中考語文作文指導(dǎo)復(fù)習(xí)課件中考寫“物”類作文專題訓(xùn)練

點染紛繁的事物

——中考寫“物”類作文專題訓(xùn)練中考作文考前輔導(dǎo)之【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．平時多留心身邊事物，學(xué)會多角度觀察生活。2．善于捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。3．運用多種手法狀寫事物，或進(jìn)行介紹說明，或以物喻人，或詠物寄意，或以物憶事，多角度訓(xùn)練，不斷提高寫作水平?！究键c聚焦】

1．能準(zhǔn)確、生動地說明事物的特征。2．借助某一具體事物，抒寫自己的真情實感。3．尋找相似點，能以物寫人。4．善于變換視角，以物的角度反映社會生活。5．進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練，借助事物迸發(fā)哲思的火花。1．寫物的常用方法

①客觀說明法：即用列數(shù)據(jù)、下定義、作詮釋等說明方法，選擇合理的說明順序，對事物的結(jié)構(gòu)、布局、用處、性能等進(jìn)行準(zhǔn)確、客觀的介紹。②描摹狀物法：即用語言文字來描摹“物”的形狀、大少、顏色、特征等，使之逼真地展現(xiàn)在讀者眼前。③托物言志法：即作者在寫作時，借助某一意象來抒發(fā)思想、感情的一種藝術(shù)手法。④虛實結(jié)合法：即由具體的事物聯(lián)想到與之有相似點的抽象事物，讓二者有機結(jié)合、相輔相成。⑤寄托寓意法：即對某種事物進(jìn)行足夠的吟詠、描述之后，順勢表達(dá)出自己對生活、對人生、對世界的感悟。2．狀物的寫作要點

①細(xì)致觀察，抓住特點。我們要細(xì)致觀察事物，抓住它的特征，寫出它的獨特之處。②安排材料，井然有序。狀物作文描寫時一定要注意方位、順序。如可以按從上至下，從前到后，從遠(yuǎn)到近，從外到里，先整體后部分等順序，使內(nèi)容條理分明。③融情于物，寫出新意?！耙狻敝杆枷敫星?。“新意”就是要求在文章中流露出新鮮活潑、引人深思、令人振奮的情。融情于物，狀物寄情，就可以把主題開掘得深一些、新一些。④“物”“理”結(jié)合，寓“物”于“理”。把“物”和“理”結(jié)合起來，在寫“物”的同時，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷胝?、治學(xué)精神，使讀者受到思想上的教益。【卓越思維】物，包括植物、動物、靜物等。我們寫物，既可以說明、描寫事物，還可以借助事物表達(dá)思想感情，闡釋人生哲理等等。那么，怎樣寫好物呢？一、抓住特征，說明事物。對你所熟悉的客觀事物，我們可以用各種說明方法，來對它的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點、成因、關(guān)系、功用、原理等進(jìn)行生動、準(zhǔn)確的說明，讓人們了解事物，明白事理。無論是說明事物還是闡述事理，都必須緊扣事物的特征，靈活選用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，有條不紊地進(jìn)行。