部編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)21古詩(shī)詞三首同步練習(xí)題(附答案)

21古詩(shī)詞三首

課時(shí)1一、給下面生字注音。TOC\o"1-5"\h\z暝（） 浣（） 榆（） 畔（）聒（） 喧（） 啼（） 愁（）二、解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。山居秋暝：竹喧歸浣女：． ．．月落烏啼：王孫自可留：．． ．．江楓漁火：隨意春芳歇：．． ．姑蘇城外：身向榆關(guān)那畔行：．． ．．聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成：.三、翻譯句子。1.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。2.明月松間照，清泉石上流。3.風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。四、文學(xué)常識(shí)填空。.《山居秋暝》的作者是代著名山水田園派詩(shī)人，他的詩(shī)歌中經(jīng)常滲透大量的佛家哲理，因此，他被世人稱為。詩(shī)中以動(dòng)寫靜的寫景千古名是“”。反用典故《楚辭》:“王孫游兮不歸，春草生兮萎萎?！薄巴鯇O兮歸來(lái)，山中兮不可以久留。”的詩(shī)句是“”。.《楓橋夜泊》是代詩(shī)人寫的。題目《楓橋夜泊》的意思是。詩(shī)中通過(guò)寫夜泊時(shí)所看到的、、、和所聽(tīng)到的、，勾畫了一副夜泊圖。抒發(fā)了詩(shī)人的心情。.在《長(zhǎng)相思》。《長(zhǎng)相思》是一首，長(zhǎng)相思是。作者是被稱為“滿清第一詞人”的。他在詞中描寫將士在外對(duì)故鄉(xiāng)的思念的句子是。五、對(duì)《山居秋暝》賞析有誤的一項(xiàng)是（）?！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋。”兩句表達(dá)了詩(shī)人隱居的閑適和對(duì)山水田園的喜愛(ài)之情。“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”是寫人，傳達(dá)出詩(shī)人喜愛(ài)這里的自然生活中人的美?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”兩句之所以有名，只是因?yàn)橛昧恕罢铡薄傲鳌眱蓚€(gè)動(dòng)詞?！半S意春芳歇，王孫自可留”是詩(shī)人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。課時(shí)2一、課文理解。長(zhǎng)相思清?納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。.“山一程，水一程”表示征途；“風(fēng)一更，雪一更”表示征途。.“身向榆關(guān)那畔行”點(diǎn)明了?！扒簟秉c(diǎn)明了軍帳，此行隊(duì)伍?！肮蕡@無(wú)此聲”把將士的內(nèi)心世界袒露無(wú)余，使自然酣暢地流淌出來(lái)。.找出詞中表達(dá)主旨的句子是。.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）。A.詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)外進(jìn)發(fā)，一路上跋山涉水，歷盡辛苦。B.眾多的帳幕里深夜還亮著燈，出行在外的人們救救不能入睡，苦不堪言。C.一陣風(fēng)過(guò)后接著一陣雪，使家鄉(xiāng)無(wú)風(fēng)無(wú)雪的詞人心煩意亂，思鄉(xiāng)之情遍油然而生。D.這首詞描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。二、閱讀短文，回答問(wèn)題。我愛(ài)鄉(xiāng)村的夜晚6月里的一天，我回到闊別已久的山村故鄉(xiāng)，上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村里的山川原野沖洗的一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的夜景！眺望遠(yuǎn)處，視線盡頭多像一幅畫，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金色的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌，卻有著豐收的喜悅。瞧！一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們，催它們?nèi)胨Ｔ谖疑磉叺纳狡?，則是另一番景象：三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)地還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲，抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷。那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽(tīng)了興奮。.作者是按的順序記述所見(jiàn)情景的，請(qǐng)摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)。.這篇文章的主要內(nèi)容是什么？表達(dá)了作者的怎樣的情感？.讀第三段，用“”畫出寫實(shí)的句子，用“”畫出聯(lián)想的句子。參考答案課時(shí)1一、給下面生字注音。