人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)四邊形的認(rèn)識(shí)課件3_第1頁(yè)
人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)四邊形的認(rèn)識(shí)課件3_第2頁(yè)
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四邊形的認(rèn)識(shí)

小組合作要求：1.在釘子板上圍一個(gè)四邊形。2.兩人一組，一人先圍，另一人觀察，然后交換。3.說(shuō)一說(shuō)四邊形的特點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)1.認(rèn)真觀察，找一找咱們教室里哪些物體的表面是四邊形！2.再認(rèn)真想一想，生活中還在哪里見(jiàn)過(guò)四邊形！生活中的四邊形

梯子我們以前學(xué)的長(zhǎng)方形和正方形是比較特殊的四邊形，特殊在哪兒呢？長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是直角。正方形四條邊都相等。

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