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文檔簡介
軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)真題練習(xí)提分A卷含答案
單選題(共50題)1、以下發(fā)文字號,符合《黨政機關(guān)公文格式》規(guī)定的是()。A.中辦發(fā)〔2012〕8號B.中辦發(fā)[2012]第8號C.中辦發(fā)〔2012〕08號D.中辦發(fā)[2012]08號【答案】A2、組織行為學(xué)的兩重性是指:A.邊緣性和中心性B.交叉性和交切性C.自然屬性和社會屬性D.理論性和實踐性【答案】C3、下列不屬于手動按鈕盒不能啟動防火卷簾的故障描述是()。A.電源發(fā)生故障B.卷門機發(fā)生故障C.手動按鈕開關(guān)斷路D.控制模塊發(fā)生故障【答案】D4、中國營養(yǎng)學(xué)會推薦我國成年男子、輕體力勞動膳食能量推薦攝入量為()kcal/d。A.2200B.2300C.2400D.2500【答案】C5、最早系統(tǒng)明確分析管理職能的學(xué)者是()。A.梅奧B.韋伯C.泰羅D.亨利·法約爾【答案】D6、管理環(huán)境作為外部因素,對管理活動的影響,歸根結(jié)底是通過對()的影響來實現(xiàn)的。A.管理主體B.管理方法C.管理理念D.管理制度【答案】B7、下列()不是實踐中計劃組織實施行之有效的主要方法。A.滾動計劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.目標(biāo)管理【答案】B8、按照國家標(biāo)準(zhǔn)《火災(zāi)報警控制器》(GB4717-2005)要求,下列關(guān)于火災(zāi)報警控制器整機一般具有的功能說法錯誤的是()。A.火災(zāi)報警功能:火災(zāi)報警控制器應(yīng)能直接接收來自火災(zāi)探測器及其他火災(zāi)報警觸發(fā)器件的火災(zāi)報警信號,發(fā)出火災(zāi)報警聲、光信號,指示火災(zāi)發(fā)生部位,記錄火災(zāi)報警時間,并予以保持,直至手動復(fù)位B.火災(zāi)報警控制功能:火災(zāi)確認后,火災(zāi)報警控制器應(yīng)具有火災(zāi)聲和/或光報警器控制輸出功能。火災(zāi)報警控制器應(yīng)設(shè)置手動/自動控制狀態(tài)轉(zhuǎn)換、手動/自動控制狀態(tài)指示功能C.故障報警功能:火災(zāi)報警控制器應(yīng)設(shè)故障總指示燈(器)。無論火災(zāi)報警控制器處于何種狀態(tài),只要有故障信號輸入,該故障總指示燈(器)均應(yīng)點亮D.自檢功能:火災(zāi)報警控制器應(yīng)能自動檢查其面板所有指示燈(器)、顯示器的功能和所有聲器件的功能【答案】D9、收文辦理的第二道程序是()。A.核發(fā)B.登記C.簽收D.注辦【答案】B10、錦山明珠小區(qū)始建于2001年底,是一個新型的高檔的住宅小區(qū),業(yè)主以公務(wù)員、教師、企業(yè)家居多,業(yè)主生活檔次比較高,他們的各種需求相對于老小區(qū)來說要高得多。到2004年底,第一期工程的住房交付后,許多入住的業(yè)主明顯感覺到物業(yè)公司管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生,安全防范工作都做得不盡如人意,因此很多業(yè)主都拒交物業(yè)管理費。物業(yè)公司由于物業(yè)管理費收繳率低,管理更加跟不上,如此便陷入到惡性循環(huán)當(dāng)中。A.催促業(yè)主交物業(yè)費B.成立業(yè)主委員會C.加強對物業(yè)公司的教育D.提高社區(qū)居民的環(huán)境意識【答案】B11、在組織結(jié)構(gòu)中,職權(quán)有若干形式。下列不屬于職權(quán)形式的是()。A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.