任工作方案篇1自我工作以來一直擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作及班主任工作,班主任也就是“孩子王”,以前人們常說當(dāng)“孩子王”沒有長進(jìn),可是如今的“孩子王”真的是不好當(dāng),以后班主任上崗必須考核,沒有才能、證書的還不可以勝任,面對著都是獨生子女的現(xiàn)代家庭,班主任的工作真是難上加難,但是年輕的我們不能被困難嚇倒,我們要把困難變成動力,為自己能成為優(yōu)秀的班主任努力,為渴望求知的孩子們開拓更多的鍛煉窗口,使我們的班級有強大的凝聚力,使我們班級的孩子都在自己學(xué)習(xí)的根底上有新的打破。所以我將這學(xué)期的方案如下:一、班級情況。我們班級如今有學(xué)生27名,14名男生,13名女生。6、7名學(xué)生有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀而且可以承當(dāng)班級一些重要的職務(wù);10多名學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課可以獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù);7、8名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、班級奮斗的目的。抓好班級干部的管理工作;配合好任課老師開展好有效課堂;使不同層次的學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣;根據(jù)學(xué)校的要求組織好學(xué)校的活動及班級的活動。三、詳細(xì)施行方法。1、抓好班級干部的管理工作。班級干部就是班級的第二個班主任,所以管理好班級干部非常重要。我們班級干部沿用上學(xué)期不變,但是要加強管理,如今班級自習(xí)課安排、習(xí)題講解都有專門的班級干部負(fù)責(zé),都相當(dāng)不錯,但是就是班級的紀(jì)律沒有太大的改變,我知道問題就出在班級干部身上,他們沒有把握好自己,所以其他同學(xué)就更不用提了。我的原那么是讓學(xué)生做到的,我首先做到。對于班級干部也一樣,普通學(xué)生要求做到的,班級干部要首先做到。因為他們都是12、13歲的孩子,他們有時不能很好的把持自己的情緒,這個我非常理解.所以我打算這樣做;1、及時開會提醒他們是班級的“代言人"。2、班級干部互相提醒。3、班級同學(xué)舉報制,一名班級干部舉報10次以上取消班級干部資格,及時更換新的血液。目的就是使班級干部發(fā)揮“以身作那么”的典范力量,使班級的紀(jì)律有好轉(zhuǎn),保證班級給班級同學(xué)一個安靜、美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、配合好任課老師開展好有效課堂。上學(xué)期我的做法就是大力發(fā)揮課代表的作用,要求課代表及時上交作業(yè),沒有寫的第一時間把匯報給我,關(guān)注上課情況,把班級的問題反映給我。經(jīng)過一學(xué)期的磨練,我們班級已經(jīng)杜絕了不寫作業(yè)的壞習(xí)慣,上課質(zhì)量也有了很大的改善,這學(xué)期我沿用上學(xué)期的方法,并且另加一條;讓課代表帶著大家做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,為老師上課掃除一些小費事,發(fā)揮課堂的時效性。3、使不同層次的學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。我們班級的學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化的狀態(tài),針對這一現(xiàn)象,開學(xué)初我首先做的一項工作就是調(diào)換座位,“一對一”,不光要負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)還有要幫助他改掉一些壞的缺點。利用我上課的時間經(jīng)常提醒他們一對一的要發(fā)揮你們渾身法術(shù),及時發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,不讓落后的孩子失去自信,幫助他們要在自己的根底上再進(jìn)一步,相信我們都是最棒的!我經(jīng)常在班級說的兩句話就是:“錯了不怕,怕的是知道錯了還不改。學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,只要認(rèn)真行行出狀元!4、根據(jù)學(xué)校的要求組織好學(xué)校的活動及班級的活動。經(jīng)典誦讀:每天堅持用早讀時間學(xué)習(xí)古詩,另外要拿出每節(jié)課上課前的5分鐘共同積累好詞好句;主題活動:學(xué)校有特意安排要定時完成,班級要保證一個月至少開一回精心準(zhǔn)備的班會,一個月開兩次。班級活動:利用業(yè)余時間,給學(xué)生更多的創(chuàng)作空間。讓學(xué)生出手抄報、排練活動的節(jié)目、練字。不僅豐富學(xué)生的業(yè)余生活而且讓學(xué)生得到鍛煉。詳細(xì)活動安排:3月份:班級文化建立月。出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的板報,出衛(wèi)生、海洋手抄報〔以小組為基準(zhǔn)〕,開一次母愛班會。4月份:開一次行為標(biāo)準(zhǔn)的班會,組織好學(xué)生爭做優(yōu)秀學(xué)生活動,組織好學(xué)生攝影搜集,開場鍛煉身體。5月份:針對自己的行為進(jìn)展討論,選出優(yōu)秀的學(xué)生上報。出一期勞動節(jié)的板報,開一次感恩的班會,堅持晨跑。6月份:出一期兒童節(jié)的板報,開展學(xué)生多種體育活動。四、加強與家長的溝通。五年級的學(xué)生是思想波動比擬大的階段,與家長保持聯(lián)絡(luò),關(guān)注學(xué)生開展。學(xué)習(xí)和開展方面老師與家長多溝通,多聯(lián)絡(luò),遇到問題及時解決,給學(xué)生一個安康的、安靜的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓他們無憂無慮的成長!這學(xué)期主要是完成以上的工作,希望通過一學(xué)期的努力可以讓班級形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且在根底上不同層次的學(xué)生都能有所進(jìn)步是我最大的心愿!小學(xué)班主任工作方案篇2一、班級情況分析^p二〔6〕班本學(xué)期共有53人,其中女生19人,男生34人,男女比例比擬協(xié)調(diào)。學(xué)生經(jīng)過一年的實校生活,學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有一定的進(jìn)步,但離我們的培養(yǎng)目的還存在一定的差距。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,獲得更大的進(jìn)步,特制定班主任方案如下:一.確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的,這個目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任我們結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目的。建立一支有進(jìn)取心、才能較強的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、繼續(xù)緊抓學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理才能。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。三、循循善誘,做好學(xué)生的的思想轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:第一,充分尊重保護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)才能差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的動力。第三,要為學(xué)習(xí)才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時,獲得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。四、認(rèn)真上好每一節(jié)思品與生活課。