春季學(xué)期開學(xué)方案

第春季學(xué)期開學(xué)方案

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇1】

為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平，幫助家長(zhǎng)做好家庭教育，促進(jìn)家校合作，為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活營(yíng)造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20__年春季學(xué)期“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)對(duì)象

全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

春季學(xué)期開學(xué)第一周（2月26日-3月2日）

三、活動(dòng)形式

活動(dòng)以講座形式開展，各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織，共安排75分鐘時(shí)間，分為：校長(zhǎng)講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長(zhǎng)溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。

市教育局組織專家編寫校長(zhǎng)講話和班主任講座的參考提綱，配以PPT和專家示范課視頻，于新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)上發(fā)放給各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校，區(qū)（市、縣）教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會(huì)議進(jìn)行部署，各學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進(jìn)行二次備課，完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作，于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）校長(zhǎng)講話內(nèi)容

根據(jù)本校實(shí)際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)提出建議。

校長(zhǎng)講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定，可以集中交流也可以通過(guò)校園廣播宣講。

（二）班主任講座內(nèi)容

本次“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”的教師講座部分分為兩類：

一是針對(duì)中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，就家庭和家長(zhǎng)如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級(jí)和高三年級(jí)兩個(gè)版本。

二是針對(duì)中小學(xué)其它年級(jí)和幼兒園家長(zhǎng)，以“時(shí)間管理”為主線，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識(shí)講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級(jí)、4-6年級(jí)、7-8年級(jí)、高中1-2年級(jí)五個(gè)版本。

班主任講座必須面對(duì)面向家長(zhǎng)宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善，不得原文照搬。

（三）教師與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容

班主任向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期班級(jí)建設(shè)的打算、家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)安排，組織科任教師說(shuō)明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，聽取家長(zhǎng)的意見建議，進(jìn)行溝通交流。

（四）問卷調(diào)查內(nèi)容

主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解（詳細(xì)內(nèi)容見附件）。

問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行，“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)結(jié)束后，教師發(fā)放問卷，可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng)，通過(guò)掃描卷面二維碼進(jìn)行即時(shí)在線答卷；不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng)，通過(guò)填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長(zhǎng)問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化組織，周密部署

各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)，要將此項(xiàng)活動(dòng)作為新學(xué)期的`一項(xiàng)重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實(shí)責(zé)任到崗，確保每個(gè)學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動(dòng)；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長(zhǎng)組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒?dòng)有序開展、取得實(shí)效。

各學(xué)校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報(bào)告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時(shí)梳理匯總本地區(qū)活動(dòng)開展情況，于20__年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處）。

（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)

開展20__年春季學(xué)期“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措，將長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)開展。各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識(shí)、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊(duì)伍，提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平；要通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系；要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，普及科學(xué)育兒知識(shí)，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。

市教育局將組織開展“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比工作，各學(xué)校要對(duì)班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，各區(qū)（市、縣）教育局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選，于20__年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級(jí)評(píng)選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處）。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效

市教育局已將“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對(duì)工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解，在活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)開展、活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動(dòng)學(xué)校抓好落實(shí)，要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足，以利進(jìn)一步提高。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

郵箱：

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇2】

為貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校20__年春季學(xué)期新冠肺炎防控工作，科學(xué)、規(guī)范、有效、及時(shí)防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序，根據(jù)《容縣教育局關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學(xué)安全的通知》要求、縣衛(wèi)生健康部門提出的防控指導(dǎo)意見和縣教育局防控預(yù)案，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

略

普及新冠肺炎疫情防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延擴(kuò)散，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)師生安康，維護(hù)校園穩(wěn)定。

組長(zhǎng)：潘魏(校長(zhǎng))全面部署防疫工作，防疫宣傳、向上級(jí)報(bào)告防疫工作。

副組長(zhǎng)：鄒桂英(教導(dǎo)主任)，協(xié)助校長(zhǎng)做好相關(guān)工作相關(guān)工作，主要負(fù)責(zé)一至三年級(jí)的疫情防控的工作。

劉炎蘭(教導(dǎo)副主任)，主要負(fù)責(zé)疫情期間“停課不停學(xué)”相關(guān)工作和四至六年級(jí)疫情防控的工作。

封日銘(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導(dǎo)。

組員：全體教師班主任負(fù)責(zé)監(jiān)控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習(xí)等情況，班級(jí)的宣傳、教育、防控、信息采集、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告等工作，任課教師協(xié)助班主任做好班級(jí)相關(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由封日銘兼任，陸林生、馬運(yùn)生、朱格炎負(fù)責(zé)協(xié)助整理檔案材料工作。

建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定學(xué)校防控工作方案，收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

