詩歌的發(fā)展過程整理

關(guān)于詩歌的發(fā)展過程整理第1頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月中國古詩文華之發(fā)展過程第2頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月一、詩歌的起源

詩歌起源于原始人的勞動，原始人在集體勞動或活動中，為了步調(diào)一致，調(diào)整動作，減輕疲勞，經(jīng)常一唱一和，發(fā)出有節(jié)奏的音調(diào)，這種有節(jié)奏的音調(diào)與和諧的呼聲就是詩歌的起源，文學(xué)創(chuàng)作也是從此開始的。第3頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月二、第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》

有文字記載的詩歌是距今2500多年的《詩經(jīng)》，它是我國第一部詩歌總集，共收入自西周到春秋中葉500多年的詩歌，共305篇（其中，“小雅”中的笙詩6篇，有目無辭，不算在內(nèi)）。第4頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月《詩經(jīng)》的分類——《詩經(jīng)》從內(nèi)容上，可分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。

風(fēng)—即民歌，有十五國“風(fēng)”，共160篇。雅—分“大雅”、“小雅”，共105篇。頌—分“周頌”、“魯頌”、“商頌”，共40篇。

《詩經(jīng)》中“風(fēng)”的藝術(shù)成就最高，“雅”、“頌”都是統(tǒng)治階級在特定場合所用的樂歌，歌功頌德，反映貴族生活，欣賞價(jià)值不大。第5頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月《詩經(jīng)》的藝術(shù)表現(xiàn)手法——《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法，歸結(jié)為“賦”、“比”、“興”三類。

“賦”，即“敷陳其事而直言之”，也就是記敘。“比”，即“以彼物比此物”，也就是比喻之意。“興”，即“先言他物以引起所詠之辭”，也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。它往往用于一首詩或一章詩的開頭。

第6頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月《詩經(jīng)》的評價(jià)——1、《詩經(jīng)》六藝：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。

2、《詩經(jīng)》是我國文學(xué)的光輝起點(diǎn)，它以多樣的藝術(shù)手法反映了當(dāng)時(shí)豐富的現(xiàn)實(shí)生活，有卓越的藝術(shù)成就，形成我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭。《詩經(jīng)》無論是思想性、還是藝術(shù)性，在世界文化史上，都占有極高的地位。第7頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月（一）、詩歌文化

1、先秦時(shí)期，繼《詩經(jīng)》之后，又產(chǎn)生可另一種詩歌形式——“楚辭”。

2、“楚辭”是在《詩經(jīng)》四言形式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它以三四言至七八言參差不齊的語言形式出現(xiàn)，詩歌每隔一句的末句用楚地方言“兮”、“思”之類的助詞作結(jié)。三、先秦時(shí)期——“楚辭”第8頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月三、先秦時(shí)期——“楚辭”（二）、社會背景

楚國巫風(fēng)盛行，民間祭祀之時(shí)，必定使巫師“作歌鼓舞以樂諸神”，充滿了原始的宗教色彩，“楚辭”就是帶有巫樂色彩的詩歌。第9頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月三、先秦時(shí)期——“楚辭”（三）、代表人物——屈原

1、屈原是我國文學(xué)史上第一位詩人，第一位偉大的愛國詩人。他開創(chuàng)了文學(xué)上從集體創(chuàng)作到個(gè)人專著的新紀(jì)元，其騷體楚辭充滿著悲憤熾熱的情感和高尚的政治理想，充滿豐富的想象，有著瑰麗的辭藻，成為我國浪漫主義文學(xué)的遠(yuǎn)祖。

2、他被譽(yù)為世界四大文化名人之一（波蘭·哥白尼、英國·莎士比亞、意大利·但?。?。

3、代表作：《離騷》、《九章》、《九歌》第10頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月四、秦漢時(shí)期——