指揮職權(quán)D.職能職權(quán)【答案】C12、科學(xué)管理理論的中心問題是()。A.解決勞資糾紛B.提高勞動生產(chǎn)率C.提高工資D.進行精神革命【答案】B13、下列不屬于吸氣式感煙火災(zāi)探測器誤報原因的是()。A.現(xiàn)場環(huán)境空氣潔凈度不夠B.探測靈敏度等級設(shè)置不合理C.過濾器污染D.探測器使用環(huán)境存在快速溫升【答案】D14、下列表述正確的是()。A.所有公文標(biāo)題都由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種三種要素組成B.公文發(fā)文字號中“國辦發(fā)”中的“國辦”是國務(wù)院的機關(guān)代字C.印轉(zhuǎn)類通知中一般不用“特此通知”作為結(jié)束語D.發(fā)文字號中的年份可以標(biāo)簡稱【答案】C15、根據(jù)(),行政機關(guān)在非常規(guī)狀態(tài)下,即使沒有針對某種特殊情況的具體法律規(guī)定作為依據(jù),也可以進行緊急處置,以防止公共利益和公民權(quán)利受到更大的損失。A.權(quán)力優(yōu)先權(quán)B.程序特殊性C.緊急處置權(quán)D.社會配合性【答案】C16、下列表述,正確的一句是()。A.公文文頭,又稱為“眉頭”B.公文文頭,又稱為“版頭”C.公文文頭,又稱為“頭首”D.公文文頭,又稱為“首頭”【答案】B17、下列不屬于光源故障的是()。A.消防應(yīng)急照明燈應(yīng)急時不亮B.消防應(yīng)急標(biāo)志燈不亮C.備電工作指示燈熄滅D.標(biāo)志燈光源損壞【答案】C18、公文區(qū)別于其他類別文章的主要特點是:A.公文形成的主體是國家機關(guān)及其他社會組織B.公文形成的條件是行使職權(quán)和實施管理C.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件D.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一【答案】C19、人力資源管理,主要用來協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理矛盾,發(fā)揮人的遭能。其處理矛盾主要是指()。A.人與環(huán)境B.人與事C.人與人D.人與物【答案】C20、公共事業(yè)管理體制中,融資渠道暢通,便于解決資金矛盾的模式是()A.政府主導(dǎo)型B.社會主導(dǎo)型C.市場主導(dǎo)型D.綜合協(xié)調(diào)型【答案】C21、下列表述,不正確的一句是()。A.策令性是公文最重要的性質(zhì)B.策令性是指公文具有傳遞與貫徹黨和國家政策、法令的特性C.策令性是說公文具有權(quán)威性、強制性和約束力D.策令性是公文最本質(zhì)的性質(zhì),但不是公文區(qū)別于其他文體的根本標(biāo)志【答案】D22、任一常閉風(fēng)口開啟時,風(fēng)機不能自動啟動,下列關(guān)于該故障的維修處理方法不正確的是()。A.按要求設(shè)置或?qū)B鎖控制線路進行檢修B.將風(fēng)機控制柜設(shè)置為“自動”狀態(tài)C.將風(fēng)機控制柜設(shè)置為“手動”狀態(tài)D.排除風(fēng)機及控制柜故障【答案】C23、下列關(guān)于蝶閥型號DF-8-Q-100-16的表示正確的是()。A.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的氣動消防蝶閥,材質(zhì)為球墨鑄鐵,連接方式為溝槽連接B.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的手動消防蝶閥,材質(zhì)為球墨鑄鐵,連接方式為法蘭連接C.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的手動消防蝶閥,材質(zhì)為球墨鑄鐵,連接方式為溝槽連接D.