軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)押題練習(xí)提分卷帶答案

軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)押題練習(xí)提分卷帶答案

單選題（共50題）1、施工文件應(yīng)按（）進(jìn)行立卷。A.單位工程、分部（分項(xiàng)）工程B.建設(shè)程序、形成單位C.單位工程分專(zhuān)業(yè)D.單位工程【答案】A2、word中移動(dòng)文本的操作是（）A.先復(fù)制，后粘貼B.先剪切，后粘貼C.先粘貼，后復(fù)制D.先粘貼，后剪切【答案】B3、下列屬于貼面類(lèi)踢腳的是（）A.水刷石B.斬假石C.水磨石D.花崗石【答案】D4、下列不屬于人員培訓(xùn)原則的是()。A.堅(jiān)持實(shí)用、高效的原則B.堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、方便的原則C.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的原則D.堅(jiān)持國(guó)內(nèi)培訓(xùn)與國(guó)外培訓(xùn)相結(jié)合、以國(guó)外同類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)為主的原則【答案】D5、在項(xiàng)目成功度測(cè)評(píng)等級(jí)中，基本成功是指()。A.項(xiàng)目原定目標(biāo)部分實(shí)現(xiàn)，項(xiàng)目功能有缺陷，效益和影響只有部分實(shí)現(xiàn)B.項(xiàng)目原定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)非常少，項(xiàng)目功能有問(wèn)題，效益和影響很差C.項(xiàng)目原定目標(biāo)大部分實(shí)現(xiàn)，項(xiàng)目功能、效益和影響基本達(dá)到預(yù)期要求D.項(xiàng)目原定目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)或超過(guò)預(yù)期，項(xiàng)目功能、效益和影響充分發(fā)揮【答案】C6、下列設(shè)施當(dāng)中不屬于豎向交通工具的是（）。A.樓梯B.自動(dòng)扶梯C.爬梯D.樓板【答案】D7、將房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)分為新建商品房經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、存量房經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的依據(jù)是（）。A.標(biāo)的房地產(chǎn)所處的市場(chǎng)類(lèi)型B.所促成的房地產(chǎn)交易的類(lèi)型C.經(jīng)紀(jì)服務(wù)的標(biāo)的房地產(chǎn)用途D.經(jīng)紀(jì)服務(wù)的方式【答案】A8、背景材料：某民用建筑工程，地上18層，地下2層，地下室防水采用防水混凝土結(jié)構(gòu)自防水，防水等級(jí)為二級(jí)。地下室混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25，水灰比為0.55，水的用量為190kg/m3。A.防水混凝土的配料必須按體積配合比準(zhǔn)確計(jì)量，水泥用量不得少于300kg/m3B.基礎(chǔ)底板防水混凝土應(yīng)連續(xù)澆筑，不留施工縫C.地下室外墻盡量留置水平施工縫D.地下室外墻穿墻螺栓必須采取止水措施E.防水混凝土當(dāng)需設(shè)置后澆帶時(shí)，后澆縫內(nèi)的結(jié)構(gòu)鋼筋必須斷開(kāi)【答案】B9、在工作任務(wù)分工表中應(yīng)明確()。A.各項(xiàng)工作任務(wù)由哪個(gè)工作部門(mén)(或個(gè)人)負(fù)責(zé)、配合和參與B.提出問(wèn)題的必要C.解決問(wèn)題的方法D.由誰(shuí)來(lái)作決策【答案】A10、1947年，日本頒布的終結(jié)軍國(guó)主義教育并為戰(zhàn)后教育指明方向的劃時(shí)代教育法案是A.《學(xué)制令》B.《大學(xué)令》C.《產(chǎn)業(yè)教育振興法》D.《教育基本法》【答案】D11、水文測(cè)驗(yàn)的工作內(nèi)容包括()。A.水位、流速、泥沙、水下地形沖淤變化、蒸發(fā)、水溫、冰情、地下水位等工作項(xiàng)目的觀測(cè)B.為水利水電建設(shè)項(xiàng)目的水資料評(píng)價(jià)、利用與保護(hù)開(kāi)發(fā)規(guī)劃設(shè)計(jì)和運(yùn)行調(diào)度與管理提供水文分析資料C.水文地質(zhì)測(cè)繪D.評(píng)價(jià)地下水資源，確定地下水文特征參數(shù)，提出合理的開(kāi)采方案或防治處理措施方案E.為建設(shè)期間防洪、抗險(xiǎn)等提供情報(bào)【答案】A12、電梯運(yùn)行記錄屬于（）資料。A.質(zhì)量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗(yàn)收【答案】B13、利率水平和物價(jià)水平等能夠影響房地產(chǎn)的價(jià)格，說(shuō)明了（）對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響。A.行政因素B.社會(huì)因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.自然因素【答案】C14、單層廠房當(dāng)中柱按照其作用分為（）A.排架柱B.抗風(fēng)柱C.混凝土柱D.鋼柱E.鋼筋混凝土柱【答案】A15、工程項(xiàng)目施工應(yīng)建立以（）為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)。A.總承包商B.項(xiàng)目工程師C.業(yè)主D.項(xiàng)目經(jīng)理【答案】D16、下列窗戶中，密封性相對(duì)較差的是（）。A.外平開(kāi)窗B.平開(kāi)上懸窗C.