河北省秦皇島市撫寧縣達標名校2023屆初三下學期期末化學試題測試卷含解析

河北省秦皇島市撫寧縣達標名校2023屆初三下學期期末化學試題測試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．最近科學家獲得了極具理論研究價值的N4分子。有關N4說法正確的是()A．N4是由N2組成的混合物B．N4是一種新型的單質(zhì)C．1個N4分子由2個N2分子組成D．N4和N2的性質(zhì)完全相同2．有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A．H2COCH4 B．CH4COH2 C．COCH4H2 D．COH2CH43．實驗室制取氧氣并進行相關性質(zhì)實驗的裝置或操作如下圖，其正確的是（）A．用帶火星的木條驗滿 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．用向上排空氣法收集氧氣 D．該裝置可控制反應的發(fā)生和停止4．對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是()A．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰C．紅磷燃燒，有大量白霧生成D．木炭在空氣中燃燒，生成黑色固體5．向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。由此判斷，下列說法錯誤的是（）A．濾液的顏色呈藍色 B．濾液中可能存在Fe2+C．濾液中一定含有Zn2+ D．濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn6．下列有關合金的敘述不正確的是（）A．合金也屬于金屬材料B．合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬C．合金一定是混合物D．合金中可能有非金屬7．下列探究實驗不能達到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B．探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件8．下面是某同學進行實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是()A．將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著升高B．化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C．5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mLD．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧9．“綠色化學”的特點之一是“零排放”．在一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列有機物．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，該產(chǎn)物化學式是（）A．CH4O B．CH2O2 C．C2H6O D．C2H4O210．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是（）A．不必檢純度，直接點燃氫氣B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴禁煙火標志D．在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．(l)t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是___。將t3℃時甲、乙、兩三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____。t3℃時，50g水中最多能溶解甲物質(zhì)____g。除去甲固體中混有的少量乙，提純方法是____(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．草莓、香蕉等水果具有芳香的氣味。是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì)。計算：C4H8O2的相對分子質(zhì)量是______；C4H8O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________(填最簡整數(shù)比)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是同學們構(gòu)建的關于氧氣的部分知識網(wǎng)絡，請你由圖回答：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______．I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是（寫一條）______．從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系______．14．化學就在我們身邊，請用所學化學知識回答下列問題。硬水危害人們健康，在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。長期盛放澄清的石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體，這層白色固體形成的原因是_____（用化學方程式表示）。酒精常用作內(nèi)燃機的燃料，燃燒時反應的化學方程式是_____。二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變紅的原因是_____（用化學方程式表示）。堿式碳酸銅（化學式為Cu2（OH）2CO3）在空氣中加熱能完全分解，生成三種氧化物，其中一種是黑色固體，一種是無色氣體，一種是無色液體。該反應的化學方程式是___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某探究學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液（初中化學常用試劑）的試劑瓶，標簽破損（如圖所示），請你對該試劑作出猜想，并設計實驗驗證。猜想：這種試劑可能是_____溶液，也可能是_____溶液。實驗驗證（要求驗證一種物質(zhì)，寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：_____。16．某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊．該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空：該化肥中含有什么物質(zhì)？經(jīng)詢問得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥．該化肥所含的陰離子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種或幾種．實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_____含有銨根離子（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾．產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解沒有_____存在（3）?。?）所得濾液少量于試管中，滴加__________有Cl﹣（實驗結(jié)論）若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（寫化學式）：_____．步驟（2）、（3）中的反應方程式_____、_____．若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液_____（選填“是”或“否”）可行，請簡要說明原因：_____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、N4是由N4一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項說法錯誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項說法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的，1個N4分子由4個氮原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。D、N4和N2的分子的構(gòu)成不同，性質(zhì)不完全相同，故選項說法錯誤。故選：B。2、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。3、B【解析】

A、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱，為了防止炸裂集氣瓶要預先在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水，圖中所示操作正確；C、用向上排空氣法收集氧氣時，瓶口要蓋上玻璃片，圖中所示操作錯誤；D、二氧化錳是黑色粉末，在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸，不可一控制反應的發(fā)生和停止，圖中所示操作錯誤。故選B。4、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，故選項說法正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；C、紅磷燃燒，有大量白煙生成，故選項說法錯誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。故選A。5、A【解析】

在金屬活動性順序中，銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅>鐵>銅，向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，充分反應后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，所以濾渣中一定含有鐵、銅，可能含有鋅?！驹斀狻緼、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，充分反應后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明硫酸銅反應完全，濾液中一定不含硫酸銅，所以濾液顏色一定不會顯藍色，故A不正確；B、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，加入的鋅可能置換出一部分鐵，則濾液中可能存在Fe2+，故B正確；C、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，濾液中一定含有Zn2+，故C正確；D、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明有鐵生成，濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn，故D正確。故選A?！军c睛】在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、B【解析】