(一)開學(xué)時(shí)間告知根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)的通知》要求，具體正式開學(xué)時(shí)間在接到上級(jí)通知后，各班主任通過(guò)電話、微信、QQ等方式，與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導(dǎo)，告知我校開學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項(xiàng)，動(dòng)員本班每一位學(xué)生按時(shí)回校。

(二)師生返校前

1、建立師生職工健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，清底數(shù)明情況。

(1)從2月10日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天兩次)，學(xué)生以班為單位，教師以學(xué)校為單位，登記造冊(cè)。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在班別的分布，跟蹤好重點(diǎn)人員。

(2)及時(shí)勸返除湖北省，容縣外的學(xué)生，居家隔離及醫(yī)學(xué)觀察，同時(shí)將每天健康監(jiān)測(cè)情況及時(shí)報(bào)學(xué)校安排的跟蹤監(jiān)控教師，為安全開學(xué)做好前期工作。

2、做好防控物資保障。

①設(shè)置隔離室，用以暫時(shí)留置觀察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應(yīng)急處置使用。

②配備防疫器材一批，配備2支手持紅外線體溫測(cè)量?jī)x，消毒噴灑壺12個(gè)(每班一個(gè))，消毒液55公斤，口罩和洗手液。

③通知家長(zhǎng)提前為學(xué)生準(zhǔn)備一支體溫計(jì)、20個(gè)口罩，來(lái)校時(shí)佩帶口罩。

3、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

(1)學(xué)校與__鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展對(duì)教職工開展防控技能的培訓(xùn)。

(2)通過(guò)微信、QQ等方式，對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識(shí)宣傳教育，做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)禁疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)外張貼標(biāo)語(yǔ)、公告，出疫情防控宣傳欄，營(yíng)造氛圍。

4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng)，從2月5日起，每天消毒校園，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況，再次進(jìn)行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

5、嚴(yán)格落實(shí)教職工輪值制度，并加強(qiáng)進(jìn)出校門管理，實(shí)施全封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，必須經(jīng)過(guò)體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來(lái)人員、車輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

6、按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過(guò)空中課堂、網(wǎng)絡(luò)、微信群授課等形式，重點(diǎn)做好疫情防控知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分年級(jí)分學(xué)科布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，最大限度降低延遲開學(xué)對(duì)教學(xué)工作造成的影響。

(三)師生返校當(dāng)日

1、有序組織學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校體溫檢測(cè)制度。體溫正常、無(wú)咳嗽、無(wú)呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》、健康卡回校，沒有進(jìn)行開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)的人員一律勸返回家，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(zhǎng)接送不入校門制度，引導(dǎo)學(xué)生有序出入校，避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。

教師分工如下：

總負(fù)責(zé)：__(校長(zhǎng))__(安全管理員)

路口值日：

測(cè)溫員：

健康卡收集：

教室管理：班主任

2、做好重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生的管理。對(duì)屬于十六類監(jiān)測(cè)對(duì)象的.師生，嚴(yán)格檢查其本人解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。

3、做好返校學(xué)生登記。返校當(dāng)天，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，詳細(xì)了解缺勤、早退、請(qǐng)假原因，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)。

(四)師生返校后

1、嚴(yán)格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)、學(xué)生健康管理、免疫接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項(xiàng)工作有序展開。

2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理，禁止學(xué)生外出(特殊除外)，禁止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門口逢車必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機(jī)構(gòu)提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。

3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報(bào)制度。學(xué)生層面由班主任負(fù)責(zé)，教師層面由封日銘(安全管理員)直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前，班主任將晨、午檢的體溫測(cè)量結(jié)果數(shù)據(jù)(包括未回校學(xué)生數(shù)據(jù)信息)報(bào)封日銘(安全管理員)。其中：因病缺勤請(qǐng)假的，必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后方可返校。當(dāng)天數(shù)據(jù)經(jīng)潘魏(校長(zhǎng))簽字確認(rèn)后，由潘魏(校長(zhǎng))按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送靈山鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室和靈山鎮(zhèn)防保所。

4、實(shí)行班級(jí)網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理，科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動(dòng)。

5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常，馬上引導(dǎo)學(xué)生到觀察室單獨(dú)隔離觀察，返回測(cè)量體溫，與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同學(xué)生到靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學(xué)校密切跟蹤，確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況，第一時(shí)間做出相應(yīng)應(yīng)對(duì)，同時(shí)馬上安排人員對(duì)觀察室進(jìn)行消毒。

6、開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內(nèi)場(chǎng)所保持室內(nèi)空氣流通，加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒。關(guān)閉圖書室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。

7、做好開學(xué)衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)第一課：教育學(xué)生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設(shè)置口罩回收點(diǎn)，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導(dǎo)學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開窗通風(fēng)，灑落出來(lái)的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來(lái)，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無(wú)液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時(shí)洗手。