內(nèi)平開(kāi)窗D.推拉窗【答案】D17、有關(guān)教育本質(zhì)的問(wèn)題最早是由（）在20世紀(jì)50年代提出的A.美國(guó)教育學(xué)者B.英國(guó)教育學(xué)者C.前蘇聯(lián)教育學(xué)者D.我國(guó)教育學(xué)者【答案】C18、背景材料：某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內(nèi)裝施工任務(wù)，該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板內(nèi)填充防火巖棉構(gòu)造做法，經(jīng)該單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人精心組織、認(rèn)真施工、按期完成施工全部?jī)?nèi)容，質(zhì)量?jī)?yōu)良，受到行業(yè)政府主管部門(mén)和建設(shè)單位的一致好評(píng)。A.制作建筑藝術(shù)配件B.制作石膏砌塊C.制作耐熱砂漿D.制作人造大理石【答案】C19、編碼為C2的施工資料是（）資料。A.施工管理B.施工技術(shù)C.施工物資D.進(jìn)度造價(jià)【答案】B20、普通混凝土的自然養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于（）天。A.2B.7C.12D.14【答案】B21、外匯市場(chǎng)上最經(jīng)濟(jì)、最普通的形式是（）。A.即期外匯市場(chǎng)B.開(kāi)放型外匯市場(chǎng)C.遠(yuǎn)期外匯市場(chǎng)D.封閉型外匯市場(chǎng)【答案】A22、根據(jù)《建筑工程施工發(fā)包與承包計(jì)價(jià)管理辦法》中的規(guī)定，發(fā)包和承包的計(jì)算方法分為（）。A.工料單價(jià)B.綜合單價(jià)C.材料單價(jià)D.單品單價(jià)E.局部單價(jià)【答案】A23、教學(xué)過(guò)程由四個(gè)階段組成：闡明“個(gè)”的階段，闡明“類(lèi)”的階段，掌握規(guī)律與范疇的階段，獲得世界經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的階段。這種教學(xué)模式屬于A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式B.掌握學(xué)習(xí)模式C.范例教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C24、設(shè)計(jì)和選擇價(jià)款支付方式的基本原則是()。A.可操作性B.有效性C.合理性D.經(jīng)濟(jì)性E.針對(duì)性【答案】A25、監(jiān)理資料宜按《建筑工程資料管理規(guī)程》中規(guī)定的（）順序編號(hào)。A.單位B.形成時(shí)間C.分部D.子分部E.類(lèi)別【答案】B26、地面包括（）分項(xiàng)。A.基層B.墊層C.保溫層D.隔離E.面層【答案】A27、幾下列關(guān)于附注標(biāo)注位置正確的是（）A.文頭下方B.主題詞上方C.附件說(shuō)明之后D.文末下方【答案】B28、在中國(guó)教育制度發(fā)展史上，中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是A.“癸卯學(xué)制”B.“壬子癸丑學(xué)制”C.“壬戌學(xué)制”D.“戊辰學(xué)制”【答案】C29、中期票據(jù)是具有法人資格的非金融企業(yè)在銀行間債券市場(chǎng)按計(jì)劃發(fā)行的、約定在()還本付息的債務(wù)融資工具。A.1年內(nèi)B.2年C.3年內(nèi)D.一定期限【答案】D30、依據(jù)增值稅的有關(guān)規(guī)定，下列對(duì)于是否征收增值稅的說(shuō)法中正確的是()。A.將購(gòu)買(mǎi)的貨物分配給股東，應(yīng)視同銷(xiāo)售征收增值稅B.集郵商品的生產(chǎn)，不征收增值稅C.將自產(chǎn)的貨物用于本企業(yè)的在建工程，不征收增值稅D.縫紉業(yè)務(wù)，不征收增值稅【答案】A31、按有關(guān)規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)當(dāng)辦理申請(qǐng)批準(zhǔn)手續(xù)的情況包括()。A.需要臨時(shí)占用規(guī)劃批準(zhǔn)范圍以外場(chǎng)地的B.可能損壞道路、管線、電力、郵電通信等公共設(shè)施的C.需要進(jìn)行改建、拆除作業(yè)的D.需要臨時(shí)停水、停電、中斷道路交通的E.需要進(jìn)行爆破作業(yè)的【答案】A32、室內(nèi)用花崗石進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)的項(xiàng)目是（）。A.吸水率B.抗凍性C.放射性D.均勻性【答案】C33、當(dāng)門(mén)的開(kāi)啟形式選擇（）時(shí)，應(yīng)在其兩側(cè)設(shè)置平開(kāi)或彈簧門(mén)，以作為大量人流疏散時(shí)使用。A.推拉門(mén)B.折疊門(mén)C.轉(zhuǎn)門(mén)D.卷簾門(mén)【答案】C34、在項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施管理目標(biāo)體系中，最重要的是()控制目標(biāo)。A.質(zhì)量B.工期C.費(fèi)用D.安全生產(chǎn)E.信息管理【答案】A35、國(guó)債的特征包括（）。A.安全系數(shù)高B.流動(dòng)性強(qiáng)C.收益比較穩(wěn)定D.收益率高E.享受免稅待遇【答案】A36、學(xué)生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭"來(lái)記憶馬克思是“1818年5月5日”出生的這一歷史事實(shí)，其所使用的學(xué)習(xí)策略屬于A.注意策略B.復(fù)述策略C.編碼組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】D37、教育起源于原始社會(huì)兒童日常生活中對(duì)成人行為的“無(wú)意識(shí)模仿”，主張這一觀點(diǎn)的是教育的（）A.