小學(xué)道德與法治人教五下冊(cè)公共生活靠大家公共生活需要秩序

秩序小實(shí)驗(yàn)1.兩組比賽，每組6人，看看哪個(gè)小組能讓瓶中的卷筆刀既順利又快速地逃生？2.、說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了卷筆刀逃生的秘密了嗎？3.思考：如果把一個(gè)個(gè)卷筆刀比作你、我、他，你又有什么發(fā)現(xiàn)？

公共生活需要良好的秩序來(lái)維護(hù)5建立良好的公共秩序第一課時(shí)公共生活需要秩序簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)馬麗

讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧!當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)……當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)……活動(dòng)園當(dāng)我們面對(duì)疫情時(shí)……當(dāng)我們上課時(shí)分析一下同學(xué)們的秩序單有什么共同之處？設(shè)想如果公共生活沒(méi)有了秩序，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？共同之處：秩序維護(hù)正常生活

如果公共生活沒(méi)有了秩序，將會(huì)引發(fā)混亂、無(wú)序、障礙、矛盾等一系列問(wèn)題。

良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。1.秩序維護(hù)好生活標(biāo)志表示的意思出現(xiàn)的場(chǎng)所置身其中的感受學(xué)習(xí)單——公共標(biāo)志我來(lái)認(rèn)為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序,人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志?；顒?dòng)園

有了公共標(biāo)志，更需要人們自覺(jué)遵守，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也需要人們相互之間的監(jiān)督，共同自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序。想一想,有了公共標(biāo)志的提醒,是不是人們就會(huì)自覺(jué)遵守或維護(hù)公共秩序了呢?

高速路上的應(yīng)急車道被視為救援的“生命通道”，專門為工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)等處理應(yīng)急事務(wù)的車輛使用。法律規(guī)定：非緊急情況，禁止其他車輛駛?cè)牖蛘咄Ａ簟？墒牵谖覀兩钪?，難免會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急車道被占用的現(xiàn)象，對(duì)此，你怎么看呢？公安交管部門對(duì)于搶占應(yīng)急車道的違法行為，還會(huì)采取嚴(yán)格的監(jiān)管、懲罰措施。

有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。2.有序生活更美麗

生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺(jué)不舒服，還會(huì)破壞文明和諧的公共生活。請(qǐng)閱讀圖片,說(shuō)說(shuō)每幅圖中的不文明行為。活動(dòng)園乘車排隊(duì)懂禮讓，文明上車不爭(zhēng)搶；招呼同伴不插隊(duì)，有先有后公平講；打電話時(shí)聲要小，安靜和諧共營(yíng)造；文明遛狗多注意，良好環(huán)境大家造如果遇到類似情況,你會(huì)采取什么態(tài)度?不同的態(tài)度會(huì)帶來(lái)哪些結(jié)果?遇到類似不文明情況，我們要勇于上前制止。如果聽(tīng)之任之，會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，社會(huì)生活必將一片混亂，給人們的生活帶來(lái)極大的困擾和不便。但強(qiáng)行制止可能會(huì)引發(fā)沖突或者更嚴(yán)重的違法事件，我們要學(xué)會(huì)對(duì)這樣不文明的行為合理又合法地勸阻。

想想怎樣才能讓公共生活中的不和諧少一些,微笑多一些。

公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的言談舉止,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。3.都做文明中國(guó)人

人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)文明社會(huì)的反映,也是一個(gè)文明國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。公共生活需要秩序板書(shū)設(shè)計(jì)秩序維護(hù)好生活有序生活更美麗都做文明中國(guó)人一、判斷題1.公共生活需要各種良好的公共秩序來(lái)維護(hù)。（）2.不去公共場(chǎng)所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（）3.有了公共標(biāo)志的提醒，人們就會(huì)自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序了。（）4.公共秩序需要每個(gè)人共同遵守，社會(huì)生活才會(huì)更和諧。（）5.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)，是一個(gè)文明國(guó)家精神的體現(xiàn)。（）二、選擇題1.維護(hù)公共秩序，需要每個(gè)人的共同參與，一方面要自己自覺(jué)遵守規(guī)則，另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。下列同學(xué)的做法不正確的是（）A.小明在上學(xué)和放學(xué)的路上，總是等綠燈亮了再走B.小麗看見(jiàn)小雨隨地吐痰，上前告訴她不能隨地吐痰的規(guī)定C.小強(qiáng)看見(jiàn)一行人在翻越護(hù)攔，他上前制止并勸說(shuō)D.小紅看見(jiàn)同學(xué)折了一枝花，她也隨手折了一枝D2.公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)，下列屬于生活中人們需要遵守的秩序是（）①遵守公共交通秩序，保證車輛、行人順暢通行②愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不攀折花草樹(shù)木③遵守公共衛(wèi)生秩序，保持良好的生活?yuàn)蕵?lè)環(huán)境④在商場(chǎng)里隨意嬉戲玩耍A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④C三、填空題1.公共生活需要有良好的

來(lái)維護(hù)。良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的

,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的

。2.

的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。3.公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的

,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成

。4.人