積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)思品與生活課,讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我標(biāo)準(zhǔn),以到達(dá)良好的效果。五、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)絡(luò),交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸張,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面開展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的形式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。六、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作才能,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)展為同學(xué)效勞的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)展平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。七、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能獲得“雛鷹爭章”的榮譽。積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能獲得榮譽,爭做一名合格、榮耀的少先隊員。在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生才能的今天,創(chuàng)立一個良好的班集體,培育學(xué)生完好的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的'組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目的,成長為德、智、體全面開展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探究,創(chuàng)造性的開展工作。小學(xué)班主任工作方案篇3一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強班級管理,進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì),使班級管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,標(biāo)準(zhǔn)性,以學(xué)校德育工作方案為基點,全面開展創(chuàng)新教育,根據(jù)本班學(xué)生的思想實際,有針對地開展班級工作。二、本學(xué)期目的注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,本著抓早,抓小,抓苗頭的原那么,深化學(xué)生,把握學(xué)生的思想動向,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,形成刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮向上的優(yōu)秀集體。三、詳細(xì)任務(wù)與措施(一)學(xué)生的思想管理1、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活潑,積極向上2、有針對的組織班隊會,結(jié)合本班學(xué)生的思想實際,召開以愛國、集體、普法、平安,學(xué)習(xí)為內(nèi)容的主題班會,不失時機地對學(xué)生進(jìn)展思想教育。3、建立一支連好的班集體、形成學(xué)生思想進(jìn)步,互相團(tuán)結(jié)友愛,人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹立良好的班風(fēng),班貌。4、積極主動參與學(xué)校各項活動,認(rèn)真完成學(xué)校教給的任務(wù)。(二)紀(jì)律管理方面1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不隨意講話,認(rèn)真聽講,積極主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、教育學(xué)生講文明,懂禮貌,尊敬老師,遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氣氛。3、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的才能,增強法制觀念。(三)衛(wèi)生方面1、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動自覺地講究衛(wèi)生,從根本抓起,作到每日三拖三掃,班級物品擺放整齊。2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。3、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識,作到班級整潔,環(huán)境幽雅(四)學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)生作好考前復(fù)習(xí),不斷進(jìn)步分析^p問題,解決問題的才能。2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。小學(xué)班主任工作方案篇4一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”〔民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育〕為抓手,結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、班級概況行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但自覺性還有待進(jìn)步,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師催促。學(xué)習(xí)情況:大局部學(xué)生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、培養(yǎng)目的建立一支有進(jìn)取心、才能較強的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的才能。四、主要工作及措施〔一〕讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。1、制定班集體的共同奮斗目的,以及班訓(xùn),班規(guī)。班訓(xùn):文明團(tuán)結(jié)勤奮向上班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑主動學(xué)習(xí)會考慮大聲發(fā)言不可少團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心安康才會好清潔衛(wèi)生做仔細(xì)老實守信無小事排隊集合快靜齊從我做起愛集體2、日常管理系統(tǒng)化?!?〕重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)立良好班集體。A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各局部常規(guī)的詳細(xì)要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。B、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)展議論、評價,促進(jìn)班內(nèi)形成正確的言論的形成。C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的評比,促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。通過抓典型,樹典范,在班級中開展評比鼓勵機制,形成互爭互賽的競爭氣氛,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度A、明確教室衛(wèi)生要求要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。清掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。