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文檔簡介
2022學(xué)年高二年級第二學(xué)期第一周工作方案教學(xué)方案課件____學(xué)年高二年級第二學(xué)期第一周工作方案
〔一〕教學(xué)教研工作
1、開學(xué)后第一周檢查和驗收各班級學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。要求:〔1〕完成試題命制,以作業(yè)改編為主;〔2〕不占用高三教室,盡可能單人單桌;〔3〕網(wǎng)上閱卷;〔4〕周四晚和周五考試;〔5〕各科任教師注意在學(xué)生返校當(dāng)晚收齊各班級寒假作業(yè)進(jìn)行檢查。
2、周二周三教研活動。要求:〔1〕重申教師教研紀(jì)律,嚴(yán)格教研流程,遵守教研規(guī)程;〔2〕通報上學(xué)期教研組和個人考評結(jié)果,表揚(yáng)先進(jìn)的備課組和個人,批評個人扣分較多的備課組和個人,并對新學(xué)期的教研紀(jì)律和課堂管理加強(qiáng)個人的約束和教育;〔3〕安排本學(xué)期教研組工作方案,并對教師提出一些新要求、新措施;〔4〕進(jìn)行正常流程的教研活動等。
3、一點重申:年級A/B部的兩位備課組長的關(guān)系是:合作與競爭的關(guān)系,合作是指在工作布置、事務(wù)處理和教研活動中互相協(xié)商、互相尊重、互相幫扶、合理分工,集思廣益,共同進(jìn)步。競爭是指在工作完成、工作催促、成績追求、教師日常檢查和日常考評等方面。在合作中進(jìn)步,在競爭中提高。年級教師的各項考評都是在這個原那么下進(jìn)行的。
〔二〕德育工作
1、正月十六〔陽歷3月6日〕上午10:00在南二樓多媒體召開班主任、備課組長會議,安排開學(xué)前后有關(guān)工作。下發(fā)年級工作方案。
2、大掃除與衛(wèi)生檢查。要求:〔1〕3月6日晚自習(xí)前完成各班級、各學(xué)科組的室內(nèi)外的大掃除;〔2〕展示欄、墻上等張貼物一律清理掉,地面拖凈,無雜物,注意擦拭承包區(qū)域的白瓷片;〔3〕晚6:00檢查驗收。
3、周一〔3月9日〕晚班會。要求:〔1〕主題:感恩父母,做更好的自己!〔2〕素材:寒假學(xué)生的計算個人父母養(yǎng)育本錢?!?〕效果:新學(xué)期、新氣象,在即將來臨的新學(xué)期和高三一輪復(fù)習(xí)之際,以嶄新的自己、飽滿的士氣迎接新未來!新挑戰(zhàn)!
4、周一〔陰歷十九〕開學(xué)典禮和高三誓師大會。時間:上午9:00.要求:〔1〕樓下集合、有序進(jìn)場,集合快靜齊;〔2〕穿藍(lán)+黑全身校服;〔3〕班主任緊隨班級,干事和自管會成員負(fù)責(zé)全面檢查〔衛(wèi)生、紀(jì)律和坐姿等〕。
〔三〕其它工作
1、完成上學(xué)期各位教師、班主任的各項考評計算工作。總結(jié)上學(xué)期各項考評結(jié)果。
2、制作版面。含進(jìn)步率、優(yōu)秀率〔取一半〕,年級考評的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級教師團(tuán)隊,文科前150名,理科前500名,版面美觀大方、顏色鮮艷、賞心悅目。
二、學(xué)期教學(xué)教研工作強(qiáng)調(diào)
1、教研活動的流程務(wù)必繼續(xù)加強(qiáng),提高教研質(zhì)量,這是年級的生命線之一。尤其是組卷的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,教研流程的效率等。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的課堂〔含自習(xí)課輔導(dǎo)〕的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理。確保課堂學(xué)生不睡覺、不玩手機(jī)、不看閑書等。
3、課堂〔含自習(xí)輔導(dǎo)〕教師不得遲到、中途離開,更不能擅自缺課、缺勤。
4、加強(qiáng)師生〔含班主任和學(xué)生〕交流溝通。及時了解學(xué)情、并解決問題,強(qiáng)化親其師、信其道,提高培強(qiáng)補(bǔ)弱實效。
5、進(jìn)一步精選和加強(qiáng)自管會檢查管理質(zhì)量,確保各項工作有效執(zhí)行,使年級各項檢查工作再上臺階。
6、樓道樓梯班內(nèi)衛(wèi)生清掃和保潔要再上臺階。
7、年級文化本學(xué)期仍要繼續(xù)加強(qiáng)。尤其是上下課行禮、課前一支歌、統(tǒng)一校服、展示欄、黑板報、唱國歌和宣誓等。