(五)加強(qiáng)值班，按規(guī)定及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院(_____)出車接診，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后，即時(shí)向縣教育局、靈山鎮(zhèn)政府報(bào)告。

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇3】

一班況分析：

1、幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒32名，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生15名，女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

2、幼兒情況：

①通過(guò)近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體，相處融洽。

②舊生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對(duì)其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好，他們?cè)敢庠诔ＷR(shí)、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步)，有初步與同伴合作的意識(shí)，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、存在問題：在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高，自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃，爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。

二班級(jí)經(jīng)營(yíng)：

經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：

①營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

經(jīng)營(yíng)特色：

①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。

②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂器為練習(xí)為主，并將兩

件樂器合作演奏。

三教育教學(xué)目標(biāo)：

身體發(fā)展

大肌肉動(dòng)作：會(huì)變向、變速走和跑，會(huì)單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動(dòng)。用多種方法玩圈、球、棍。

小肌肉動(dòng)作：學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡(jiǎn)單的物品。會(huì)收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

自我保護(hù)：懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

生活能力：學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。

認(rèn)知發(fā)展

智力能力：能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化，愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通。

數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會(huì)點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。

自然概念：學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)。

語(yǔ)言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見。

社會(huì)性發(fā)展

品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語(yǔ)。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。

交往：能主動(dòng)地與同伴交談，懂得不妨礙別人活動(dòng)，不影響別人休息。

個(gè)性：能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。

四保教內(nèi)容及措施：

(一)保育工作

幼兒健康安全教師才會(huì)快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，向自己的工作要成績(jī)，如何保證幼兒的健康成長(zhǎng)，從以下方面開展。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)：

①以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生

②要求幼兒懂得愛惜玩具，學(xué)會(huì)自覺整理

③在幼兒用點(diǎn)心時(shí)，能較有序、安靜，每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

④開始安排值日生，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。

⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

①把好晨檢關(guān)，在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)

②定期組織幼兒進(jìn)行體檢，并做好反饋。

③邀請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂，教幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。

3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然

②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。

③認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹立安全意識(shí)。

④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

5、訓(xùn)練生動(dòng)、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能，并開展階段性比賽，爭(zhēng)取人人過(guò)拍球關(guān)。

(二)教育工作

1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

(1)預(yù)設(shè)主題：成長(zhǎng)快樂(二月份)，種子的秘密(三月份)，交通工具博覽會(huì)(四月份)，奇妙的蛋(五月份)，頑皮一夏(六月份)。

(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn)：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)?！h(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話?！鶆?chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。※充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，給予幼兒充分的感受和滿足。

(1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片，裝飾在走廊墻上，激發(fā)幼兒興趣，與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)音樂藝術(shù)的向往。

(2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。

(3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)成功的快樂。

3、多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。

4、結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育

三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的.母親、老師等。

四月份：開展“植樹節(jié)”活動(dòng)，開展種植園地的活動(dòng)，日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份：開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí)，感受節(jié)日的歡愉。

5、在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。

五、家長(zhǎng)工作

1、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2、每月兩次家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。

3、做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。

4、聽取家長(zhǎng)意見和建議，爭(zhēng)取家園配合，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

5、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇4】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長(zhǎng)變化，能較為清晰地表達(dá)自己對(duì)“長(zhǎng)大了”的感受。

2、進(jìn)行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識(shí)和基本的安全知識(shí)。

3、喜歡上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動(dòng)，體驗(yàn)上幼兒園的快樂。

二、活動(dòng)具體安排：

（一）認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化，8：00–9：00

1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8：00—9：00，生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。

（二）認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

1、餐桌位置的安排

2、用餐習(xí)慣的鞏固11：00——12：00午餐時(shí)間

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇5】

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》（_務(wù)字[20__]_號(hào)）文件精神，圖書館成立了開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，向教研室每位教師下發(fā)了相關(guān)文件，并要求全體任課教師認(rèn)真做好開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，圖書館文獻(xiàn)檢索教研室開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

一、教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作

1.落實(shí)教師到崗情況

教研室除賀映蘭產(chǎn)假外，其余教師均按時(shí)到崗，有教學(xué)任務(wù)的老師全部到崗。

2.教師教學(xué)準(zhǔn)備情況

教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。填寫了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》，檢查了任課教師的教案，講稿及教學(xué)PPT。本學(xué)期有課的教師教案資料齊備，有較詳細(xì)的課程計(jì)劃和講授內(nèi)容的安排，制作了較為精美的PPT，全部做好了課前準(zhǔn)備。

3.核實(shí)教師行課表，提醒教師準(zhǔn)時(shí)行課

教研室將課表打印分發(fā)給了每位教師，讓每位教師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。并于開學(xué)第一周前給每位教師以短信方式發(fā)送了課前必需材料的準(zhǔn)備和上課時(shí)間的提醒。對(duì)行課第一天有課的老師，在上課前半個(gè)鐘頭又以短信及電話方式進(jìn)行了通知。