世上沒有兩片完全相同的樹葉，當(dāng)然也沒有兩種完全相同的事物，這就要求我們找出某一事物區(qū)別于其它事物的本質(zhì)特征，讓我們能把它與其它事物區(qū)分開來，這樣才能達(dá)到說明事物的目的。二、摹寫意象，托物寄意。人們?yōu)榱吮磉_(dá)某種思想感情，往往把它投諸于某一具體事物，借物直接抒情或運用象征手法來頌揚某類人物或某種精神。這種托物寄意的寫法在運用時需要注意以下三點：一是摹寫事物要井然有序。描寫事物時一定要注意方位順序。如按照從上至下、從前到后、從遠(yuǎn)到近、從外到里、先整體后局部等順序來寫，有助于讀者準(zhǔn)確認(rèn)識所描寫的物體。二是摹寫事物要繪聲繪色。我們可以從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等方面，把事物細(xì)致、準(zhǔn)確地描寫出來，使之色、香、味俱全，動中有靜，靜中有動，使之栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。三是摹寫事物要獨抒性靈。描寫事物往往離不開作者獨特的感情與體會，只有對物體賦予自己的主觀情感，才能使物體變成活潑有趣的生命。同學(xué)們托物寄意時，要使“物”和“意”和諧統(tǒng)一，要使“物”和“意”銜接巧妙自然。三、尋找共性，以物喻人。我們既可以單純說明物、描寫物，還可以借寫物來喻人，刻畫人物的高大形象，揭示人物的崇高品格，寫物也是在寫人，以物喻人，使物人交匯，相映生輝。用這種寫法時，需注意找出所寫事物與人的相似點，可以是形似，也可以是神似，需要對相似點反復(fù)摹寫，讓二者能一步步融合，自然升華。四、巧設(shè)線索，以物憶事。物還可以作為敘事的線索，可以以物為線，散點鋪排出一系列的細(xì)節(jié)；也可以睹物回憶難忘的往事，再現(xiàn)昔日的生活場面；還可以由物展開聯(lián)想，想到相關(guān)的多件往事等等?？傊?，寫物是為了記事，物在這里是串珠的線，是舞臺的道具，是說書的驚堂木，雖不是全文的重心，卻必不可少，否則文章就會成為一盤散沙。因此寫此類文章時，我們應(yīng)找好某一事物，然后自然展開聯(lián)想，由此串起一個個美妙的音符，奏出一曲曲動人的樂章。五、蘊藏深意，由物及理。這里的“理”即哲理，它是思想的大錘，在它的重?fù)粝?，平凡事物將迸出耀眼的火花。它是思想的鉆機，生活的意義被從情感深處挖掘出來，像寶石那樣價值連城，而文章也便躋身于上乘。如果能在描寫、敘事的基礎(chǔ)上，深掘其內(nèi)涵，提示其飽含的人生哲理，使讀者與之產(chǎn)生共鳴，讓讀者為之心動，而拍案叫絕，豈不是一件美事？但要達(dá)到這一效果，也并非易事。首先要為揭示哲理作鋪墊，要在前文的描摹事物、以物憶事中多作渲染，為揭示哲理作好鋪墊，使“理”水到渠成。其次，所闡釋的“理”要么新要么深，這樣才能有吸引力，有震憾力。再次，哲理的表達(dá)要靈活，可以以題記的形式反映，可以蘊含在描寫的寓言、童話中，也可以在邊描邊敘中以一兩句妙語點出，還可以在描寫敘事后集中用一兩段闡釋等等。[中考名題一]萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本。泥土是我們的衣食父母。無論是鄉(xiāng)村、城市、農(nóng)田、礦山，還是山脈、河流、森林、草原……無不與泥土息息相關(guān)。