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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)范文小學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)范文小學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對(duì)照《老師法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合自己多年來(lái)的教育工作表現(xiàn),作自我鑒定如下:一、存在的主要問(wèn)題1、在熱愛(ài)老師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛(ài)老師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)歷的老師相比自己做的還不夠.2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組老師討論相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫(xiě)相關(guān)的理論論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷進(jìn)步自己的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù)。如今深化剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的開(kāi)展,成為一名合格的新時(shí)代老師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)程度能盡快的進(jìn)步起來(lái)。3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,老師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽(tīng)話(huà),因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,如今仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(特別是淘氣學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)理論工作,探究科學(xué)的教學(xué)方法,進(jìn)步自己的教學(xué)才能。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面開(kāi)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi),總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”些。比方有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.二、存在以上問(wèn)題的思想根1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深化、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)理論的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不可以與理論嚴(yán)密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的精神本質(zhì)認(rèn)識(shí)缺乏,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有可以很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)展有效的反思。2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專(zhuān)研精神和態(tài)度,工作中不擅長(zhǎng)總結(jié)經(jīng)歷和反思,效勞意識(shí)不高,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因此缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。4、無(wú)視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,無(wú)視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)、溝通得比擬少。三、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)開(kāi)展的需要;第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深化考慮,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)理論工作,資料共享平臺(tái)《小學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)范文》(s://..)。2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作那么,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,可以采用一些比擬隨和的方法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。3、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議,進(jìn)步自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好老師的自我形象。小學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)作為一名老師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。如今本人對(duì)這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)展自我檢查:1、在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》,按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)老師,我能忠誠(chéng)于黨與人民的教育視野,做到為人師表。2、在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力進(jìn)步自身才能、業(yè)務(wù)程度,嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。3在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原那么,努力完成自己的本職工作,回憶一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原那么,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更小學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)作為一名老師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。一、熱愛(ài)老師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的'根本道路,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責(zé)任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用開(kāi)展的目光對(duì)待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能進(jìn)步全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民效勞的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)展現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷催促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電。三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須擅長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從

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