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的手動消防蝶閥,材質(zhì)為碳鋼,連接方式為溝槽連接【答案】C24、火災(zāi)報警控制器的監(jiān)管報警信號是非火警狀態(tài)下重要消防設(shè)施、設(shè)備的狀態(tài)信號,同樣需要盡快核實處置。下列關(guān)于監(jiān)管報警信息的核實說法錯誤的是()。A.首先查看控制器中監(jiān)管報警信息,確認觸發(fā)監(jiān)管報警的觸發(fā)器件類型和其所在部位,做好監(jiān)管報警記錄B.再根據(jù)觸發(fā)器件及其狀態(tài)信息的具體情況,由控制室值班人員到現(xiàn)場核實監(jiān)管報警信息C.若確認是由火災(zāi)引起的設(shè)備聯(lián)動情況,應(yīng)立即查找火源,確認火情,并進行火災(zāi)上報和處置D.若仔細檢査現(xiàn)場沒有發(fā)生火災(zāi)情況,可認為是設(shè)備誤動作或者設(shè)備故障,應(yīng)按誤報進行處置【答案】B25、當(dāng)有火災(zāi)探測器火災(zāi)報警信號輸入時,區(qū)域型火災(zāi)報警控制器在()內(nèi)發(fā)出火災(zāi)報警聲、光信號。A.3SB.5SC.10SD.20S【答案】C26、公文的作用包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用、宣傳與教育作用、感染與升華作用、聯(lián)系與告知作用B.領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用、批評與教育作用、學(xué)習(xí)與執(zhí)行作用、聯(lián)系與通知作用C.領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用、憑證與依據(jù)作用、學(xué)習(xí)與遵守作用、聯(lián)系與告知作用D.領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用、宣傳與教育作用、聯(lián)系與告知作用、憑證與依據(jù)作用【答案】D27、組織系統(tǒng)中權(quán)力效應(yīng)的決定性因素是()。A.組織的人數(shù)規(guī)模B.成員的學(xué)歷水平C.領(lǐng)導(dǎo)的個人風(fēng)格D.個人的從屬地位【答案】D28、在抗擊非典過程中,成立的全國防治非典型肺炎指揮部是一個什么性質(zhì)的機構(gòu)()A.綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)B.職能組織機構(gòu)C.最高決策機構(gòu)D.決策咨詢機構(gòu)【答案】A29、防火門監(jiān)控器的屏幕顯示描述正確的是()。A.顯示屏幕劃分為上下兩個部分B.下部兩行行用來顯示被監(jiān)控的防火門狀態(tài)C.上部四行用來顯示火警、啟動、反饋等事件信息D.故障報警時,屏幕上的故障燈點亮【答案】A30、根據(jù)菲德勒模型,假設(shè)你在160分為滿分的LPC問卷中得了150分,可以得出的結(jié)論是()。A.你是一個關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者B.你的職位權(quán)力弱C.你的任務(wù)環(huán)境明確D.你的上下級關(guān)系較差【答案】A31、當(dāng)公職人員的行為違背職位要求,通過給予懲處以制裁行為人的方式來抑制這種行為,這種激勵是()。A.內(nèi)激勵B.外激勵C.正激勵D.負激勵【答案】D32、下列不屬于吸氣式感煙火災(zāi)探測器誤報原因的是()。A.現(xiàn)場環(huán)境空氣潔凈度不夠B.探測靈敏度等級設(shè)置不合理C.過濾器污染D.探測器使用環(huán)境存在快速溫升【答案】D33、下列不屬于消防水泵結(jié)合器過水能力不足的原因是()。A.連接處管道損壞、滲漏嚴(yán)重B.放水閥被誤開啟C.