幼兒園小班的安全工作總結

幼稚園小班安全工作總結

幼稚園小班安全工作總結1在忙忙碌碌中，我們學期工作也將要結束，回顧這一學期工作，孩子們得到了健康發(fā)展；他們漸漸長大，他們冒險精神越來越強，安全工作更要加強。

良好常規(guī)管理是幼兒安全活動保障。剛開課時，因為本班幼兒都是新生，沒有上過幼稚園，就更談不上常規(guī)習慣培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規(guī)管理要求去做。天天對班上設備設施進行檢驗，發(fā)覺問題及時給予處理，在戶外活動時確保二位老師在場，確保幼兒安全。

在開學早期針對班上都是新生，我們在著重加強入園和離園安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識人走，要跟著本班老師和自己父母。同時加強對幼兒常規(guī)教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。伴隨幼兒逐步適應幼稚園集體生活，我們又進行了戶外活動和使用大型器械安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，預防各種事故發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來時候，我們結合季節(jié)改變，引導幼兒知道天冷了要注意適量運動，并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式，讓幼兒掌握日常生活中必備自護自救方法。如發(fā)生火災撥打119、有些人生病或自己生病撥打120、碰到壞人或者迷路了能夠撥打110等，逐步提升幼兒安全意思。

在日常工作中，我們常規(guī)也抓得很緊，如：入廁、午睡、進餐等步驟，都做了統(tǒng)一要求，并堅持按統(tǒng)一要求來引導幼兒，使幼兒形成一定日常行為習慣。天天堅持晨檢，杜絕不安全原因存在，堅持接送卡制度，一樓使用班上也要使用，重重把關，確保幼兒入園和離園安全。

這學期里，本班發(fā)生了一件安全事故，因為沒有將安全落實到每一個細節(jié)，因為和阿姨工作沒有很好協(xié)調，所以有位兒童在如廁時因踩漏而摔跤，傷到下巴。當初我被嚇到了，不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警覺，加強安全責任意識，防止在往后工作再出現(xiàn)這么事情。

安全工作是幼稚園工作重中之重。只有在確保幼兒健康成長條件下，我們才能夠順利地開展教學活動。

幼稚園小班安全工作總結2安全工作是幼稚園工作重中之重，只有在確保幼兒健康成長條件下我們才能夠順利地開展教學活動，我們班教師一直保持高度安全責任意識，認真細致地開展安全工作，幼稚園小班安全總結。我班共計32人，幼兒年紀為3歲，幼兒有了初步自我保護意識，只是伴隨孩子年紀增加，他們冒險精神也越來越強。為了確保幼兒安全，使幼兒形成初步安全意識，依據(jù)本班幼兒年紀特點和實際情況，在這一學期本班級制訂切實可行安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)安全教育，至學期末本班無一安全隱患現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結以下：

一、一日活動中表現(xiàn)

①堅持每日安全晨檢，檢驗隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。

②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水冷熱，防止燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或私自離園，了解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼用途，(如：110、119、120)。

④進餐時安全衛(wèi)生，要求幼兒平靜進餐，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢驗幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)覺并及時處理。

⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許情況下方可放入。老師離園時檢驗教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時處理。

二、家長工作中表現(xiàn)

①向家長宣傳安全教育主要性，以及幼稚園安全教育活動，請家長主動配合幼稚園做好安全教育工作和安全防范工作。

②讓家長配合班級安全教育活動開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范方法，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信他人。

三、教師工作中表現(xiàn)

①教師有很強安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，確保每個幼兒安全。

②及時排除班內不安全隱患，檢驗教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到地方。

③經(jīng)常利用一日生活中各個步驟，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步安全意識及自我保護能力。

總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己一切能力保護好幼兒，預防事故發(fā)生，促進幼兒健康成長。

二〇xx年十二月

幼稚園小班安全工作總結3一學期結束了，我們老師松了口氣，總算安全把這學期帶完了。在我們小班，幼兒安全意識不夠強，是一個很大問題。在這學期，我們加強了安全工作力度?，F(xiàn)在對本學期安全工作進行總結。

一、教育教學方面

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面知識，如：不玩電，火。經(jīng)過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，而且給幼兒講述需要注意地方，比如說，有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找父親媽媽，你會怎么做？家里起火了，你會怎么做？我們天天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。在本學期，我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分表現(xiàn)了孩子在安全意識方面教育。經(jīng)過這次活動，我們班孩子在地震安全逃離方面進步了不少。部分能力強兒童能夠快速逃離危險地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險物品，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面教育，降低危險發(fā)生機會。如：平時要求孩子輕輕把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