B、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小局部,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小局部清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。小學(xué)班主任工作方案篇5一、班級管理指導(dǎo)原那么六年級下學(xué)期,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動,加之本學(xué)期時間較短,區(qū)區(qū)八十四天,所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),進(jìn)步成績、承受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。二、班級概況六年級二班現(xiàn)有學(xué)生31人。男生23人,女生8人。大局部學(xué)生比擬貪玩,或許是男生多的緣故,班內(nèi)學(xué)生也比擬淘氣,管理起來比擬費事。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人,使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn),為初中學(xué)習(xí)生活打好根底。為學(xué)生負(fù)責(zé),努力做好本學(xué)期的班級工作。三、本學(xué)期管理措施1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人,有集體。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。3、結(jié)合締造完美教室活動,充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽,采用鼓勵、表揚等方式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。4、堅持做好學(xué)校提出的十二個抓手,兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,抓好兩操的質(zhì)量。5、發(fā)揮家校聯(lián)絡(luò)卡的作用,勤與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、平安教育常住不懈,利用早讀午寫等課前時間,講解平安的重要性。7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動,多與他們談心、交流,做他們學(xué)習(xí)上的老師,生活上的朋友。8、過好最后一個六一9、積極參加學(xué)校組織的各項活動,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。四、詳細(xì)工作第1周入學(xué)常規(guī)教育針對學(xué)生開學(xué)考前須知進(jìn)展入學(xué)常規(guī)教育第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月:讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、艱辛樸素的精神,讓民族精神代代相傳。(開展一系列學(xué)雷鋒活動)第3周注重防范,確保平安平安無小事,讓學(xué)生牢記平安的重要性,增強平安意識,學(xué)會在不同場合的平安防范。第4周保護(hù)環(huán)境,愛我校園結(jié)合學(xué)校、班級的公物保護(hù),衛(wèi)生保持等展開,讓大家從我做起,從小事做起。第5周清明節(jié)組織學(xué)生校外理論活動,針對清明掃墓等活動對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。第6周珍愛生命、注意平安讓學(xué)生初步掌握一些平安知識,學(xué)會保護(hù)自己,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和才能第7周積極進(jìn)取,做學(xué)習(xí)主人讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想。第8周困難,挫折面前我能行!教育學(xué)生正確面對失敗和挫折,學(xué)會自我心理調(diào)整,樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。第9周法治在心中,文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。第10周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教育學(xué)生尊敬長輩,關(guān)心、孝敬父母,用實際行動回報母親的愛。第11周再學(xué)養(yǎng)成教育反復(fù)對學(xué)生的養(yǎng)成教育方面進(jìn)展教育,使學(xué)生能在文明禮貌、行為習(xí)慣等方面有大的改善。第12周成長。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處,進(jìn)步自己的交往才能。第13周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日,讓孩子理解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。第14周讓我們的校園更干凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,克制不良衛(wèi)生習(xí)慣,營造美麗、干凈的校園環(huán)境。第15周珍惜時間時間是珍貴的,希望同學(xué)們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。第16周考前教育馬上期末考試,跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等情況。小學(xué)班主任工作方案篇6按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思路,從學(xué)生的實際出發(fā)。本學(xué)期為了更好的抓好班級管理工作。進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì),如今就新的學(xué)期工作做下工作方案:一、理解學(xué)生(1)理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有方案地利用班隊會課與學(xué)生交談,通過召開中差生座談會、召開班干部會議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,這樣有利于開展工作。(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,改變局勢。(3)通過、網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)展家庭訪問、有方案地召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,理解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,進(jìn)步孩子們的寫作才能。二、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學(xué)生做好兩操,積極開展班會活動。通過班會活動對學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國教育,激發(fā)學(xué)生熱愛中國____、熱愛社會祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡(luò)起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。通過做眼保健操,讓學(xué)生知道保護(hù)眼睛的重要性等。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)展關(guān)心別人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得沖動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會互相追逐,不遵守交通規(guī)那么。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任整理好
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