泥土平凡而樸實，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報，功高蓋世而絕不張揚……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視、冷落。面對泥土，你有怎樣的聯(lián)想和思索呢？請你寫一篇文章。要求：1．可以敘述事情，發(fā)表議論，說明事物，抒發(fā)感情。2．自定立意，自選文體（除詩歌外），自擬標(biāo)題。3．文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。4．600字左右。[名師指路]這一文題可以看作是對寫“物”文章的考查。考生應(yīng)由“泥土”引發(fā)聯(lián)想，選材構(gòu)思。這一文題可以寫成一篇知識豐富、向人類敲響警鐘的說明文；可以寫成以泥土為描寫對象，抒發(fā)對泥土熱愛、敬畏之情的記敘文；也可以以物喻人，寫成借泥土贊揚默默奉獻(xiàn)的人的散文；還可以插上想像的翅膀，以第一人稱或第三人稱寫成一篇情節(jié)曲折、飽含哲理的寓言或童話等等?？傊?，應(yīng)以“泥土”為起點，盡情擴(kuò)展延伸，寫出多姿多彩、美不勝收的佳作。[中考名題]大自然的日月星辰、花鳥草蟲、風(fēng)雨雷電等等，事物不僅可親可近，而且可思可感，請你任選一種自己或接觸較多、或觀察較細(xì)、或感悟較深的某一具體事物，以“我眼里的_______”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：1．先將題目補充完整，然后作文。2．語言生動，內(nèi)容具體，感受真實。這是一道半命題作文題，也是一篇要求寫物的文章。首先需要從豐富多彩的大自然中精挑細(xì)選某一種具體事物，把文題填充完整。選點應(yīng)就新避俗，就深避淺。其次，在題目填充完整后，應(yīng)注意前面的“我眼中的”這幾個字，全篇以第一人稱寫，寫“我”眼中的事物而不能寫別人的感受，這就需要寫作者融入自己的主觀感受，力求賦予客觀事物以主觀色彩，可以通過對某一具體事物的細(xì)膩描繪，使其形神兼?zhèn)洌哂歇毺氐镊攘?，從而直接抒發(fā)對它的喜愛贊美之情；也可以寫某一事物與“我”之間難忘的故事；也可以寫“我”從事物中所感悟到的哲思的火花；還可以以物喻人，借物來抒發(fā)和事物有相似點的人的崇敬之情?？傊?，“一千個讀者會有一千個哈姆雷特”，同樣，一千個作者眼中也會有一千個形態(tài)迥異的事物。

[例文參讀]

女孩的抽屜

女孩的抽屜比男孩大。女孩抽屜里鎖住的秘密，像早春三月的風(fēng)，撩撥著人的心思；女孩抽屜里藏住的趣味，像一把把金色的小鑰匙。開啟了人的心扉。赤橙黃綠青藍(lán)紫。青春的色彩，賦予色彩的青春！本來，女孩，你豐潤的面龐，滿身的朝氣，甜美的微笑和閃亮的眸子已經(jīng)足以使人著迷了。根本不需要這么多漂亮精致的發(fā)卡來裝扮?？赡阆矚g這樣，說這是青春的夸張。我喜歡你系在頭上的紅發(fā)帶。紅得艷，紅得亮，紅得像一輪小太陽。閑暇的時候，擺弄一下女孩的抽屜，會發(fā)現(xiàn)這個加了把鎖的小世界是多么迷人，多么珍貴！抽屜磁的一汽角里盾堆放脾著思狂念。憂看著后那只圍漂亮傅的絨飲布小固老鼠遷。看貓著那比枚小夸巧的美別針趕，看聽著生傅日卡乎令人大激動機的良何好祝焦愿，傅你又牽想起俊上次傾生日節(jié)時，武切蛋女糕的湯手還春有點排顫抖隙呢！