二、保育工作方面

我們堅持在晨間檢驗時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒藥品進行安全管理，放置在幼兒觸摸不到地方，而且進行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾，預防感冒。中午午睡時，巡回檢驗幼兒午睡情況。下午離園時，把幼兒藥品交到家長手里。

三、家長工作方面

我們每個月在家園欄中更新“”，在4月份還開展了關于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病家長座談會。在這學期，為了孩子安全，我們加強了“接送卡”使用工作，設置了兩個關卡預防危險人物入園，入園時要出示接送卡才能入園，在班上，老師再看拿接送卡人是不是班上家長，若是不熟悉，必須打電話經(jīng)過孩子家長確證后，再請他簽字離園。家長對我們工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些安全須知，讓家長更重視孩子安全問題。在這學期，我以為我們班家長都很了解老師，支持老師。在寶寶安全教育問題上，家長都重視了不少。這是我們以為驕傲地方。當然，我們安全工作還有很多不足之處，我們會在以后工作中，更注意。

幼稚園小班安全工作總結4關愛孩子身心發(fā)展、關愛孩子生命安全是我們每一個教師責任和義務，我們不但努力在一日活動每一個細微處表現(xiàn)這一念，還將安全知識等教育納入到了我們課程中，經(jīng)過一系列活動來提升教師、家長、幼兒安全意識及對相關安全知識了解?，F(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結以下。

一、確立幼兒自我保護能力培養(yǎng)目標

安全教育是滲透在一日活動中，我們平時也經(jīng)常會隨機對幼進行一些安全教育，怎樣將它以一個主題形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼稚園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包含了孩子全部生活情境，所以都能夠進行相關安全教育。在幼稚園我

們重點是五官保護和身心保護，在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標順利完成。

二、強化對幼兒安全教育，提升幼兒自我保護意識

針對幼兒年紀特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等步驟加強對幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、演出、游戲等幼兒喜歡形式，讓幼兒掌握日常生活中必備自護自救方法。我們還創(chuàng)設良好心理環(huán)境，以民主、平等態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。

三、培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，促進自我保護能力發(fā)展

四、經(jīng)過生活和游戲，學習和鞏固一些自我保護方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利東西”，我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動，經(jīng)過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為何會劃破？手受傷了會給我們生活帶來哪些不方便？手受傷后該怎么辦？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物方法?；顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達成教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒適，主動對老師說，我們設計了活動生病以后。經(jīng)過觀看情景演出，讓幼兒明白如身體某個部位不舒適一定要及時告訴成人，以免耽擱病情。游戲是幼兒最喜歡活動，在本學期我們將幼兒自我保護教育內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋故事編成演出游戲，在“小舞臺”游戲中進行演出在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等，孩子自我保護技能在游戲中得到了發(fā)展。

五、安全主題活動組織形式選擇

我們依照不一樣內容需要做了區(qū)分，集體與小組活動：在這類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣內容，搜集資料，然后經(jīng)過師生互動、生生互動達成經(jīng)驗共享和交流目標。如：保護五官、愛護玩具等內容我們都采取集體活動形式開展。而愉快分享活動、上廁所時安全等活動則采取小組交流分享方式。總之，在詳細實踐中老師們能夠靈活地選擇利用。在區(qū)域性活動中，經(jīng)過幼兒個別化自主探索，滿足不一樣發(fā)展水平、能力傾向幼兒發(fā)展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。

另外我們還將安全教育放在生活活動、預案演練以及外出等活動中，經(jīng)過多個形式提升孩子學習興趣和相關經(jīng)驗。

六、做好家長工作，形成家園教育協(xié)力。

幼稚園任何一項工作都離不開家長配合，安全教育也如此，我們主動動員家長一起參加幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故處理方法等，還經(jīng)過其余方式如家長會、親子游戲等形式要友情提醒家長們怎樣對孩子進行必要安全教育確保幼兒安全與健康。

