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中學(xué)教學(xué)總結(jié)報告材料中學(xué)教學(xué)總結(jié)報告材料

整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特殊重,擔(dān)當(dāng)時一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持常??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)。下面我給大家引薦的中學(xué)教學(xué)總結(jié)報告材料參考資料,歡送參閱。總結(jié)一

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將立足實際,謹慎分析和探究好教材、大綱,探究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,締造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為奇妙的明天奉獻自己的力氣。

一、思想相識。

懷著對教化的幻想,我捧著一顆炙熱的心踏上了神圣的講臺。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。踴躍參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)切下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克制缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將駕臨 ,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特殊重,擔(dān)當(dāng)時一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持常常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取時機多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中謹慎分析教材,依據(jù)教材的文秘家園特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來,謹慎備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有支配機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手實力,所以教和學(xué)都有了必需的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生相識探究等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作學(xué)問,也收到了很好的效果,發(fā)覺學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了____市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。

這學(xué)期我還一個人擔(dān)當(dāng)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的起先,我就感到壓力是特殊重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探究過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有必需編程根底的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是高校生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初中學(xué)還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還缺乏,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力擔(dān)當(dāng)并把它必須要做好,所以我依據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探究一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力最終編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成果。在新的學(xué)期里我將接著保存成功點并不斷改良自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師,這個特殊的職業(yè)確定了我們必需還有很多的學(xué)校工作要做,我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成果統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的全部任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加踴躍地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的奇妙明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教化教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持每天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成果。

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)當(dāng)說我還是取得了必需的成果的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了____市統(tǒng)考統(tǒng)批,成果還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市其次;參加了____市首屆信息技術(shù)課件競賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在__年____市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,獲得了三等獎;在__年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技開展和理論開展之沖突》和《初登講臺兩個月的心情》在我校__年校刊上登載。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力??偨Y(jié)二

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)畢業(yè)一年了,回首這走過的日子,有過快樂、有過苦痛,但這也使自己在生活的磨煉中慢慢走向成熟,現(xiàn)將本人狀況總結(jié)如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅決的政治立場,踴躍向黨組織靠攏,時刻以以名黨員的標準要求和衡量自己,平常也留意自己的品德修養(yǎng),有良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、在學(xué)習(xí)方面,我特別珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。雖然高校畢業(yè)一年了,在工作之余,我照舊不放棄學(xué)習(xí),始終謹慎學(xué)習(xí)英語專業(yè)學(xué)問,及相關(guān)理論,更進一步的提高了英語聽、說、讀、寫實力和教化教學(xué)實力。

三、生活方面,我勤簡樸實懇切守信,熱心待人,酷愛集體,勇于挑戰(zhàn)自我,有著很強的時間觀念,有著良好的生活習(xí)慣。我寵愛真誠、友好地對待每一個人,微笑著度過生活的每一天,因為我堅信,付出了多少就會得到多少。始終以來,我與同學(xué)、同事相處都特殊融洽,常?;突ブ?,建立了深厚的友情。

四、工作方面,畢業(yè)后的一年里,我始終在鎮(zhèn)上一所小學(xué)當(dāng)代課老師,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨昙壍恼Z數(shù)教學(xué)兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、得意的孩子,讓她們真實的感受到老師的關(guān)切,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)切及學(xué)生的協(xié)作下,順當(dāng)完成了本學(xué)年度的教化教學(xué)內(nèi)容,在期末質(zhì)量評估中取得了優(yōu)異的成果,受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評,極大的提高了我的工作實力,為以后的教學(xué)積累了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。

以上就是我的個人總結(jié)。在今后的工作生活中,我必需更加嚴格地要求自己,以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的責(zé)任感投入到新的教化教學(xué)環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰,更好的實現(xiàn)自己的人生價值??偨Y(jié)三

高三階段,重點結(jié)合教學(xué)改革,深刻探究考綱,不斷改良和制定復(fù)習(xí)的策略和方法。無論那一階段的探究,我們都借鑒現(xiàn)有的教學(xué)成果,提出新的教學(xué)設(shè)想,大膽嘗試,以公開課和示范課的形式進展實踐。

高三復(fù)習(xí)的點滴感悟

回憶高三復(fù)習(xí)的全過程,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),我們得到以下的點滴感悟,以期對將來的高三復(fù)習(xí)供應(yīng)借鑒。

留意以人為本,營造和諧、安康的復(fù)習(xí)空間是成功復(fù)習(xí)的根底

教化改革的首要目的就是以人為本,促進學(xué)生和諧安康地開展,高三數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)然也不例外。

重視學(xué)生的個別差異,實行分層教學(xué)。進入高三,每一個學(xué)生都有一個努力學(xué)習(xí),取得好的學(xué)習(xí)成果,考取一個志向高校的奇妙愿望。這是我們高考復(fù)習(xí)成功的有利因素。如何因勢利導(dǎo),調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。首先要關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生,留意到學(xué)生的個別差異。在教學(xué)中,要考慮到各層次學(xué)生的實際狀況,實行分層次要求,分層設(shè)置問題。在課堂上使不同層次的學(xué)生都有所獲,每天的學(xué)習(xí)都有所感悟。這樣就會調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,保持良好的學(xué)

重視學(xué)生的心理素養(yǎng)的造就,在數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)中,健全學(xué)生的人格品質(zhì)。心理素養(yǎng)是適應(yīng)環(huán)境,贏得學(xué)習(xí),取得成功的必要條件。留意學(xué)生的心理調(diào)整,是高考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