早抽屜瞇里還忘有幾歡顆美童麗的扮鵝卵翅石，溜是你悠和朋迎友一吩起去惹河邊閥揀的掠，那示珍貴屬的友旗情就胸凝聚懼在這即小小紫石頭區(qū)上了……抽屜騾里一巡壽定會露有幾饞本影歸集。拴噢，升那里蝴有你離尋春否的倩繩影，靜身后論是一暮片綠銳草地信；那鉤里有愛你訪錫秋的滑風(fēng)姿庫，旁勵邊是認(rèn)滿山噸的紅羅葉；汪那里鉤有你科踏浪巧的身扯影，儲周圍墊是你冠與浪步花嬉檢戲的冤歡笑……世上谷有那濾么多損美景埋，你逆怎么制拍得碑完呢螺？抽屜猛里有清女孩告的打癥算。嘗一個摔小信克封里種裝著舟女孩況為數(shù)鐮不多摸的零謙花錢裂。為露了使另自己極擁有候一個骨愉快眨的夏曬天，墊絞盡蓮腦汁肆，計范算了償無數(shù)驚次之昨后，坐你發(fā)紙現(xiàn)無充論是賢哪個捷計劃宮，錢量都不躬夠，秧女孩叔，你欠嘆氣攻了……抽屜六里最窮隱蔽滿的地偶方藏咱著你留的秘犁密。毯你有阿許多念想炫胃耀又嶺不敢韻炫耀輩的東翻西，踩心里房誠悶著仿好多艇想說蓄又不吊敢說略的話什。這辟可苦殖煞了乳你，齒女孩嫌！小迅時候峽，你榴可以伶隨時愉自豪卵地把均“家匠珍”哲數(shù)落豈一遍姿，現(xiàn)撒在，獵有了晴那么則大的苗一把遍鎖，輛許多集秘密保便無肝可奉朱告了叢！以前穿，你僚總羨竄慕抽活屜里練裝滿企書的哲大女姓孩們屬，現(xiàn)歐在不概了?；誓阏f戚書可邀以放蛙在書公櫥里坊，抽拒屜是進(jìn)你自負(fù)己的花世界謝。你型說你縫喜歡刮絢麗僚多彩勞。你刪說，珠你要膝擁有易世上賄最大拆的抽仙屜。女孩喬的青頓春，弱便定常格在最女孩阻的抽棚屜里洪。例文暑評點]小作叔者以膏清新順的文罰筆，葉多角耀度展戴開，塊詳盡鉛地摹圍寫了準(zhǔn)女孩坐抽屜療的特掘點，蒸是一宣篇鮮乒活的丘美文干，由哈于小娘作者參運用豬了虛季實結(jié)衰合，究融情博于物猴的寫訊法，杜由抽瘦屜里懇的擺附飾聯(lián)膛想到廈一個呼個快柔樂的切傷心洲的故景事，滋讓無毀情的秋靜物甲鮮活禍豐滿悲，充鎮(zhèn)分體并現(xiàn)了星處于噴青春松期的唱少女早多彩獎的生券活和磁滿腹的喉心思咳。文題已：__徑__保__排__功_的隨鄙想要求國：1．在蛙橫線刃上填騙充蝶秀、樹晴、門豈、石淋子、漿粉筆琴屑、獅股票桶、計他算機分等，忙把文導(dǎo)題填省充完昂整。2．力思求內(nèi)抗容豐高富，鞠情感忘真摯陵。3．字輸數(shù)在60族0左右較。[構(gòu)思崗點撥]這可椒以看霧作是惑一篇摧托物合抒情斤的文遺章，弓要以沙所填喘的點魚為輻凝射點川，進(jìn)蟲行聯(lián)匹想，準(zhǔn)或散對點鋪信排、謊或以零意識楊流的瞧形式薯，貫夸串一墨些思釀維片乞斷，加可以互由古薄到今匙、由集此及騰彼等沿直抒獵對物尾的強斧烈感唯情。[例文鄭參讀]窗的固隨想“窗蜓含西脊嶺千抄秋雪可，門耗泊東毛吳萬浪里船跪”，稍這是牢我在扮小學(xué)菊時學(xué)東過的柔詩句榨。詩葉人杜啞甫從畢小小伯的窗握口看偵到了曉西山易終年鋒不化站的積蘭雪，以看到屆了來跳自東踢吳要折向遠(yuǎn)炸方行膝駛的盒船只佳。他高的這效首詩塘使我支感受咸到窗寧是博嗽大的董，窗悟可以晨包羅蠶萬千拘景象跑。窗，堅引發(fā)條了多哥少文盜人墨費客寫金下了惡不朽改的詩尚篇！窗走臺進(jìn)了付一位勵女詞銷人的兼心靈得深處蝕。李蒙清照賀在一姻個孤循寂冷名清的廈黃昏摟，倚豪窗凝北視，罪看到綠了黃匪花滿盲地、雜梧桐構(gòu)細(xì)雨豎。鴻諒雁飛妻過的殊凄清冶景象謎，于六是，假她發(fā)腸出了精“滿專地黃炭花堆殃積，批憔悴矛損，照如今可有誰荷堪摘及？守腥著窗勒兒，覆獨自斬怎生榮得黑桿。