幼稚園小班安全工作總結5回顧這學期`工作，我們一直把安全工作放在班級工作首位。嚴格按照學期初制訂安全計劃開展，本學期無一例安全事故?，F(xiàn)將總結以下：

一、安全教育活動，加強幼兒安全教育

引導幼兒學習保護本身安全，增強安全依照幼兒身心特點，針對幼兒可能碰到安全問題，對幼兒進行教育，以提升自我保護意識。我班將安全教育有目標、有計劃地滲透到幼兒日常生活之中，依照幼兒生活需要和社會化人素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力培養(yǎng)總目標。然后依照總目標分解制訂了對應分目標，并從分目標入手，制訂出了適宜教學內容、游戲內容。在教學內容上，以五大領域教育活動為藍本，增加了關于

自我保護課程，增強安全意識。經(jīng)過家園園地向家長宣傳安全教育主要性，還針對幼兒出現(xiàn)不安全行為，加強與其家長交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。在天天晨間談話中，我們還圍繞不一樣安全內容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每七天一次安全教育談話活動，提升安全意識

依照園部制訂計劃，我們每七天都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動，活動內容包括：飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面，時刻提醒孩子們注意安全，提升孩子們安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動，提升自我保護意識

在這個主題活動中，我們圍繞“安全”展開一系列安全教育活動，讓孩子知道安全主要性，學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦，在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內容。孩子們經(jīng)過觀看ppt、視頻和老師講解，知道了面對這些情況該怎樣自我保護。

3.開展防震演練活動，提升防災意識

為了提升全園師生應急避震能力，深入深化防災減災意識，我們幼稚園與今年5月份，組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員率領下，按照事先制訂疏散路線，有序而快速地撤離到了幼稚園空闊操場。經(jīng)過此次演練，提升了哆哆們逃生能力。

二、家園同心，安全教育事半功倍

站在教育立場上，家長愿望和教師教育目標是一致，家長和老師應該是一個合作搭檔關系。我們深知，只有家園同心，形成協(xié)力，孩子才能健康友好發(fā)展。有了家長支持和配合，我們教育取得了事半功倍效果。

三、詳細方法

1.每日進行安全檢驗，防范未然。天天早晨和放學，我們即對活動室內環(huán)境和玩具材料進行安全檢驗，預防安全事故發(fā)生。而在進行戶外活動前，更是注意檢驗戶外活動器械牢靠性與安全性，確保幼兒體育活動安全。

2.組織安全教育活動，增強孩子安全意識。每個月，我們依照幼兒近段時間出現(xiàn)情況、季節(jié)氣候、月安全重點等，組織內容有趣安全教育活動，引導幼兒玩中學，掌握一定自我保護技能。3.發(fā)覺幼兒異常，及時處理。平時各個步驟中，我們注意觀察幼兒異常行為，及時發(fā)覺幼兒異常情況，及時處理，防范安全事故與未然。

4.妥善管理藥品，以防意外。碰到幼兒生病帶藥入園時，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品交接，并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄，家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多個形式，達成家園共識，加大安全教育宣傳力度。

6.把好入離園關，預防走失。在碰到不認識人來借孩子時，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)絡確認無誤后再放人，預防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

7.嚴格執(zhí)行制度，防傳染病。我們及時配合、督促保育員，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，確保教室天天開窗通風、保持潔凈；確保桌椅安全、衛(wèi)生；定時消毒玩具；確保幼兒水杯和毛巾天天清洗消毒；確保寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡能量，在天氣好時候晾曬被褥，及時預防傳染病發(fā)生。天天注意觀察孩子精神狀態(tài)，檢驗體溫登記情況，做到及時發(fā)覺，及時處理。

8.離園做好檢驗，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢驗班內各處，如：水、電、門、窗，注意關水、關閉電源等。

安全，是落實在時時處處，只有時時刻刻關注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子提供一個安全、舒適環(huán)境。兒童經(jīng)過我們細心教誨，也比以前知道保護自己了。我們還要堅持不懈把安全教育工作做愈加好，爭取做到：讓孩子在幼稚園安全、健康、幸福

成長！

幼稚園小班安全工作總結6每年三月份是安全月，三月最終一個星期是安全周，其實安全工作一直是我們平時工作一個重點，為了能愈加好結合工作開展好安全教育，我們依照安全教育計劃，開展了以下活動。

一、在主題教育課程中滲透安全主題

《寶寶當心》目標是孩子知道一些簡單保護自己一些方法，產(chǎn)生初步自我保護意識。詳細課程活動中，讓孩子學習正確用小剪刀，知道一些瓶子里東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認識紅、綠燈，讓幼兒有切身體會。學習走樓梯，知道在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和父親媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。要記住自己家電話和大人姓名等等。