暝（ming）浣（huan） 榆（yu） 畔（pdn（guO）喧（xuan） 啼（ti） 愁（ch6u二、解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。TOC\o"1-5"\h\z山居秋暝：日落，天色將晚。竹喧歸浣女:洗衣物的女子。? ??月落烏啼：烏鴉的叫聲。王孫自可留:此處指詩(shī)人自己。?? ??江楓漁火：江邊的楓樹(shù)。隨意春芳歇:盡。?? ?姑蘇城外：蘇州的別稱。身向榆關(guān)那畔行:山海關(guān)。?? ??聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成：聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲。?三、翻譯句子。.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。深秋的夜色，漫天遍野都是白白的霜花，月亮在西邊的天際落下去了，偶爾聽(tīng)到幾聲烏鴉的慘叫，更加感到凄涼。.明月松間照，清泉石上流。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。.風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。外面正刮著風(fēng)、下著雪，驚醒了睡夢(mèng)中的將士們，勾起了他們對(duì)故鄉(xiāng)的思念，家鄉(xiāng)沒(méi)有這樣的聲音。四、文學(xué)常識(shí)填空。.《山居秋暝》的作者是唐代著名山水田園派詩(shī)人王維，他的詩(shī)歌中經(jīng)常滲透大量的佛家哲理，因此，他被世人稱為詩(shī)佛。詩(shī)中以動(dòng)寫靜的寫景千古名是“明月松間照，清泉石上流”。反用典故《楚辭》：“王孫游兮不歸，春草生兮萎萎?！薄蓖鯇O兮歸來(lái)，山中兮不可以久留。”的詩(shī)句是“隨意春芳歇，王孫自可留”。.《楓橋夜泊》是一唐代詩(shī)人張繼寫的。題目《楓橋夜泊》的意思是夜晚把船停在楓橋邊。詩(shī)中通過(guò)寫夜泊時(shí)所看到的月亮、蠹、江楓、漁和所聽(tīng)到的烏啼、，勾畫了一副夜泊圖。抒發(fā)了詩(shī)人憂愁、思親的心情。.在《長(zhǎng)相思》?！堕L(zhǎng)相思》是一首詞,長(zhǎng)相思是詞牌名。作者是被稱為“滿清第一詞人”的納蘭性德。他在詞中描寫將士在外對(duì)故鄉(xiāng)的思念的句子是聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲五、對(duì)《山居秋暝》賞析有誤的一項(xiàng)是（C）?！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋。”兩句表達(dá)了詩(shī)人隱居的閑適和對(duì)山水田園的喜愛(ài)之情。“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”是寫人，傳達(dá)出詩(shī)人喜愛(ài)這里的自然生活中人的美。“明月松間照，清泉石上流”兩句之所以有名，只是因?yàn)橛昧恕罢铡薄傲鳌眱蓚€(gè)動(dòng)詞。“隨意春芳歇，王孫自可留”是詩(shī)人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。課時(shí)2一、課文理解。長(zhǎng)相思清?納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。.“山一程，水一程”表示征途遙遠(yuǎn)；“風(fēng)一更，雪一更”表示征途艱苦.“身向榆關(guān)那畔行”點(diǎn)明了行軍的目的地?！扒簟秉c(diǎn)明了軍帳很多，此行隊(duì)伍龐大。“故園無(wú)此聲”把將士的內(nèi)心世界袒露無(wú)余，使思鄉(xiāng)之情自然酣暢地流淌出來(lái)。.找出詞中表達(dá)主旨的句子是聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（C）。A.詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)外進(jìn)發(fā)，一路上跋山涉水，歷盡辛苦。B.眾多的帳幕里深夜還亮著燈，出行在外的人們救救不能入睡，苦不堪言。C.一陣風(fēng)過(guò)后接著一陣雪，使家鄉(xiāng)無(wú)風(fēng)無(wú)雪的詞人心煩意亂，思鄉(xiāng)之情遍油然而生。D.這首詞描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。二、閱讀短文，回答問(wèn)題。我愛(ài)鄉(xiāng)村的夜晚6月里的一天，我回到闊別已久的山村故鄉(xiāng)，上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村里的山川原野沖洗的一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的夜景！眺望遠(yuǎn)處，視線盡頭多像一幅畫，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金色的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌，卻有著豐收的喜悅。瞧！一個(gè)個(gè)大西瓜彳一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡，則是另一番景象：三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)地還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地