首先應(yīng)留意學(xué)生意志品質(zhì)的造就,提高學(xué)生心理的耐壓力。由于數(shù)學(xué)的抽象性,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會常常伴隨著困難,數(shù)學(xué)為磨練意志,提高耐挫力供應(yīng)絕好的平臺。在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,要留意教化學(xué)生勇于面對失敗,對學(xué)生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫助他們探究。同時要冷淡學(xué)生的考試成果,要關(guān)注學(xué)生的進步,發(fā)覺學(xué)生的問題,鼓舞學(xué)生再接再厲。只有閱歷磨練,才會真正體會成功的快樂,自信念才會得到加強。這有易于提高考生的心理應(yīng)變實力。

其次是造就學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)看法,在鉆研數(shù)學(xué)中品質(zhì)得到開展與健全。高考的另一個重點那么是對學(xué)生嚴謹?shù)膶嵙ΓZ言表達實力的考察。所以在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中必須要留意造就學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)看法,一絲不茍的學(xué)習(xí)精神。

留意雙基教學(xué),夯實根底是成功復(fù)習(xí)的保證

重視課本,狠抓根底學(xué)問的教學(xué),建構(gòu)學(xué)生的良好學(xué)問構(gòu)造和認知構(gòu)造。數(shù)學(xué)根底學(xué)問是造就實力、提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的載體,良好的學(xué)問構(gòu)造是高效應(yīng)用學(xué)問的保證,必需賜予高度重視??v觀高考試題,很多試題源于課本,是課本例題、習(xí)題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的根本作用。以課本為主,重新全面梳理學(xué)問、方法,留意學(xué)問構(gòu)造的重組與概括,提示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復(fù)習(xí)保證。

加強學(xué)生數(shù)學(xué)思維實力的訓(xùn)練和造就,確保學(xué)生實力水平的發(fā)揮。高考數(shù)學(xué)命題留意實力立意,數(shù)學(xué)的核心實力是思維實力,它包括空間想象、直覺揣測、歸納抽象和運算求解等諸多方面。在整個復(fù)習(xí)過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要留意典型性、目的性、針對性。訓(xùn)練題不在多而在精。要精選一些在多個學(xué)問層面交匯且綜合性較高的題型進展訓(xùn)練,留意解題過程,通過解題搞清學(xué)問的形成過程和問題的__過程,以提高學(xué)生的思維實力和在不憐憫景下的學(xué)問遷移實力。

以上是我的工作總結(jié)和點滴體會,盼望能給今后的工作供應(yīng)幫助,僅供大家參考,不當(dāng)之處請大家指正!總結(jié)四

日子在勞碌瑣碎中過得飛速,又一個學(xué)期即將過去,回憶過往的歲月,本人能依據(jù)學(xué)校工作支配謹慎做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的狀況小結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人能夠做到謹慎學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教化方針和政策,樹立素養(yǎng)教化思想,有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)懷疼惜學(xué)生。踴躍參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,教化目的明確,看法端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作謹慎負責(zé),關(guān)懷學(xué)生,疼惜學(xué)生。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

為了提高自己的教學(xué)水平,常??磁c美術(shù)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,爭取時機多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)國畫,提高自己的專業(yè)水平,平常還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中謹慎分析教材,依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。

三、教學(xué)工作方面

(一)謹慎備課,制定教學(xué)準備。謹慎備課和教學(xué),踴躍參加備課組活動并常常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在講臺,以隨和、輕松、謹慎的形象去面對學(xué)生。依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定接受的教學(xué)方法,謹慎寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課后剛好對該課作出總結(jié)。

(二)增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的踴躍性,加強師生溝通,充分表達學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得簡潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

四、師德師風(fēng)方面

謹慎學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)標準》,準時參加每周三的學(xué)習(xí)會議,定期摘錄教化信息并完成教化隨筆,努力提高自己的自身素養(yǎng)。工作中聽從工學(xué)校支配,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和諧相處。俗話說身教重于言教,時刻做好學(xué)生的典范,樹立自身的行為標準!進一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),謹慎開展指責(zé)與自我指責(zé),做事從大處著眼,從小事做起,按部就班,積小善成大善。

五、工作看法方面

在平常的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教化方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)準備,謹慎備課,面對全體學(xué)生扎實地開展工作,帶著學(xué)生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還常常為學(xué)校的各項活動布置板報等。本學(xué)期還參加了全國藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會美術(shù)作品的展覽活動。豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校內(nèi)文化建立。

本人還特別留意個人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、教化隨筆,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)悟。

一學(xué)期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心支配;為將來在不斷暢想,回憶總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有缺乏,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教化的實力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。總結(jié)五

本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計算機應(yīng)用根底教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我謹慎做好教學(xué)工作,踴躍完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行狀況

平常每個周五都會召開會議,謹慎學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,和同事踴躍溝通,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建立維護工作。每周按時組織教研活動,并且謹慎做好筆記,從不缺勤。工作上聽從支配,人際關(guān)系融洽。

二、教化教學(xué)狀況

1、潛心鉆研,謹慎備課。在備課中,我謹慎探究教材,力求精確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點,強調(diào)重點。謹慎寫好教案,并不斷歸納工作總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時留意學(xué)生反應(yīng),發(fā)散學(xué)

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