此時(shí)期，詩歌方面的主要成就是樂府民歌和古詩十九首。（一）、樂府民歌

1、兩漢的樂府民歌真實(shí)而深刻地反映了兩漢人民的生活和思想感情，它們的敘事性和典型性，標(biāo)志著現(xiàn)實(shí)主義手法在民歌中的發(fā)展。

2、漢樂府民歌敘事詩發(fā)展的最高成就——《孔雀東南飛》第11頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

此時(shí)期，詩歌方面的主要成就是樂府民歌和古詩十九首。（二）、古詩十九首

1、產(chǎn)生的社會背景——

東漢末年，社會動蕩，戰(zhàn)亂連年。為了尋求出路，下層文士們不得不遠(yuǎn)離鄉(xiāng)里，奔走權(quán)門，或游京師，或干謁州郡，以博一官半職?！豆旁娛攀住肪彤a(chǎn)生于這樣的時(shí)代，十九首詩歌，大都抒發(fā)了士子們對生命短促、人生無常、人生失意的感傷，以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的離情別緒。四、秦漢時(shí)期——第12頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月四、秦漢時(shí)期——

此時(shí)期，詩歌方面的主要成就是樂府民歌和古詩十九首。（二）、古詩十九首

2、文學(xué)地位——

它是文人五言詩由產(chǎn)生、發(fā)展到最終成熟的標(biāo)志，它以怨而不怒的態(tài)度、形象的語言、比興的手法形成獨(dú)特而含蓄的風(fēng)格，對后世抒情詩有著直接的影響。

3、詩歌：《迢迢牽牛星》（古詩十九首之十）第13頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月五、魏晉南北朝——五七言詩

此時(shí)期，詩的發(fā)展最為迅猛。主要是五言詩和七言詩，以及樂府民歌。（一）、五言詩從建安時(shí)期奠定基礎(chǔ)，經(jīng)阮籍、左思、陶淵明等詩人的相繼努力而形成興盛的局面。

1、建安文學(xué)——

即東漢末年建安時(shí)期的文學(xué)?！敖ò病笔菨h獻(xiàn)帝的年號，文學(xué)史上的“建安”時(shí)期，則是指建安至魏初的一段時(shí)間。這一時(shí)期的文學(xué)，以詩歌的成就最為顯著，打破了漢代四百年沉寂的局面，形成了一個(gè)詩歌創(chuàng)作的高潮。詩歌以五言為主，奠定了五言詩在詩壇上的地位。第14頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月五、魏晉南北朝——（一）、五言詩

2、建安風(fēng)骨——

建安詩歌直接繼承漢樂府的現(xiàn)實(shí)主義精神，反映社會的動亂和人民流離失所的痛苦，體現(xiàn)了人民要求國家統(tǒng)一的愿望，情調(diào)慷慨悲壯，風(fēng)格質(zhì)樸，語言剛健，后世稱這些特點(diǎn)為“建安風(fēng)骨”。代表作家：

“三曹”——曹操、曹丕、曹植“建安七子——孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨五七言詩第15頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月五、魏晉南北朝——五七言詩（二）、七言詩

魏晉南北朝時(shí)期，七言詩由曹丕的《燕歌行》開始，鮑照繼之，到庾信以后逐漸確立其在詩歌歷史上的地位。（三）、南北朝樂府民歌及五、七言絕句

南北朝樂府繼承了國風(fēng)和漢樂府的傳統(tǒng)，分別形成了清麗婉轉(zhuǎn)和粗獷剛健的特色，并創(chuàng)作了五、七言絕句，成為后來唐詩的主要形式。

《木蘭詩》是北朝樂府民歌的代表作，與漢代樂府民歌《孔雀東南飛》并稱“樂府雙璧”。第16頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——