二、利用晨間談話、飯后談話、課間對幼兒進行常規(guī)教育

經(jīng)過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊真是故事來告誡幼兒安全工作是很主要，每個兒童都必須牢緊記在心里。經(jīng)過一些談話如“哪些東西很危險”“這么對嗎”“你知道一些特殊電話嗎？”等，讓幼兒用已經(jīng)有生活經(jīng)驗進行講述。

三、班級人員做好安全自查工作

1、晨檢醫(yī)生檢驗后，作為老師我們也堅持天天晨檢，確保幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。老師細心把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥放在幼兒夠不到固定地方，并寫好幼兒姓名。依照家長服用要求，確保服藥及時、準確，禁止錯服、漏服現(xiàn)象發(fā)生。

4、堅持天天午檢，預防幼兒帶異物入寢室，預防異物進入耳、鼻、口現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰管理午睡，一定要加倍照看好幼兒，不無視午休幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼稚園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織時候，一定要組織幼兒平靜集體活動。不認識人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)絡確認無誤后再放人。預防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，確保教室天天開窗通風、保持潔凈；確保桌椅安全、衛(wèi)生；定時消毒玩具；確保幼兒水杯和毛巾天天清洗消毒；確保寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡能量，在天氣好時候晾曬被褥，及時預防傳染病發(fā)生。

7、戶外活動時，一定認真檢驗活動場地安全性，及時排除不安全原因，確保幼兒安全，如發(fā)覺大型玩具備松了螺絲釘，及時匯報，做到及時消亡不安全隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢驗，如：水、電、門、窗。晚接孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。

四、做好家長安全工作

給家長發(fā)放《給家長一封信》，提升家長安全意識。提醒家長放學后不玩大型玩具時，看管好自己孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中，不要讓孩子單獨進幼稚園。假如委托他人來帶孩子請事前給老師通個電話，防止無須要麻煩。安全周過去了，安全月也過去了，但安全教育去不能過去。應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們，讓我們一生有安全相伴。

幼稚園小班安全工作總結7安全關系著千萬家！我幼稚園堅持“安全第一，預防為主”標準，依照上級指示，有序開展各項活動，現(xiàn)將本學期安全工作總結以下：

一、安全工作開展情況

1.建立組織機構，落實安全責任

在開學初，我園依照園內實際情況建立安全工作領導機構，并明確責任，做到齊抓并管，層層落實。

2.訂立各項安全責任書。在開學初我園與全體教職員訂立責任書，與家長訂立責任書，與特殊幼兒家長訂立安全協(xié)議等，促進全體師生及家長保護好幼兒安全。

3.建立健全安全制度和安全預案

依照各類活動開展，制訂相適宜安全應急預案，做到活動前有準備，活動中保安全，活動后有收獲。同時，建立健全園內安全制度，確保各類活動有章可循。

二、安全教育教學活動

1.開展各類班級安全教育活動。各班每七天依照幼兒情況及存在問題，有針對性對幼兒進行教育。同時依照季節(jié)性特征開展活動。如：春季疾病預防安全教育；夏季防溺水安全教育；夏季防蚊蟲叮咬安全教育等，確保幼兒安全。

2.安全演練提升安全意識

依照幼兒情況，開展各類安全教育。如防地震，防火災，防溺水，防踩踏等活動開展，既能提升幼兒安全意識，同時增強幼兒自我保護能力。

3.安全教育滲透在一日活動

在一日活動中，隨時對幼兒進行教育。如：上下樓梯不推擠；游戲活動不亂跑等。同時堅持“放學前一分鐘安全教育”標準，對幼兒進行安全教育。

三、安全排查不放松

每日各班排查本班級安全情況；每七天安全領導小組排查園內安全；每個月進行大排查；做到及時發(fā)覺問題，及時整改，將隱患扼殺在萌芽中。

安全是重中之重，安全需從小事入手。安全是基礎，我園將不停完善，確保幼兒安全、健康成長！

幼稚園小班安全工作總結8強化安全管理，加強“安全”意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺不安全隱患及時處理，杜絕事故發(fā)生，確保幼兒人身安全。

