高考的數(shù)學的答題套路詳解

高考的數(shù)學的答題套路詳解高考的數(shù)學的答題套路高考數(shù)學答題套路一1、函數(shù)或方程或不等式的題目，先干脆思索后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域，其次運用“三合肯定理”。2、假如在高考數(shù)學方程或是不等式中出現(xiàn)超越式，優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法;3、面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說，在探討的時候應當抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點，二次函數(shù)的對稱軸或是……;4、高考數(shù)學選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目，優(yōu)選特殊值法;5、求參數(shù)的取值范圍，應當建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式，用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成，在對式子變形的過程中，優(yōu)先選擇分別參數(shù)的方法。高考數(shù)學答題套路二1、高考數(shù)學選擇題十大速解方法：解除法、增加條件法、以小見大法、極限法、關(guān)鍵點法、對稱法、小結(jié)論法、歸納法、感覺法、分析選項法;2、高考數(shù)學填空題四大速解方法：干脆法、特殊化法、數(shù)形結(jié)合法、等價轉(zhuǎn)化法。3、高考數(shù)學解三角形問題(1)解題路途圖①a化簡變形;b用余弦定理轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系;c變形證明。②a用余弦定理表示角;b用基本不等式求范圍;c確定角的取值范圍。(2)構(gòu)建答題模板①定條件：即確定三角形中的已知和所求，在圖形中標注出來，然后確定轉(zhuǎn)化的方向。②定工具：即依據(jù)條件和所求，合理選擇轉(zhuǎn)化的工具，實施邊角之間的互化。③再反思：在實施邊角互化的時候應留意轉(zhuǎn)化的方向，一般有兩種思路：一是全部轉(zhuǎn)化為邊之間的關(guān)系;二是全部轉(zhuǎn)化為角之間的關(guān)系，然后進行恒等變形。文科數(shù)學學習的捷徑1捷徑一：少題海多精題“偷懶”的第一要任就在于削減復習的負荷量。數(shù)學最大的負荷是永無止境的題海。開學伊始，我便整理出一個大體的概念框架，并利用已有的做題閱歷對應框架進行學問點篩選，刪除要求低的和已駕馭的，突出重點和難點。這樣在第一輪復習大家都埋頭做題之時，我便早早地跳出了題海。省下時間只是手段，把精力花在探討“精題”上才是目的。我最大限度地利用了兩大類“精題”：一類是涵蓋了多項考點的“母題”，一類是同一題型中頻率較高的“錯題”。閱歷表明，對這兩類題的反復探討和提煉大大提升了我學習數(shù)學的效率，為短期內(nèi)成果攀升打下堅實基礎(chǔ)。2捷徑二：少抄書多翻譯文科數(shù)學的一大特色，就在于你可以通過有效的總結(jié)來代替無盡的習題。總結(jié)并不代表一味地抄公式抄概念，而應當用自己的語言和做題閱歷歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯”。事實上，高三一年我花在總結(jié)上的工夫與做題相比有過之而無不及。從總結(jié)中萃取出的一本針對性極強的“翻譯”小冊子最終成為我數(shù)學攻堅的不二法寶。3捷徑三：少動手多動腦高三的任務很重，文科每天的作業(yè)量足以把手寫到抽筋。為了“偷懶”，我在動筆做題之前總先閱讀一遍題干，遇到會做的題絕不奢侈筆墨，遇到相同類型的題也只綜合起來做個思路比較即可(當然前提是計算和格式能過關(guān))。這個習慣不僅為我省去了大量無意義的勞動，更讓我獲得了從更高層次上諦視題目的機會，從而加強了對很多考點的縱深理解。4捷徑四：少馬虎多自信馬虎大意是大家在數(shù)學學習中難以繞過的一大障礙，然而馬虎只是表象，追本溯源仍是不夠嫻熟。不嫻熟并不意味肯定要用題海來補救，慣于“偷懶”的我選擇了用“翻譯”來解決問題。審題不細的現(xiàn)象背后，或許是忘了分母不能為零，或許是記不清反三角函數(shù)的定義域?？傊瑢е埋R虎的緣由無非幾類，稍作總結(jié)便可悉數(shù)在握。心態(tài)的調(diào)整亦無需花費額外的精力。我所實行的措施是在臨考一個月時找來近三年的高考試題，在規(guī)定的時間內(nèi)細做一遍，并將答案寫在卷上。抄答案的過程有利于對格式和細微環(huán)節(jié)進行查缺補漏。由于大多數(shù)的試題都在一輪輪復習中零星地遇到過，因而三套試卷整體感覺偏易，從而可以達到降低高考恐驚感，增加自信念的目的。中學數(shù)學獲得高分的技巧1.回來課本訓練要領(lǐng)：仔細閱讀和理解高考數(shù)學教材中相關(guān)內(nèi)容，從課本章節(jié)書目入手，進行串聯(lián)，形成體系，做透練習，取得高分。2.回顧錯題要建立高考數(shù)學錯題集，并加以評注，常常翻閱。防止因一時馬虎的偶然失誤，影響高考數(shù)學得分。3.寒假充電寒假是復習過程的中轉(zhuǎn)站，更應當作考前的加油站。假期間可以嘗試尋求適合自己的最佳學習方法和考試技巧，例如報一些高考數(shù)學補習班，以提高數(shù)學分數(shù)。特殊留意勞逸結(jié)合，不打亂“生物鐘”。4.考前適當模擬從中體驗考試策略和方法，發(fā)覺存在問題，剛好校正改進。(1)要營造仿真的高考數(shù)學考試環(huán)境，限時完成。(2)要先在正確率上下功夫，以穩(wěn)取勝，當正確率得到保證以后，速度和分數(shù)自然會