幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)多邊形（學(xué)習(xí)圖形）_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)多邊形（學(xué)習(xí)圖形）_第2頁
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幼兒教案資料范文1/1幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)多邊形（學(xué)習(xí)圖形）252個(gè)一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過著手操作，激發(fā)學(xué)習(xí)圖形的愛好。2、觀察和比較正五邊形、正八邊形和正10邊形，感知其主要特征。3、有觀察、辨別的能力。二、活動(dòng)籌備1、教具籌備：掛圖“漂亮的窗戶”2、學(xué)具籌備：：“多邊形”彩色小珠子、彩色筆若干。用彩紙剪成五邊形至10邊形卡片（做成傘面）。正五邊形、正六邊形、正八邊形和正10邊形紙樣。3、《操作冊》P45——46頁三、活動(dòng)過程1、創(chuàng)設(shè)情景：小動(dòng)物們的房屋裝修好了，只乘下窗戶沒有刷上彩色油漆，我們?nèi)蛶退麄儼伞?、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。看看小動(dòng)物們家里的窗戶一樣嗎，分別是什么外形的？3、給每個(gè)窗戶涂上不同的顏色，它們分別是正五邊形、正六邊形、正八邊形和正10邊形。4、討論說說在生活動(dòng)中見過哪些邊形的物體如密蜂的蜂房是正六邊形的，傘面是八邊表的。5、操作活動(dòng)。幼兒拿學(xué)具“多邊形”，觸摸多邊形，感知多邊形的基本特征。與多邊形卡對應(yīng)擺放，加深地多邊形的認(rèn)識(shí)。6、作業(yè)：（1）、描一描是和邊形，并將數(shù)字寫在圖形中間，再把相同的圖形連在一起。（2）、小密蜂迷路了，讓我們來幫它找找吧！仔細(xì)觀察小區(qū)里的花壇，數(shù)一數(shù)它們都是幾邊形的。依照順序依次從五邊形走到10邊形花壇，中間未能重復(fù)

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