唐朝，是詩歌發(fā)展到高度成熟的黃金時(shí)期，詩人之眾和作品之多都是以往任何一個(gè)時(shí)代所未有的，李杜的成就更是達(dá)到詩歌創(chuàng)作的頂峰。在不到三百年的時(shí)間里，創(chuàng)作的詩歌總數(shù)就近萬首，比以往所有時(shí)代的詩歌總和還要多出兩三倍以上，獨(dú)具風(fēng)格的大詩人就不少于五六十人。詩歌的黃金時(shí)期第17頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——

唐帝國建立后，最初三十余年，詩壇上仍舊彌漫著梁陳余風(fēng)，直至武則天當(dāng)政，唐詩才開始呈現(xiàn)了自己的面貌，一些詩人陸續(xù)登壇。

1、以王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、沈佺期、宋之問和杜審言等人為代表的詩人的創(chuàng)作，主題和內(nèi)容擴(kuò)大到寫江山之美、邊塞之情，風(fēng)格亦由纖柔卑弱轉(zhuǎn)變?yōu)槊骺烨逍隆?/p>

2、以陳子昂為代表的一類詩人，從漢魏風(fēng)骨中汲取素養(yǎng)，開辟了唐詩新的疆域。他們能把握住對超現(xiàn)實(shí)的向往和對現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著這一基本矛盾，并且用新的語言和形象來加以表現(xiàn)。上至阮籍、曹植，下至李白、杜甫。初唐第18頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——盛唐

即從玄宗即位到代宗登基，公元712年至762年，五十年的時(shí)間。這半個(gè)世紀(jì)，是唐詩創(chuàng)作的巔峰時(shí)期。四類詩歌——

1、山水田園詩

2、邊塞詩

3、浪漫主義詩歌

4、現(xiàn)實(shí)主義詩歌(內(nèi)容上分)(藝術(shù)手法上分)第19頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——盛唐一、山水田園詩

1、這類詩人以孟浩然、王維、常建、儲光羲等人為代表，他們是著名山水田園詩人陶淵明、謝靈運(yùn)、謝眺的后繼者。他們通過對幽靜景色極為成功地描繪，反映其寧靜地心境。

2、這種詩容易使人脫離現(xiàn)實(shí)斗爭，當(dāng)然，對于那些熱衷名利、趨炎附勢之流，無疑是一劑清涼劑，其對世人所提供的自然美的享受亦是不可替代的。第20頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——盛唐二、邊塞詩

這類詩集中反映了盛唐時(shí)代積極進(jìn)取精神，塑造了許多邊庭健兒的英雄形象。詩人們歌頌從軍報(bào)國、建功立業(yè)，卻不是無原則地謳歌戰(zhàn)爭，他們在寫勝利的喜悅或失敗的痛苦時(shí)，也反映了戰(zhàn)爭對廣大人民和平生活的干擾與破壞。這些詩交織著英雄氣概與兒女情腸，極具悲涼慷慨、纏綿婉轉(zhuǎn)之情。代表詩人——王昌齡、李頎、高適、岑參第21頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——盛唐三、浪漫主義詩歌

唐詩中，浪漫主義詩歌的最高成就當(dāng)推李白。他繼承了屈原作品的浪漫主義創(chuàng)作手法，完美地把神話、幻想和夸張結(jié)合起來，為我們展現(xiàn)了無限廣闊的幻想境界和壯麗多彩的形象領(lǐng)域。他熱愛現(xiàn)實(shí)生活中一切美好的事物，面對其中不合理的現(xiàn)象，則毫無顧忌地投之以輕蔑。這種已被現(xiàn)實(shí)牢牢籠住，卻不愿接受，反過來卻想征服現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，正是后代人民反抗黑暗勢力與庸俗風(fēng)氣的一股強(qiáng)大的精神力量。第22頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月六、唐朝——盛唐四、現(xiàn)實(shí)主義詩歌

安史之亂是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的界標(biāo)，也是唐代詩歌發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。殘酷的戰(zhàn)爭、苦難的環(huán)境使不少人受到鍛煉、教育，使他們在經(jīng)歷危機(jī)的同