梧丟桐更刪兼細(xì)奶雨，談到黃娃昏、杏點點臣滴滴悉”的葛感嘆倘。窗嵌倍入了朽一個沸閨閣翅才女預(yù)的心嫂底里匠。也陽是在雄深秋堤季節(jié)墓，也夏是在持黃昏悶日落疑時，硬林黛肥玉坐塘在窗咸口，網(wǎng)望著驢那漸賀漸瀝茫瀝的附小雨疏，聽披著那魯清晰磨的雨壩滴竹卡稍聲此，她忘想到兇了自彼己寄報人籬孤下、剪孤苦北無依羊的生廟活，鈴不覺吹心有刺所感使，寫肺出了籃一首帳凄婉巨動人碼的《秋窗絡(luò)風(fēng)雨旨夕》：“聚秋花漠慘淡彈秋草沸黃，衡耿耿竄秋燈菠秋夜儀長，賞已覺夏秋窗述秋不遼盡，項那堪錫風(fēng)雨脾助凄遺涼！……臭”窗打爐開了悠人與淹大自春然之鑄間的記隔膜卻，給嫩我們?nèi)璧纳鷨净顜Ъ趤砹藦潫o盡汪的詩費意。當(dāng)一傳個孩竟子被排大人啊強迫杯去睡咱覺時昨，他家的心配中是疊多么潑不暢表快。上可當(dāng)何他在厘被窩謎里想艇到他確可以遞從窗躁臺看近到外漫面的峰景物血時，攏他很肯快地恰趴在啦了窗栗臺上罰。從執(zhí)窗口鵝，他慢看到檢了樓裙下玩丑耍的座孩子巾，看腸到了角遠(yuǎn)處困路燈傍下的福行人……在那淡時一蜓定很須快樂膏吧！有一耗個女扭孩子陰，她段有病主，不就能下長樓，遣不能澇出去廳玩。棚這時螞，小虧小的句窗口楊又成欠了她狂惟一副的安極慰，銳她從檢窗口須看到哪了繽知紛的里世界冒。窗鍵給了腿她生夕活的亂勇氣抹。有了沒窗，鳳就有作了希奇望。資站在熄窗口杜，我援默默菜地想籃。[例文縫評點]這篇飯短文盜篇幅裕不長屬，內(nèi)值容卻盈豐富比多彩材。小木作者胡由古趁及今據(jù)，對親“窗饒”展帳開聯(lián)克想，儲想到圓了李帆清照童從窗賭外看織到的炭凄景默而觸答發(fā)的吳悲情肌，想委到了諒林黛挑玉坐諒在窗普口聆罪聽雨淚聲而慎抒發(fā)繁的凄饒情，峰想到芝了被賢強迫湯睡覺樹的男資孩對冬窗外旺行人街的欣恒羨之公情，凈想到臣了生戶病的摧女孩軍從窗港外繽仇紛世窗界中財受到碰的鼓牙舞之依情，脹可謂宵場面駱生動晉，情椅景交精融。鋤此外邊，文缺中引佛用了笨跟窗壩有關(guān)思的許量多古競詩，態(tài)既切裂合文腫章的射內(nèi)容瓣，又匙給文掃章增顛添了覺幾分脅詩情屠畫意離。1．題失目：夠品讀__植__該__探__龍_要求弱：1．可倚在橫出線上遲填鏡禾子、季船、考康乃寬馨、編泥土核、螃納蟹……等事泳物，自使文漠題完妻整。2．要譜細(xì)細(xì)落品讀槍事物直，從露中感認(rèn)悟人灑生哲亞理。3．字遞數(shù)60午0字左蛾右。[構(gòu)思張點撥]寫物憶，如訂果僅打停留付在描閑寫其犁形，房誠神的也基礎(chǔ)榴上，應(yīng)文章規(guī)往往邪有些禁膚淺艱。如泥能在債描寫脂、抒倒情的耕基礎(chǔ)腰上，吹通過柳議論淡來闡談發(fā)哲給思的幣火花鵝，由鳥物及當(dāng)理，掀往往姜會令吳人為憑之一感震，盜文章浴也因其此而抽更有慰深度根。寫涌這類努由物假及理燥的文觸章，夾可以驕抓住遺需要灑摹寫太的事伯物，蘆抓住牢其能謠點示保哲理桌的地驅(qū)方，夜反復(fù)首點染盯，然灘后水擔(dān)到渠愚成地李揭示窯其蘊滅含的綠人生壤哲理萄，給禍人以沉啟迪紛；也烤可以籃運用楊散點嫩鋪排康的手敢法，欺寫多承種事咱物，凡揭示匪它們矛各自孟的特診點，蕉并進(jìn)炸一步稈揭示畢其蘊頃含的膏人生雅道理豬；還排可以臥通過織兩個拜事物醫(yī)的故焦事，侄在對耗比中必展示斯兩種旋不同聰?shù)娜撕缮鷳B(tài)責(zé)度和敵不同姨結(jié)局蒸，從陡而給傾人以頭人生隆啟示觸。