A、合金屬于金屬材料，故選項說法正確。B、合金的所有性能不一定優(yōu)于組成它的純金屬，故選項說法錯誤。C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金一定是混合物，故選項說法正確。D、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金中可能有非金屬，故選項說法正確。故選B。【點睛】合金是由金屬與金屬（或非金屬）熔合形成的一類金屬材料。7、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀比銅的活動性弱，可以比較出三者的金屬活動性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時，應該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達到實驗目的，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對比實驗，可以達到實驗目的，故不符合題意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比，控制的變量是氧氣，該實驗可以達到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意?！军c睛】采用控制變量法探究某因素時，應該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。8、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，將硝酸銨加入水中攪拌，所得溶液溫度顯著降低，故A不正確；B、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，故B正確；C、5mL酒精與5mL水充分混合后，體積小于10mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到有大量白霧，故D正確。故選A。9、B【解析】

根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1：2；根據(jù)所生成有機物中C、O元素的原子個數(shù)比，判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質(zhì)的化學式?！驹斀狻緼、根據(jù)化學式CH4O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意；B、根據(jù)化學式CH2O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1：2，符合所生成有機物的特點，符合題意；C、根據(jù)化學式C2H5OH，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意；D、根據(jù)化學式C2H4O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2：2=1：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意。故選B。10、A【解析】A、氫氣具有可燃性，點燃前要驗純，否則可能會發(fā)生爆炸，錯誤；B、在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻，以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣，正確；C、加油站空氣中含有可燃性氣體，在加油站張貼嚴禁煙火標志，正確；D、甲烷的密度比空氣小，故在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器，正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、25g乙＞丙＞甲25降溫結(jié)晶【解析】

(1)由溶解度曲線可知：t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是25g；故答案為25g；(2)將t3℃時甲、乙、兩三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：乙＞丙＞甲，甲乙的溶解度均隨溫度下降而減小，甲乙降溫后仍為飽和溶液，降溫后乙的溶解度最大，甲的溶解度最小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，所以丙的質(zhì)量分數(shù)不變；故答案為乙＞丙＞甲；(3)t3℃時，50g水中最多能溶解甲物質(zhì)25g，因為該溫度下，甲的溶解度是50g；故答案為25；(4)除去甲固體中混有的少量乙，提純方法是降溫結(jié)晶，因為甲的溶解度受溫度的影響變化比乙大；故答案為降溫結(jié)晶；【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，有關的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、886：l：4【解析】

（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得乙酸乙酯的相對分子量為：12×4+8+16×2=88；（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比=12×4：8：16×2=6：1：4。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反應（都放熱）甲烷燃燒供暖，鐵生銹浪費金屬資源【解析】

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）物質(zhì)與氧氣的反應是氧化反應，物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點：都是氧化反應（或都放出熱量）；

（3）任何事物都有兩面性，如正：CH4燃燒，提供能量；反：鐵生銹，浪費金屬資源（合理即可）。14、加熱煮沸Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2OCO2+H2O═H2CO3Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑【解析】

（1）硬水危害人們健康，在生活中降低水的硬度常采用的方法是加熱煮沸，加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；（2）長期盛放澄清的石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體，這層白色固體形成的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）酒精常用作內(nèi)燃機的燃料，燃燒時生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（4）二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變紅的原因是二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，反應的化學方程式為：CO2+H2O═H2CO3；（5）堿式碳酸銅[化學式為Cu2（OH）2CO3]在空氣中加熱能完全分解，生成三種氧化物，其中一種是黑色固體（氧化銅），一種是無色氣體（二氧化碳），一種是無色液體（水），該反應的化學方程式是：Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑?！军c睛】化學方程式的書寫是易錯題，書寫完后要注意將化學式、反應條件、箭頭等進行逐一檢查。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3；Na2SO4取少量（1～2mL）該溶液置于潔凈試管中，再滴入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則該溶液是Na2CO3溶液；若無氣泡產(chǎn)生，則該溶液是Na2SO4溶液【解析】

（1）氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉的化學式分別為：NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4；破損標簽上物質(zhì)的化學式可辨別部分表明該物質(zhì)的化學式中鈉元素右下角的角碼為“2”；因此，可猜測該無色溶液可能為Na2CO3或Na2SO4中的一種；（2）對比碳酸鈉和硫酸鈉性質(zhì)，可得到兩物質(zhì)因酸根不同而表現(xiàn)出不同的性質(zhì)：碳酸鈉遇酸能放出氣體二氧化碳，而硫酸鈉則可與可溶性的鋇鹽生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀等；利用這些性質(zhì)上的差異設計實驗鑒別兩種物質(zhì)；故答案為取少量（1～2mL）該溶液置于潔凈試管中，再滴入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則該溶液是Na2CO3溶液；若無氣泡產(chǎn)生，則該溶液是Na2SO4溶液。16、產(chǎn)生刺激性氣味CO32﹣硝酸銀溶液白色沉淀NH4Cl和（NH