幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案

—幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇1活動目標：1、理解兒歌內容，溝通商量學說兒歌，感受歡慶春節(jié)的氣氛。2、積累兒歌中合理布置好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展現(xiàn)、賞識活動。附：該方案觸及活動：1、搞好宣傳，營造氣氛。2、結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。4、組織開展迎新年聯(lián)慶祝?；顒?。5、花燈展現(xiàn)賞識活動。6、“安全在我心中”主題教育活動。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇10活動背景：新年即將來臨，幼兒對新年會有很多新的向往，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們四周也處處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成主動的情感看法，讓孩子們體驗到春節(jié)的歡樂，明白自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解，感受過春節(jié)的喜悅?；顒又黝}：紅紅火火過大年活動內容布置：（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環(huán)境布置。1、宣傳：（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫忙幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。2、準備：（1）老師與幼兒、家長共同搜集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。（2）搜集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關的東西。（3）搜集卷筒紙芯等廢舊物品。3、環(huán)境：（1）布置“讓我來告知你”板塊將幼兒搜集的關于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來，互相溝通，到達“資源共享”。（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。（見活動方案）（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）2、安全課《放煙花》（見課）3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關寒假安全學問，提高家長安全監(jiān)督的力量。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇11活動設計背景快來到春節(jié)了，小好友們每天盼著過年，為了讓每個小好友都一個歡樂的新年禮品，特別按排了這次活動?；顒幽繕藢W問與情感：了解春節(jié)風俗，明白春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。教程與方法：能夠對顏色鮮亮的中國畫感愛好，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱情的氣氛。情感太度與價值觀：引導幼兒學唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。教學重點、難點重點：了解中國的春節(jié)風俗，喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱情的氣氛。難點：能夠吐字清晰，感情真摯的表演，愛好民族音樂?；顒訙蕚?、物質準備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。2、經驗準備：搜集各種不同特色的年畫，紅紙包，請家長幫忙孩子用壓歲錢做件有意義的事情?；顒舆^程活動一賞識中國年畫一、出示年畫，引起幼兒愛好1、老師：春節(jié)是中國人的年，在農村，人們很喜歡在墻上或門上貼喧鬧的年畫來慶祝。小好友見過年畫嗎說說你見過的年畫是什么樣子的2、老師：小好友看年畫有什么感覺它表現(xiàn)了一種什么氣氛二、觀看年畫的內容1、老師：小好友看老師帶來的年畫上有誰手里拿的是什么（如手里拿著魚，表示年年有魚等）2、老師：畫上還有很多圖章，刻印著什么字表示什么（如豐、年、魚福等，都是祝愿的話）三、觀看年畫的顏色1、引導幼兒觀看比擬年畫的不同顏色，并說出幾種主要著色。2、老師：年畫的顏色有什么不同四、賞識比擬賞識各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛1、引導幼兒明白年畫多是農村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。2、自由商量溝通對年畫的認識與感受。第一組：相互拜年。第二組：包餃子。第三組：剪窗花。第四組：拼年畫。3、結束活動，共享過年的喜悅。過完年，我們小好友就長大了一歲，那我們就不但要團結伙伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇12一、主題說明：春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一，是中國人家庭團聚的日子，人們吃團聚飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和布置教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞溝通階段。閱歷這幾個階段，使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下經驗：①春節(jié)為農歷正月初一，是農歷新年的開頭，是中國人民最重要的節(jié)日，是一家人團聚的日子。②春節(jié)前，人們經常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐富的年夜飯。③春節(jié)，小孩子會受到很多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美妙的祝福。④春節(jié)有很多特別的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節(jié)有很多特別的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。二、主題目標：1、明白春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些風俗。2、感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的歡樂。3、參與豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完好的語言講解并描述春節(jié)中的所見所聞。三、活動網(wǎng)絡圖：四、預設內容布置：語言：①談話：年畫和春聯(lián)。②詩歌：賀年卡。數(shù)學：①區(qū)分上中下。②規(guī)律關系。音樂：①歌曲：新年好。②音樂賞識：鈴兒響叮當。科學：漂亮的冰花。紙工：剪窗花。社會：你給誰拜年。體育：卷炮仗。健康：愛護皮膚。五、環(huán)境創(chuàng)設：1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同搜集關于春聯(lián)的來歷、傳奇、風俗等。3、語言區(qū)：①提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。②搜集有關新年的相片、故事圖片，相互介紹，講解并描述相關的故事。③學習人們相互拜年和慶賀的話。4、生活區(qū)：搜集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的歡樂。5、表演區(qū)：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演慶祝舞蹈。6、美工區(qū)：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各顏色紙、水彩筆等供幼兒運用。用剪刀剪各種外形的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。六、家園共育：1、家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講解并描述的慶賀語言，讓孩子帶到幼兒園溝通共享。2、帶著孩子逛市場，賞識或購置年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氣氛。3、給孩子講解《年的故事》，介紹關于過年的各種民間風俗習慣。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇13活動目標：1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的歡樂，共同共享歡樂。2、引導幼兒認真聽其他小好友的講話，培育幼兒傾聽習慣。活動準備：1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品?；顒舆^程：1、老師與幼兒相互問春節(jié)好。老師：你明白春節(jié)嗎春節(jié)你去了哪里玩和誰去的看到了什么春節(jié)你吃過什么好吃的東西2、有的小好友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找好友，一起看。3、幼兒講解并描述自己在春節(jié)時的好玩的事情。4、如今有小好友想看看其他小好友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小好友看看你在過春節(jié)的好玩的事。延長活動：幼兒邊看邊講解并描述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。效果分析：通過寶寶過春節(jié)的.活動，仿佛又讓小好友們回到了春節(jié)時的開心氣氛中去了，一時間難以光復小好友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培育傾聽的好習慣。從幼兒的愛好入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。