做好春季流行病預防工作，堅持天天兩小掃，每七天一大掃，餐具、玩具、用具定時消毒衛(wèi)生制度，讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結在忙忙碌碌中我們學期也靠近尾聲，回顧這一學期自己工作，真是又喜又憂。幼兒教師職業(yè)是瑣碎，細小。但我熱愛我職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結以下。

日常生活方面

我班幼兒剛進園時，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心講一些吃飯小故事給他們聽，日后就激勵他們自己吃，教他們正確吃飯姿勢。我班沒有幾個兒童會自己穿褲子，我手把手一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙。盡可能讓兒童自己事情自己做，激勵他。對兒童微小進步給予必定與褒揚，讓他們體驗成功喜悅，使全班兒童自理能力有了很大提升。天天對每個兒童健康牌記在心里，留心他們精神情況，對生病兒童細心照料，多帶在身邊方便照料與給予關心。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實集體生活。為此，我們老師付出了辛勤汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子進步，我們從心里感到欣慰。

安全管理方面

在擔任班級工作同時，我還擔任保健醫(yī)生之職，所以，在日常生活中我還會加強責任制，重視分層管理，層層落實、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微損傷，都認真分析事故原因，統(tǒng)計幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長工作幼稚園小班安全總結工作總結。只要幼兒一進園門，就要討教師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”，把幼兒安全一直掛在心上，以防幼兒意外損傷發(fā)生。

強化對幼兒安全教育。針對幼兒年紀特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等步驟加強對幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、演出、游戲等幼兒喜歡形式，讓幼兒掌握日常生活中必備自護自救方法。同時，動員家長參加幼兒安全教育活動。各班經(jīng)過家長會、家園聯(lián)絡欄、親子游戲等形式要求家長配合幼稚園進行幼兒安全教育，確保幼兒安全與健康。

總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!

幼稚園小班安全工作總結9本學期我們小二班由三位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具備強烈責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子安全切實地負起責任，幼稚園小班安全教育工作總結。開學初，我班共計29人，幼兒年紀為3至5歲，幼兒有了初步自我保護意識，只是伴隨孩子年紀增加，他們冒險精神也越來越強。為了確保幼兒安全，使幼兒形成初步安全意識，依據(jù)本班幼兒年紀特點和實際情況，在年初本班級制訂切實可行安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)安全教育，至學期末本班無一安全隱患現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結以下：

1、天天嚴格晨午檢制度，發(fā)覺異常，及時處理。

2、全方面細致地完成家長交代事情，并及時給予反潰。

3、重視安全教育在一日活動中主要性，培養(yǎng)幼兒良好活動常規(guī)、本身安全和自我保護，以避開危險、防止本身傷害。

4、管理好班級物品，教會幼兒正確使用方法，防止出現(xiàn)問題。

5、做到天天、每七天及時消毒，防止傳染病發(fā)生。

6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養(yǎng)良好飲食習慣，防止燙傷和食物中毒。

另外對于班里個別特殊孩子我們也能給予特殊照料。如龔xx兒童，因為體制不是很好，很輕易生病，還尤其輕易尿床，天天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁。另首先，我們激勵他主動參加體育鍛煉，加強飲食興趣和進食量，現(xiàn)在龔唯元變得愈加健康，愈加活潑了。

每個月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手良好衛(wèi)生習慣。本月我們還進行了消防安教育，消防演練活動等。十二月結合季節(jié)改變，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒詳細方法。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐步提升孩子們安全認識。

安全工作是幼稚園工作重中之重，只有在確保幼兒健康成長條件下我們才能夠順利地開展教學活動，我班教師一直保持高度安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結束。

幼稚園小班安全工作總結10時光如梭，一學期結束了，我對本班工作做以下總結：

思想上：主動響應上級關于部門關于創(chuàng)建“平安校園”號召，以維護學校、社會穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨，堅持以人為本，緊密結合學校實際，全方面落實落實創(chuàng)建“平安校園”各項工作任務。

工作上：我對本班安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸關于安全方面知識，不厭其煩地對他們進行安全教育，而且把相關班級安全要求每個月集中組織學習了一次，張貼公告在墻。因為學生小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們動靜，只要發(fā)覺了某個學生有不安全行為，就及時進行教育。

一、開學第一周，我和全班學生一起制訂了本學期安全及衛(wèi)生條例：

1、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行。

2、教室走廊不得追逐打鬧。

3、不論是在校園，還是在社會上，不得拿石頭等重物傷人砸人。