二、開學(xué)教學(xué)秩序檢查工作

20__年春季學(xué)期于2月27日正式行課，開學(xué)第一周教研室共有4位行課教師。開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組對(duì)開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作做了詳細(xì)安排，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和處理。

第一周教學(xué)檢查總體情況正常，教研室每位行課教師提早20分鐘到達(dá)教室，做好教學(xué)準(zhǔn)備。教師課堂教學(xué)精神飽滿，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學(xué)生存在上課遲到、不帶教材、睡覺、玩手機(jī)的現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、存在的問題及整改措施：

1.教研室要求任課教師精心備課，同時(shí)加強(qiáng)課堂管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

2.加強(qiáng)聽課制度，增加聽課、評(píng)課等教研室活動(dòng)，幫助教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時(shí)檢查，明確責(zé)任，督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作。

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇6】

活動(dòng)背景：

一年，我們能收獲友誼的一年，我們能收獲愛情的第一年，我們從別人的稱呼中的弟弟妹妹逐漸成長(zhǎng)為前輩姐姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑容，我們幸福不同，密不可分。三年后，有的人收獲知識(shí)，有的人一無(wú)所得，感慨萬(wàn)千。到了四年級(jí)，即使是平凡的樹木，也會(huì)在年輪上畫圈子，證明自己走過(guò)的年齡。為了更好地規(guī)劃我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，我們決定在新學(xué)期人往高處走，善若水。上一階段，更接近陽(yáng)光活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)！

活動(dòng)主題：

人往高處走，上善若水。上一步，更接近陽(yáng)光。

活動(dòng)形式:

通過(guò)PPT和文字演示、游戲帶動(dòng)、表演感化，促進(jìn)大家的積極性。

活動(dòng)對(duì)象:

全體同學(xué)班主任。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室。

活動(dòng)流程:

一、前期準(zhǔn)備工作:

1.確定場(chǎng)所確定時(shí)間制定預(yù)算。

2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各臥室有人表演)，通知同學(xué)，配置任務(wù)，說(shuō)明具體要求

3、召集班委和相關(guān)工作會(huì)議，分配任務(wù)

二、流程和節(jié)目說(shuō)明:

1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

2、主持人登場(chǎng)，講開場(chǎng)白，介紹班會(huì)的目的

3、大家自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得和體驗(yàn)

4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;

5、節(jié)目:各班委指導(dǎo)班里的同學(xué)，有才能的同學(xué)，我們可以鼓勵(lì)他參加表演。

班會(huì)節(jié)目和游戲環(huán)節(jié):

三、后期總結(jié):

會(huì)議總結(jié)了這次活動(dòng)，全班同學(xué)共同總結(jié)了反省和活動(dòng)的思想。

活動(dòng)意義：

通過(guò)這次主題班會(huì)的活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從大一二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為了。

處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書，多思考，融入社會(huì)，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。

春季學(xué)期開學(xué)方案【篇7】

一、策劃背景與總體思路

超市在開學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的促銷活動(dòng)必能引起廣大市民及媒體的關(guān)注，增強(qiáng)企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。

二、活動(dòng)時(shí)間

8月23日—8月31日

三、活動(dòng)主題

“上學(xué)了開學(xué)了你需要的__商場(chǎng)都給你準(zhǔn)備好了”

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.買200減30開學(xué)實(shí)惠一減到底，書包、文具各種學(xué)生用品全場(chǎng)優(yōu)惠，活動(dòng)驚喜不斷！

2.學(xué)生專場(chǎng)：家居家紡區(qū)、箱包區(qū)、休閑運(yùn)動(dòng)區(qū)開設(shè)學(xué)生特惠專場(chǎng)，更多優(yōu)惠。

3.同賀高考：實(shí)惠某某?；顒?dòng)期間憑國(guó)家統(tǒng)招高考錄取通知書在百貨類購(gòu)物享受現(xiàn)價(jià)9折優(yōu)惠，累計(jì)購(gòu)物滿200元可享受抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)現(xiàn)金1000元獎(jiǎng)學(xué)金，每日一名

二等獎(jiǎng)報(bào)銷學(xué)生及一名家長(zhǎng)的至學(xué)校報(bào)到火車票總價(jià)限700元，每日兩名

三等獎(jiǎng)時(shí)尚皮箱一個(gè)，每日五名

四等獎(jiǎng)某某紀(jì)念高檔筆記本，每日八名

紀(jì)念獎(jiǎng)鋼筆禮盒一套，每日十二名

5.整點(diǎn)再送

活動(dòng)期間每日9：00-10：00，14：00-17