在教學活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講解并描述過春節(jié)與自己有關的趣事，相互溝通自己在過春節(jié)中的有意思的事。在第一環(huán)節(jié)中，我通過展現(xiàn)對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒明白這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認識，明白春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片相互傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。賞識春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出寵愛之情。在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒明白，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、喧鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最別出心裁的地方。第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門相互觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氣氛和過春節(jié)的方式，并且相互講解并描述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的溝通和認知。在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應當再耐煩一點，聽聽幼兒的聲響。本次活動開展的還是比擬勝利的，勝利的關鍵是引起了小好友們對傳統(tǒng)節(jié)日的愛好，愛因斯坦有句名言：“愛好是的老師?！彼軒有『糜炎杂X的去探究問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者?！睈酆脤W習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習愛好至關重要，它是一個活動勝利與否的一個關鍵因素。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇14設計背景：伴伴著冬日里暖和的陽光，新年的鐘聲即將敲響，20XX年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團聚、親友團聚的節(jié)日，這是一個屬于全部中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好時機，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充足感受春節(jié)帶來深厚的節(jié)日氣氛。也讓孩子在系列活動中學會關懷，關愛爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感?；顒訒r間：20XX年1月4日——2月6日核心教育價值——喜慶、迎新、團聚、長大一系列主題活動——寒假前開展一周活動寒假后開展一周活動大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“賞識年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”（重自主參與）中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼?；顒印保ㄖ伢w驗）小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉利話”（重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛）活動一：畫一畫，剪一剪喜迎新春時間：20XX年1月4日XXX1月10日為期一周活動目的：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)風俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化?；顒佣航虒W活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)風俗歌謠》等活動時間：1月4日—1月10日活動三：張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置活動時間：1月10日參與人員：邀請部分父母活動四：迎新年——家園同樂會活動時間：20XX年1月11日—12日兩天（上午、下午，時間掌握在1個半小時內）時間布置：（下周一）公布活動五：春節(jié)攝影展1.記錄20XX年春節(jié)的精彩瞬間2.全家福3.我和爸爸媽媽一起去選購活動六：繪畫—喧鬧的元宵節(jié)活動時間：20XX年2月7日——10日通過與伙伴、老師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的歡樂，明白新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇15一、活動意義通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步強化家庭與班級的溝通，讓幼兒有展現(xiàn)自我的時機，加深家園情、師幼情、親子情。二、活動目標1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。2.強化家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解老師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的時機。4、通過活動使家長和孩子充足感受新年的歡樂。5、通過家長的反應，以完善和改進幼兒園和老師自身的缺乏。三、參與人員：小班老師、全體幼兒及家長好友。四、活動場地：小班教室五、活動準備：1.提前通知，請家長布置好時間，準時參與活動。2.活動道具、小禮品。3.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。4.撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。5.強化早操訓練；展現(xiàn)幼兒作業(yè)、繪畫作品等。六、活動內容1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。3.幼兒展現(xiàn)本學期所學的技能。4.節(jié)目表演及游戲活動七、活動時間及程序布置（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分（二）活動程序1.全園活動地點：操場（1）3點40之前家長簽到。（2）4點領導致辭和講話和講話。（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。（4）節(jié)目表演及游戲活動2.班級活動地點：本班教室（1）向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。（2）幼兒展現(xiàn)活動。（3）溝通反應。八、活動節(jié)目表演及游戲詳情表演活動20XX已離我們遠去，20XX已靜靜地來臨，歡迎家長在百忙之中參與我們今天的合理布置好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展現(xiàn)、賞識活動。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇20一、活動目標：1、通過與伙伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動，體驗親情、友情和師生情。2、感受過春節(jié)的歡樂。3、明白春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。二、活動準備：1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。2、音樂和制作卡片材料。3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。4、新年小禮品5、幼兒自帶水彩筆活動時間：20XX年XX月XX日下午4：30（假如家長還未下班，可等下班后過來）三、活動過程：各位家長、小好友們：大家好！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快歡樂樂的20XX年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！1、團團聚圓自做餐各班級家委會小組帶著幼兒做湯團、包餃子活動。家長、老師帶著孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。2、甜甜美蜜送祝愿：家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和好友交換賀卡，送上新年祝愿語。3、快歡樂樂親子游游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。4、喜氣洋洋舞起來家長和孩子在歡樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。5、送上新年的禮品。幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案篇21活動目標：1愿意與伙伴一起參與表演活動和游戲活動。2與家長一起體驗迎新年的歡樂活動準備：1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐紙球6新年禮品活動過程：1放鞭炮2歌表演《新年好》小2班3主持人出場放鞭炮，過新年，穿新衣，真喧鬧，我代表全體老師，祝小好友身體健康，開心歡樂，快快長大!幼兒園慶元旦活動方案4中1班集體舞《學做解放軍》5歌表演《走路》今年是什么年虎喜歡干什么我們一起唱給它聽吧6運用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個禮品或頂踩氣球游戲。7歌表演《吃西瓜》大班8歌曲串燒中2班9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班9游戲〈搶椅子〉10歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著