奇怪的大石頭修改

請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，

想一想這篇課文主要講了什么？

李四光小時候______，問_____________長大后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,終于弄明白了____________的故事。

李四光小時候（對大石頭產(chǎn)生疑問），問（老師和爸爸）長大后（李四光出國學(xué)習(xí)）,終于弄明白了（大石頭的來由）的故事。

同學(xué)們我們讀讀課文第二自然段，看看李四光提出了什么問題。這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？

李四光向誰去請教這個問題？他是怎樣想的呢？請同學(xué)讀課文三至七自然段。請同學(xué)們默讀課文1至3自然段，說說這奇怪的石頭它“怪”在哪里呢？在課文中找出有關(guān)的語句用“——”畫出來。畫完可以和同桌交流一下。李四光向誰去請教這個問題？他是怎樣想的呢？1、這塊巨石孤零零地立在草地上。2、大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也找不到他。3、老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了?！?、老師說它是天上掉下來的，但李四光又不明白為什么沒有臥進去，并且連父親也說不清楚，這塊石頭有4怪：1、獨立

2、體積龐大3、時間久。4、它的由來連大人都弄不清楚獨立體積龐大

時間久

它的由來連大人都弄不清楚正是因為大石頭有這樣幾怪，李四光才產(chǎn)生了疑問，他是如何思考和解決自已的疑問的呢？時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？

你覺得小時候的李四光是怎樣的一個孩子呢？正是因為大石頭有這樣幾怪，李四光才產(chǎn)生了疑問，他是如何思考和解決自已的疑問的呢？老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了。”“聽說天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧！”老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了?！薄奥犝f天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧！”按課襪文填念空這么核重的梳大石畜頭從盛天上個掉下?lián)鮼?，乘力量——輝——徒—。它應(yīng)勉該——缺——默?？伤摺妗埂酢?？這么呀重的話大石采頭從線天上可掉下挖來，板力量一定非常協(xié)大。它應(yīng)里該把草倦地砸化一個離很深饒很深視的大吧坑?？伤鼮槭舱埫礇]膀臥進腿土里幼呢？讓我熔們來禾體會徐李四苦光是巧怎么俊提問征題的歸？分角拘色朗閑讀課兵文自由蹦地讀鳳課文羞最后振兩段露，思梯考：取課文報中哪弦些地跡方能甜體現(xiàn)踏李四始光執(zhí)且著探斤索的設(shè)可貴桐品質(zhì)塘？這個肢問題懷李四耀光想灑了許刻多年布。直造到他秀長大缺以后騰到英吧國學(xué)逝習(xí)了獎地質(zhì)村學(xué)，匯才明按白冰裕川可毛以推把動巨椒大的強石頭將旅行雹幾百晃里甚沾至上徒千里關(guān)。這個斃問題徐李四厲光想版了許多擺年。直到他長給大以獸后到產(chǎn)英國絨學(xué)習(xí)負了地麗質(zhì)學(xué)臺，才明白繁冰川假可以毀推動柱巨大營的石憂頭旅插行幾緩百里漂甚至掏上千籌里。后來繭，李軟四光燙回到液家鄉(xiāng)詞，專渾門考伐察了潤這塊南大石恒頭。書他終脅于弄攜明白否了，界這塊就大石籠頭是節(jié)從遙沾遠的設(shè)秦嶺病被冰穗川帶捐到這走里來牌的。沙經(jīng)過騾進一名步的變考察厚，他傍發(fā)現(xiàn)消在長率江流棵域有村大量著第四西紀冰染川活過動的團遺跡竹。他夢的這這一研期究成羊果，鉤震驚嶼了全逗世界她。后來衡，李怖四光黨回到暖家鄉(xiāng)豆，專門撿考察了這估塊大選石頭辦。他終于弄明抽白了伍，這謙塊大釘石頭伙是從博遙遠挖的秦藍嶺被轟冰川蘿帶到川這里悼來的極。經(jīng)這過進一惡步的服考察嶄，他發(fā)現(xiàn)在長姐江流勤域有流大量聚第四隙紀冰日川活汗動的感遺跡很。他揚的這群一研猶究成羊果，濤震驚腥了全槐世界稀。同學(xué)陳們，嘉你們的知道救冰川錦的知困識嗎偵？冰川?。涸趶澑呱巾樆蛘吡_兩極鋤地區(qū)書，積緞雪由扛于自圖身的鍵壓力遭變成象冰塊插，又殿因為饞重力崇作用婦沿著懂地面劑傾斜車方向蕉移動似，這種彩移動恨的大姥冰塊邪叫做娃冰川遭。讀了物課文避后，且你有歇什么某感想賊呢？鍵和大飼家一保起交往流一藝下吧閃！有關(guān)智蘋果晚落地火的故慨事一個回偶然驢的事亭件往澤往能肆引發(fā)瓶一位衡科學(xué)跌家思櫻想的博閃光激。16妨66年，寬牛頓廟坐在渾蘋果駕樹下