8、每節(jié)早讀自習(xí)課語文英語輔導(dǎo)老師要有明確任務(wù)和目標(biāo)。并寫在黑板上,提高早讀的質(zhì)量,徹底解決學(xué)生的瞌睡、聲音小、愣神等狀態(tài)不佳等低效的課堂自習(xí)現(xiàn)象。
9、落實語文課上課前幾分鐘的一首詩或一首詞的活動,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)等。
8、加強(qiáng)高三一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容實效的研究。提高一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量,確保一輪復(fù)習(xí)知識網(wǎng)眼要小,克服學(xué)生輕視一輪復(fù)習(xí)的不良現(xiàn)象,為二三輪復(fù)習(xí)奠定扎實根底。落實每周的“小題專項訓(xùn)練+糾錯專項訓(xùn)練+周考訓(xùn)練卷〞等試卷的組卷命制任務(wù)和訓(xùn)練的落實工作,時間可長可短,靈活掌握,機(jī)動靈巧,符合實際。組長要組織老師們研究高考備考的策略以及不同階段不同章節(jié)的應(yīng)考前須知等。
9、加強(qiáng)體育工作。尤其是要加強(qiáng)上下課學(xué)生的管理和教師自身按時到位以及不離開操場的落實,各班級在上體育課期間必須落實鎖門、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。
10、加強(qiáng)教師的聽課節(jié)數(shù)和實效的督導(dǎo)工作。落實學(xué)校的推門聽課制度,讓領(lǐng)導(dǎo)和教師個人的推門聽課制度常態(tài)化。提高聽課質(zhì)量,進(jìn)一步提升自身授課質(zhì)量。
11、引導(dǎo)教師個人在寫好教案的同時注意書寫課后反思。存在問題:一些老師使用老教案,甚至沒教案。書寫課后反思可以使我們的教學(xué)教研更好開展,個人也能夠更好成長,也能進(jìn)一步促進(jìn)我們的教學(xué)工作。
12、各班級量化分小組管理在總結(jié)上學(xué)期得與失的根底上,要進(jìn)步開展和強(qiáng)化。進(jìn)一步提高班級管理質(zhì)量和實效。
13、進(jìn)一步加強(qiáng)國際班的管理和學(xué)生就讀的發(fā)動工作。
三、學(xué)期尖子生培養(yǎng)工作的幾點措施
1、培強(qiáng)補(bǔ)弱每周要定時間定地點定人員。加強(qiáng)尖子生培優(yōu)補(bǔ)弱的針對性幫扶,落實班級教研會的成果。
2、落實以班會、活動為平臺的辯論會素材的收集和設(shè)計工作。為自主招生面試環(huán)節(jié)積累經(jīng)驗,克服學(xué)生怯場現(xiàn)象,提高尖子生的思辨能力和知識面等。
3、加強(qiáng)難點、重點和易錯題的專項訓(xùn)練和輔導(dǎo),使作業(yè)考試化、糾錯考試化。要求每次考試后對學(xué)生錯題進(jìn)行分析、總結(jié)、收集整理,以便后續(xù)考練選題。
4、加強(qiáng)一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量和問題的研究以及復(fù)習(xí)內(nèi)容設(shè)計。進(jìn)一步提高教師的備課和授課質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生要充分重視一輪復(fù)習(xí),否那么二三輪復(fù)習(xí)就成了無水之源、無本之木,以往很多的高一高二尖子生到高三就不是尖子生了就是這個道理。要確保尖子生的思想教育對一輪復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。
5、加強(qiáng)教師自身創(chuàng)業(yè)精神和工作士氣等狀態(tài)的教育引導(dǎo)工作。配合班主任落實對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想進(jìn)取等豪邁士氣的引導(dǎo)和鼓勵工作。
6、參加高三聯(lián)考,促進(jìn)問題發(fā)現(xiàn)和差距解決等。
7、加強(qiáng)微信群的內(nèi)部交流與溝通,共商尖子生培養(yǎng)。多看看,多交流,吸取經(jīng)驗,積極鞭策和反思自己的工作,共同進(jìn)步。
8、班主任要和科任老師一起共同吃透自主招生報名條件、筆試和面試要求。提前準(zhǔn)備條件和相關(guān)技能,尤其是各級獲獎或競賽證書、學(xué)科(語數(shù)英政史地理化生信息書法藝術(shù)美術(shù)等)特長證明〔證書或發(fā)表的學(xué)科論
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