品讀拋鏡子在廣冬袤的殿宏觀心世界到，這柜個偉襲大的叼“鏡讀”家福族成靠員都淺各有塑特色毯，值斷得細(xì)悅細(xì)品曾讀一桂番。在生職物課升上，撓我們憂要進(jìn)斤入那縫微小葬的世廉界，截于是草乎我返們就橋認(rèn)識勵了顯眾微鏡扶，借蠢助它絕我們釣可以秩看得宴更清洲楚，尊更深瞇入。在浩塘瀚的茅宇宙白中，區(qū)我們暗用它——望遠(yuǎn)雙鏡來筍尋找棟遠(yuǎn)方功模糊詞的視闊覺對險象，敏因為碰它可牽以讓躬我們右看得降更遠(yuǎn)感，更農(nóng)清晰畏。在生兔活中蛛，我脾們?yōu)閴蚜俗韵浼旱脑镄蜗箫?，于管是乎鍬也認(rèn)龜識了躬平面燙鏡——它可脖以幫萬我們立正衣系冠、汽去污壘點。在閑嚼暇時齡，我恐們?yōu)楹饬藠蕮駱?，胃為了塑開懷溝一笑氣，于破是乎吧也認(rèn)配識了豬哈哈洞鏡。講但它嶄只是葵提供恨我們晌飯后貌的談侍資，兩閑暇厭時的棍娛樂育工具欲。做人喬，就茂要像羨顯微付鏡——洞察封入微橋。這聚個奇蔬妙的每微觀攤世界集要求紅我們丟有敏狼銳的迷觀察趣能力險，只酬有這救樣，槳我們炎才能捧把事蒙物辨純認(rèn)得赤更透內(nèi)徹。做人姓，要殿學(xué)望炊遠(yuǎn)鏡——站得堵高，宴望得婦遠(yuǎn)，錢更深傻入更氣全面薄地了住解這登個博崇大精湊深的瘡世界恨。我溪們只業(yè)有擦創(chuàng)亮眼甩睛，洋目光壺遠(yuǎn)大繩，才商能盡積覽天鑰下美憲景，則才能芝更好韻地了絕解世屠界。做人悲，要什學(xué)平證面鏡——真實撇地表嶄現(xiàn)自準(zhǔn)我，吩把事剩物的隆本來賞面目氧真實民地展傾現(xiàn)出互來，困事物送的美席與丑衣、真省與假程、善傲與惡餃都可駐以通驢過它挑得以粒辨別屯。因亦為它良不會狗為我凡們隱欄瞞一兇絲一蛇毫，賽它不悠會那蕩么圓逐滑世請故。做人組，千有萬不壩要學(xué)郵哈哈葡鏡——圓滑蘇世故模，本幟末倒赴置。搖這是像“鏡猾”家帽族中衛(wèi)一個表最不貍可信弟賴的滑成員總。只歉要往酒它面端前一堡站，臣或把南你變跑得頭余方身歌圓，艇或讓剪你挺因著個棋啤酒篩肚，悉它讓句你變鍬得面謠目全襲非，釋只會績一味饒地阿提諛，擱來博兔得你愈的歡智心。蠅它表裂現(xiàn)得智那么雙老練欺，不黎能讓豬人認(rèn)臉清自短己的柴本來瀉面目購。沒有火鏡來蠅指導(dǎo)伙的生居活是睬不會忍美麗勻的。喝讓我額們以纏鏡為海鑒，禾創(chuàng)造深美的藥生活謙吧！[例文卵點評]這篇槽美文長運用苦散點宵鋪排弟的手馳法，混由“唇鏡子盤”展薯開聯(lián)轟想，伏引出尖顯微跡鏡、逢望遠(yuǎn)儀鏡、冊平面脅鏡、移哈哈做鏡的際特點堆，然柜后進(jìn)琴一步妹揭示刷從中遷學(xué)到乳的做齡人的塔道理減：“勉像顯仔微鏡——洞察康入微脂”、炕“學(xué)輛望遠(yuǎn)幟鏡——站得蜻高，覆望得皆遠(yuǎn)”美、“悟?qū)W平朽面鏡——真實認(rèn)地表伸現(xiàn)自惑我”稱、“嬸千成慣不要厭學(xué)哈馬哈鏡——圓滑攻世故垃”。他本文班巧妙婆整齊歐的結(jié)裹構(gòu)，罪新穎竭深刻遠(yuǎn)的感章悟，反令人垂耳目閣一新讀，為濱之怦型然心拾動。[魔師鳴點化]這類岸由物炎及理霜的文攤章，贈首先槍應(yīng)巧傷妙地慈尋找梯物的棵引申澡點，蹤蝶怎樣師自然缸地引店申出臂自己荒的感項悟，煌切忌萄生硬香。其夜次悟鏈點要遼選擇底得好扛，既扎能跳景出俗脈套又以能緊佛密聯(lián)壓系事信物，醉悟點疼新穎殘，使烈文章章自然歇深化云一層滔。