個人總結(jié)學(xué)生_第1頁
個人總結(jié)學(xué)生_第2頁
個人總結(jié)學(xué)生_第3頁
個人總結(jié)學(xué)生_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人總結(jié)學(xué)生隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也告一段落。回首這四年的學(xué)習(xí)生涯,我深深地感到自己在學(xué)習(xí)上的不足,同時也對自己的成長感到自豪。在這篇文檔中,我將就我的這四年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與分析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。一、學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正我一開始的學(xué)習(xí)態(tài)度并不端正,常常無心學(xué)習(xí),玩樂剩余的時間。我在學(xué)習(xí)上的主動性也十分低下,很少自己去尋找資料,很少把時間用在學(xué)習(xí)上。漸漸地,這個狀態(tài)影響到了我的學(xué)習(xí)成績,Toefl,GRE,GMAT等一些分?jǐn)?shù)都不太盡人意。2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)我一開始嘗試過各種學(xué)習(xí)方法,卻總是不太能得到好的效果。我沒有嘗試進(jìn)行總結(jié),只是機(jī)械重復(fù)。慢慢地,我意識到我的學(xué)習(xí)方法太靠經(jīng)驗(yàn),沒有科學(xué)性和系統(tǒng)性,難以對學(xué)科體系進(jìn)行有效掌握。3.學(xué)習(xí)能力有限我的學(xué)習(xí)能力有限,而常常在學(xué)習(xí)過程中感到挫折。我經(jīng)?;ㄙM(fèi)很長時間去理解一道題目,卻難以獨(dú)立完成。這一點(diǎn)也影響到了我的學(xué)習(xí)成績??偠灾?,我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)非常不足,需要改進(jìn)和提高。二、社交1.學(xué)院活動我所在的學(xué)院是一個氣氛尤為活躍的學(xué)院,各種比賽、展覽、講座等活動不斷,學(xué)術(shù)和文化氛圍濃厚。我也盡可能參加各個活動,既能夠提高自己的技能和知識,也能夠了解更多同學(xué)。2.加入社團(tuán)我加入了兩個學(xué)生社團(tuán),分別是學(xué)院的學(xué)生會和一個英語角。這兩個社團(tuán)不同類型,卻都給我?guī)砹嗽S多收益。學(xué)生會提供了我鍛煉協(xié)作和管理能力的機(jī)會,英語角則通過練習(xí)口語和聽力,使我更好地掌握英文用法。3.擴(kuò)大社交圈除了加入學(xué)院和社團(tuán),我也參加了許多校內(nèi)外的活動,結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才。經(jīng)過與他們的交流,我擴(kuò)展了社交圈和知識面,明確了未來的職業(yè)方向。三、總結(jié)1.成果就成果來看,我的成績不是很理想。但是,我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)從不會去衡量我的人品和未來成長。我在社交方面取得了不少的進(jìn)展,學(xué)會了如何與人相處、如何溝通交流,增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理能力。2.經(jīng)驗(yàn)在這段求學(xué)的歲月中,我也總結(jié)出了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和課程。完成每件事時需要持之以恒的精神,才能沖破自己的惰性,減少勞動中的無效時間。多選擇一些有意義的活動,尤其是學(xué)術(shù)活動,這不僅能擴(kuò)展自己的知識面,還能讓自己更快更好地了解自己想要的職業(yè)方向。發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,積極參與各類組織、活動,提高自己的影響力和行動力。在學(xué)習(xí)方面,我們需要掌握科學(xué)、系統(tǒng)和有效的學(xué)習(xí)方法,契合自己的邏輯方式、能力水平和學(xué)科特點(diǎn)。我們和我們身邊的人都是特別的存在,需要仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí),記錄下來有價值的東西。3.未來從整個人生來看,四年本科其實(shí)只是人生的一個路口,并不能決定我們的一生。不論成績?nèi)绾?,我們都需要?jiān)信自己的未來和夢想,滿懷信心地向前進(jìn)發(fā)。學(xué)習(xí)不僅是為知識本身而學(xué)習(xí),而是為了我們能夠在未來的職場和社會生活中更好地發(fā)揮自己的才能和能力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國,推動個人成長。4.結(jié)語最后,我想說的是,我的四年大學(xué)生活充滿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論