心理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】A38、監(jiān)理工程師不同意驗(yàn)收應(yīng)指出存在問(wèn)題，明確（）。A.處理方法B.處理程序C.處理意見(jiàn)D.完成時(shí)間E.完成人【答案】C39、一個(gè)字節(jié)包括（）個(gè)二進(jìn)制位。A.8B.16C.32D.64【答案】A40、對(duì)于工程建設(shè)合同額超過(guò)()億元人民幣以上的工程，業(yè)主工程款支付擔(dān)保可以按工程合同確定的付款周期實(shí)行分段滾動(dòng)擔(dān)保。A.1B.2C.3D.5【答案】A41、為適應(yīng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，1985年中共中央頒發(fā)《關(guān)于教育制改革的決定》，下放教育管理權(quán)，其中高等教育實(shí)行三級(jí)辦學(xué)體制，這三級(jí)是指A.中央、省(自治區(qū)、直轄市)、市縣B.中央、中心城市、市縣C.中央、省(自治區(qū)、直轄市)、中心城市D.省(自治區(qū)、直轄市)、中心城市、市縣【答案】C42、下列有關(guān)公告的特點(diǎn)，不正確的是（）。A.作者的限定性B.嚴(yán)肅性C.指導(dǎo)性D.莊重性【答案】C43、()反映了建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包方和承包方之間、承包方與分包方之間等的合同關(guān)系。A.建設(shè)項(xiàng)目工程任務(wù)實(shí)施的模式B.建設(shè)項(xiàng)目工程平行承發(fā)包的模式C.建設(shè)項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)的模式D.建設(shè)項(xiàng)目工程采購(gòu)總承包的模式【答案】A44、提出項(xiàng)目概念和構(gòu)思，目的和要求屬于()的任務(wù)分工。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主B.項(xiàng)目管理單位C.金融機(jī)構(gòu)D.項(xiàng)目總承包方【答案】A45、對(duì)人的身心發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育是一種（）A.宏觀環(huán)境B.間接環(huán)境C.一般環(huán)境D.特殊環(huán)境【答案】D46、計(jì)劃編制時(shí)，（）按分類(lèi)規(guī)定屬于施工單位物資文件。A.施工檢測(cè)計(jì)劃B.施工組織設(shè)計(jì)及施工方案C.材料檢測(cè)報(bào)告D.工程定位測(cè)量記錄【答案】C47、項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括()。A.工程技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)B.財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)C.項(xiàng)目生態(tài)與環(huán)境評(píng)價(jià)主要指標(biāo)D.管理效能評(píng)價(jià)指標(biāo)E.項(xiàng)目績(jī)效與影響評(píng)價(jià)指標(biāo)【答案】A48、下列哪項(xiàng)為平胃散和藿香正氣散所共有的藥物A.蒼術(shù)，白術(shù)，甘草B.厚樸，陳皮，藿香C.白術(shù)，茯苓，甘草D.陳皮，厚樸，甘草E.蒼術(shù)，厚樸，甘草【答案】D49、圓形化糞池直徑不得小于（）A.1.0mB.2.0mC.3.0mD.4.0m【答案】A50、按照中小企業(yè)私募債券信息披露制度的要求，需要向合格投資者或初始認(rèn)購(gòu)人進(jìn)行信息披露的內(nèi)容包括（）。A.債券發(fā)行情況B.債券兌付、兌息事宜C.影響償債能力的重大事項(xiàng)D.發(fā)行企業(yè)董監(jiān)高及持股5％以上股東進(jìn)行債券轉(zhuǎn)讓情況E.債券收益范圍【答案】A大題（共10題）一、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。接第(3)題，每個(gè)員工應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為()元?！敬鸢浮慷?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()?！敬鸢浮咳⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()。【答案】四、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％。現(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮课濉⒄J(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗?，回答后面的?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專(zhuān)門(mén)有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類(lèi)型的“陶冶”——可繼續(xù)追問(wèn))。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專(zhuān)門(mén)有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒(méi)有說(shuō)明，但這個(gè)信息似乎非常重要，應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級(jí)的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評(píng)—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?六、金女士寫(xiě)作能力頗佳，