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文檔簡介

點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課后的生字,注意生字的讀音。我會(huì)認(rèn)yuǎn遠(yuǎn)有色近聽無聲去來

yǒu

sèjìn

tīnɡ

shēnɡ

qùhái

lái還讀一讀遠(yuǎn)看有色

近聽無聲

來去

還在yuǎnyǒusèjìntīnɡ

wúshēnɡ

láiqùhái加一加:元斤不遠(yuǎn)近還偏旁名稱:(走之)換一換:天——無

爸——色(斜刀頭)近——聽

水我會(huì)寫shuǐ書寫指導(dǎo):捺要舒展。組詞:開水喝水雨水口水水手造句:我們每天都要喝開水。去qù書寫指導(dǎo):第三筆橫稍長。組詞:去路去處上去造句:一條小河擋住了我的去路。來lái書寫指導(dǎo):上橫短,下橫長,撇、捺要舒展。組詞:來回來往上來造句:公路上來往的汽車很多。不bù書寫指導(dǎo):捺要舒展。組詞:不好

不去不要不是造句:今天下大雨,我們不用去上學(xué)。自讀提示:請同學(xué)們自由讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。檢查自讀情況指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。在遠(yuǎn)處看可以清山有顏色。在近處聽卻不到流水的聲音。

(遠(yuǎn))山(有)(近)水(無)

春去花還在,人來鳥不驚。春天過去了,可花仍然開著。人來了,可鳥一點(diǎn)也不害怕?;?/p>

鳥人來春去《畫》是一首謎語詩,詩中有蒼翠的山,流動(dòng)的水,綻放的花,可愛的鳥,一派鮮活的景象。全詩表達(dá)了詩人對畫中美好事物的向往之情。謎語詩謎底:鵝朗讀課文。背誦課文。朗讀指導(dǎo):注意讀出古詩的韻律。背誦指導(dǎo):先理解詩意,然后在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。習(xí)題源于《

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