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文檔簡介

小學安全疏散演習預案疏散,預案,演習,平安相關資訊是工作生活常常需要使用到的,其寫作內容格式也少為人所了解,以下是我細心整理的學校平安疏散演習預案,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

陽朝學校平安疏散演習預案

一、目的:

通過平安疏散演習活動,使我校師生把握緊急狀況下逃命技巧及平安的基本常識。

二、時間:

2022、12、15(周二)下午第一節(jié)課

三、參加人員:

陽朝學校全體師生

四、疏散總指揮:

Z校長(指揮調動各人員進行疏散、救援工作)

五、學校預備器械:

1、預備器材:警報鈴聲

2、其他預備:劃分集合場地,全部同學排好隊伍。

3、師生逃命預備用品:一瓶水、長毛巾一條。

六、程序:

1、統(tǒng)一收聽廣播介紹活動程序,逃命線路,緊急疏散留意事項(負責人:黃佳宇)。

2、演習:警報鈴聲(同毛巾捂住口鼻)在老師的帶領下按指定路線逃命到指定的平安區(qū)即操場站好老師(班長)向Z匯報逃命狀況向Z校長匯報逃命狀況。

3、同學在指定位置站好,Z校長總結本次活動。

七、緊急疏散訓練項目:

1、確定班級逃命路線及秩序:

教學樓西樓梯口:二乙三甲三乙五乙五甲

東樓梯口:二甲四甲四乙六甲六乙

直接到達操場的:一甲、一乙

每班都成雙行走,一到四樓同時進行,每班同學成兩行,在前一個班級行進時另外的班級要在走廊上等待。

2、班級逃命留意事項:

(1)每人預備一條長毛巾,至少對折三次(肯定要設法弄濕毛巾),捂住口鼻部位。

(2)每個班級必需選出一名最機智最有魄力的同學始終在隊伍最前面,帶領本班同學逃命。(由于當緊急狀況來時,教室里可能只有一名老師,而老師要走最終,確保每個孩子全部撤離,所以必需有領頭的同學)

(3)遵守前三后四原則:即教室前三排的同學走前門出,教室后四排的同學走后門出,隊伍成單行,每班都是前后門兩個單行同時撤離。每走一組,下一組馬上跟上。

(4)遇到緊急狀況后,全校師生馬上快速、平安進行疏散,不能再整理任何物品。參與演練的同學不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。高班級同學要照看低班級同學,男生要照看女生。

(5)逃命時,成雙行,逃到平安地帶,老師必需馬上清點人數(清點人數時要快),并馬上向學校負責人報告(報告的內容有哪個班級平安轉移人數,是否平安,未疏散出的人員人數、姓名,可能遺留的位置等。學校負責人當場用筆作記錄,并將未疏散人員人數、姓名、可能遺留的位置報告消防人員便于營救,將受傷的人員馬上聯絡醫(yī)務人員)。

(6)逃命時,必需老師領著同學扶著墻壁或者欄桿走。每位同學將濕毛巾捂住口鼻部位。煙霧濃重,則必需低姿前進,必要時匍匐前進。

(7)每班成雙行,一到四樓同時進行,原則上低樓層先行,也可由路口老師疏導。

八、師生逃命要點:

1、應對緊急疏散,首先是平安有序,其次鎮(zhèn)靜冷靜和快速!

2、同學肯定聽從教官和老師的指揮和帶領。

3、同學逃命過程中一律禁聲,只有老師的指揮聲。集合時要求各班級保持快、靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、混亂和打鬧現象。統(tǒng)一聽從總指揮點評講話。

4、在逃命過程中,留意收聽廣播傳達的火源信息,敏捷實行行動,例如姿態(tài)的選擇,路線的選擇等。

九、老師工作支配:

1、Z校長:活動總指揮;

2、Z書記負責:記時

3、Z負責:音響

4、Z負責:向總指揮匯報各班撤離狀況。

5、ZZ負責:場地劃分、組織同學站隊。

6、拍攝:ZZ

7,班主任:通知同學疏散線路、方向等各項要求及留意事項。負責班級快速撤離,及集合時快速清點人數

8、配班老師:

一甲:Z一乙:一

每個班級支配有兩位老師,還有一名領路的同學,請留意班主任領頭,配班老師壓后,確保每個孩子都能撤離。

9、每一層樓道負責人員:

二樓西:Z二樓東:Z校長

三樓西:Z三樓東:Z

樓層負責老師要負責好同學們的疏導和引導工作。

陽朝學校

篇2:學校集體活動防踩踏疏散演練方案

陽朝學校集體活動防踩踏疏散演練方案

一、演練目的:

為了使全校師生進一步增加平安意識,嫻熟把握應對危急發(fā)生時實行的防護措施和方法,避開同學參與集體活動因帶隊擁擠而消失踩踏事故發(fā)生,最大限度地降低危急帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的力量。

二、人員支配:

1、應急疏散演練領導小組:

總指揮:Z

副總指揮:Z

搶救隊:Z

引導員:Z

照相:Z

操場秩序及計時員:Z

一、二班級負責Z

三、四班級負責Z

五、六班級負責Z

2、配班老師支配:

一甲班:Z

一乙班:Z

二甲班:Z

二乙班:Z

三甲班:Z

三乙班:Z

四甲班:Z

四乙班:Z

五甲班:Z

五乙班:Z

六甲班:Z

六乙班:Z

三、演練時間:4月9上午課間操時間

四、演練要求:

(一)班主任教育同學參與升旗、課間操、總結表彰大會等集體活動時路隊要寧靜,聽從體育委員與老師的指揮,仔細對待疏散演練。

(二)疏散過程中保持寧靜。聽到疏散命令后(以警報鈴聲為準),老師馬上指揮同學將凳子擺放到座位下,快速有序走到本班走廊集合(各班排成兩隊),體育委員整隊后,班主任在前方帶隊,引領同學快速前行,班長墊后督促后面同學行進速度。行進途中嚴禁說話、嬉笑、打鬧。

(三)班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,如若發(fā)覺前面班級隊伍停止行進,立刻引領本班隊伍馬上停止行進。務必教育同學嚴禁動手推搡,以防意外大事發(fā)生。

(四)遵循先低樓層班級、后高樓層班級,先靠近樓梯口班級后遠離樓梯口班級的疏散原則,不能幾個班級同時疏散,嚴禁班級之間搶行。

(五)牢記本班疏散路線,嚴禁從別的路線疏散。

(六)疏散到操場后,體育委員開頭清點人數并向班主任匯報人數,班主任向總指揮匯報人數。

五、同學排隊方法撤離線路:

聽到警報后,各班快速出走廊排隊,前3排同學走前門出教室,后4排同學走后門出教室,分兩排站好隊,班主任,體育委員站隊伍前面,配班老師站隊伍后面。

一班級

排隊后出教學樓。直接到操場做操位置。

二班級

二乙班走教學樓西頭樓梯下樓,二甲班走教學樓東頭樓梯下樓

三班級,五班級

走教學樓西頭樓梯下樓

四班級,六班級

走教學樓東頭樓梯下樓

六、演練程序:

1、有序疏散演練:下課鈴響,各負責人員快速到位,各班主任組織同學根據預定的路線有秩序地疏散,各樓層疏散完畢后,各班級負責人和各樓層負責人查驗是否有同學滯留,并問明緣由各班同學到達集合地點后,體育委員馬上清點人數,匯報給班主任,驗證人員是否流失,班主任匯報總指揮。

2、總指揮講話并宣布演練結束,各班有序帶回。

篇3:四中住宿生緊急疏散演練方案

波寧四中住宿生緊急疏散演練方案

一、指導思想:

為了進一步樹立平安第一思想,培育訓練有素的應急組織,提高快速反應和應急疏散力量,確保在發(fā)生嚴峻的突發(fā)危害大事時,學校能有組織、有秩序快速地進行人員疏散,做到最大限度的愛護師生的人身平安。

二、演習的目的:

加強學校的平安防范,切實提高全體住宿同學的平安意識和應對突發(fā)大事的力量;熟識學校緊急疏散路線;檢查學校緊急疏散預案的可行性;培育提高師生自我愛護力量;演練在緊急狀態(tài)下,學校應急領導小組的指揮力量和各職能小組的協同工作力量。

三、組織分工

1、疏散演習指揮組:總指揮:z;副總指揮:z

組員:z

2、疏導組:道口詳細負責老師(關鍵部位,提前到場,指揮疏散,掌握快慢,留意間隔距離,嚴防擁擠、踩踏事故,也不要拖沓)

宿舍樓東樓梯道口:5樓z;4樓z;3樓z;2樓z;1樓出口-z

宿舍樓西樓梯道口:5樓z;4樓z;3樓z;2樓z;1樓出口-z

3、其他人員分工

校內道路及集合場地指揮:z

煙霧施放:z(位置:總務處門口、宿舍樓一樓東、西出口處)

醫(yī)療搶救:z

人員清點:同學人數由z以及同學會宿管部部長z清點,匯總后向z報告,最終向總指揮匯報人員撤離狀況。(省略)

計時:z-計時結果向z報告

警報:火警哨聲z

攝像攝影:z

五、師生緊急疏散路線及程序

1、宿舍樓二樓、三樓、四樓、五樓南邊1-6以及北邊13、14、15共9個寢室同學從東側樓梯疏散。

2、宿舍樓二樓、三樓、四樓、五樓南邊7-12以及北邊16、17、18共9個寢室同學從西側樓梯疏散。

3、集合地點:宿舍樓前籃球場國旗旗桿下。根據樓層從左到右排列成四條縱隊,每個縱隊1號寢室在前,根據寢室號依次到18號寢室。

六、演習項目和程序:1、啟動突發(fā)大事緊急疏散預案,全體師生知曉撤退線路,在最短的時間里平安撤離宿舍樓。

2、演習前召開有關人員會議布置,做好組織工作。

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