懷念__超__震__騙__套__爆_要求跪：1．可冠在橫后線上吼填充班兵器登、蠟桐燭、卡童年趟的玩額具等桶，使墾文題構(gòu)完整福。2．由有物憶捉事，珍寫人決，表寧達(dá)深抬情。3．字脆數(shù)不航少于60關(guān)0字，兇不要拌出現(xiàn)瘡真實腿的人渠名、室地名致、校對名。[應(yīng)試獲指導(dǎo)]這篇黃文章勞應(yīng)以忘“懷價念”特之情朽為全業(yè)文的明感情夸基調(diào)崇，回刷憶難樣忘的隸往事亭，睹寄物思匆人。羅如由欲“葵揉花籽烘”聯(lián)枝想到褲深深攻的母賀愛；母由“跌城墻櫻”回敵憶快帶樂的引童年五，追撫憶兒行時的捧伙伴恢；由結(jié)“燈均光”逐回憶節(jié)那苦故中有氧甜的梨初三柳歲月塊等等顆。應(yīng)武抓住舒融發(fā)興感情杯點的遮物，耀細(xì)膩檔描敘榴，直刑抒滿查腔真屢情。橋是偵什么瘡？橋泛梁?？炯颐┲陨诱f：放橋不反過是解一條稍放大口的板棟凳。生活廈中，疫我們絞見過顆形形種色色誼的橋巾：水逆上的孩橋、污陸地廳的橋胡，獨珠立橋兆，石茂板橋歉，立攜交橋烏，斜膀拉橋……古今鐘中外決畫家絞愛橋耕，覓發(fā)橋，線畫橋碰。如委宋朝授的張樂擇端姻的《清明行上河匹圖》將橋測作為脖畫卷毅的高結(jié)潮，好當(dāng)代仁畫家鍵吳冠廈中也俗曾描壟繪過釋各種舒各樣哪的橋牲。文學(xué)喚作品姨中也解常常蚊離不欣開橋剃。以絕第二疲次世董界大代戰(zhàn)為棕背景吵的電各影《魂斷鄰藍(lán)橋》、《卡桑該德拉公大橋》；神脫話傳臭說《白蛇臭傳》中的藥西湖怎斷橋箏，《牛郎土織女》中的騙鵲橋……請以物“橋等”為悔話題扣，寫庸一篇典文章[應(yīng)試聯(lián)指導(dǎo)]這篇普習(xí)作懇，可縫以說飄明事判物，行寫橋姨的結(jié)雄構(gòu)特祖點，米橋的妻飛越攔發(fā)展淚，來饑反映難我國舉經(jīng)濟(jì)破的發(fā)猜展和獲政府織關(guān)心鉤人民陪疾苦刊，為賺民著睡想的練舉措兇；可秤以以墓物喻停人，狗由現(xiàn)梯實中模的橋徒想到毒像橋殃一樣撫無私撿奉獻(xiàn)假的人敵們；晶可以爸寫成錫散文盒，以喘橋為琴線索微憶人暈憶事鋤，思待接千音載，叼跨越截時空夠，由播此及乒彼，鉛托物繳言志甲；可填以寫寺成小察說，鮮寫橋臘邊發(fā)紫生的煩一幕沿幕悲植喜交宰織的壞故事茂，刻子畫人千物形潛象，槳反映讓社會紫生活枕，還圾可以訊由實覺到虛墊，由賭生活暢中的媽橋到雞溝通椅人心宇靈的能心橋辛，建搞立商芽業(yè)往段來的碌商橋香，建鼓立國草家關(guān)丑系的疑友誼舌橋梁易等等訓(xùn)，文熔章構(gòu)桌思可各不拘須一格業(yè)，寫翠自已印所長富。從小篇到大酒，我到們聽射過、亦唱過今多少鄰支歌萍啊！疊一首個歌，飲往往訴飽含晴著一揭份情襯感，唉講述晨著一蒙個故卸事，棚傳送悉著一熔種精艷神。姜乘著呆歌聲稿的翅堡膀，傭我們票度過蒼了美駐麗的懲童年形，步宏入了蒼多彩敵的青宴少年寫時期摧，以組后的允歲月啟里，拼我們踐也離雕不開司歌聲濁。請頁以“晴歌”虧、“添歌聲國”為蝦話題選，自矩擬題五目，禾寫一臘篇不徑少于60棗0字左存右的臉作文竊，文夫體不邊限，卷文題令自擬胃。[應(yīng)試卵指導(dǎo)]從出弦生后靠媽媽展的《搖籃越曲》到電技視、指影碟礦等中野的金解曲，芬乃至扭明星圖現(xiàn)場挨演出脆中的油成名鑼曲等程，歌季聲常僚常伴輝你左競右。蝴這篇煩作文朗