設(shè)備和管道內(nèi)有雜物D.止回閥安裝方向錯誤【答案】D34、績效考評中,以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的考核方法包括()、平衡計分卡、關(guān)鍵績效指標(biāo)。A.行為關(guān)鍵事件法B.行為觀察評價法C.強制分布法D.目標(biāo)管理法【答案】D35、來源于組織職位的權(quán)力屬于()。A.法定權(quán)B.專長權(quán)C.強制權(quán)D.獎賞權(quán)【答案】A36、古典管理理論的代表人物是:A.馬斯洛B.韋伯C.梅奧D.西蒙【答案】B37、公文落款處所標(biāo)明的日期一般是指()。A.秘書人員修改定稿的日期B.秘書部門負責(zé)人核稿完畢的日期C.公文封發(fā)的日期D.發(fā)文機關(guān)負責(zé)人簽發(fā)的日期【答案】D38、某政府在何時開展調(diào)查工作,怎樣接待群眾來訪等信息都做到公開透明,這體現(xiàn)了政府公共關(guān)系運作的()原則。A.科層一致B.實事求是C.政務(wù)公開D.整體一致【答案】C39、某建筑高度為100m的住宅建筑,高位消防水箱的設(shè)置高于其所服務(wù)的水滅火設(shè)施,且最低有效水位應(yīng)滿足水滅火設(shè)施最不利點處的靜水壓力不應(yīng)低于()。A.0.05MPaB.0.07MPaC.0.10MPaD.0.15MPa【答案】B40、下列組件屬于閥門啟閉件是()。A.閥桿B.墊片C.閘板D.驅(qū)動裝置【答案】C41、下列屬于消火栓打開時無水的故障原因是()。A.消火栓檢修井閘閥被誤關(guān)閉B.系統(tǒng)管路分段控制閥被誤關(guān)閉C.供水管道無水D.排水閥堵塞,消火栓栓體內(nèi)存有余水,冬季余水凍結(jié)【答案】D42、消防水源是指開展消防工作時所需要的水源,下列不屬于消防水源的是()。A.天然水源B.消防水池C.市政供水管網(wǎng)D.水泵接合器【答案】D43、每日膳食中有()g脂肪可滿足人體對脂肪的需要。A.30B.40C.50D.60【答案】C44、閘閥在消防給水系統(tǒng)中主要用于室外埋地和室內(nèi)外架空敷設(shè)的消防管道,下列關(guān)于閘閥的選用說法正確的是()。A.當(dāng)安裝室外埋地敷設(shè)的管道時,宜采用帶啟閉刻度的暗桿閘閥B.設(shè)置在閥門井內(nèi)時,應(yīng)采用明桿閘閥C.當(dāng)安裝在室外架空敷設(shè)的管道時,應(yīng)采用明桿閘閥和帶啟閉刻度的暗桿閘閥D.當(dāng)安裝在室內(nèi)架空敷設(shè)的管道時,應(yīng)采用耐腐蝕明桿閘閥和帶啟閉刻度的暗桿閘閥【答案】A45、手提式干粉型滅火器超過出廠時間()年報廢。A.3B.5C.6D.10【答案】D46、管理者對要實現(xiàn)的目標(biāo)和應(yīng)采取的行動方案做出選擇和具體安排,包括分析外部環(huán)境和內(nèi)部條件、確定目標(biāo)、制定戰(zhàn)略和作業(yè)計劃、制定決策程序活動,稱為管理的()職能。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.計劃D.控制【答案】C47、下列不屬于消防水泵結(jié)合器過水能力不足的維修方法是()。A.更換密封圈、緊固螺栓或更換損壞件B.維修或更換止回閥C.維修或更換安全閥D.采取可靠的防凍措施【答案】D48、公文末頁首條分隔線以下、末條分隔線以上的部分稱為()。A.版記B.附件C.抄送機關(guān)D.發(fā)文機關(guān)【答案】A49、“亡羊補牢,猶未為晚”,可以理解成是一種反饋控制行為。下面各種情況中,哪一組更為貼近這里表達的“羊”與“牢”的對應(yīng)關(guān)系?()。A.企業(yè)規(guī)模與企業(yè)利潤B.醫(yī)療保障與死亡率C.降雨量與因洪水造成的損失D.產(chǎn)品合格率與質(zhì)量保證體系【答案】D50、下列不屬于對于消火栓打開時無水的維修方法的是()。A.檢修井閘閥保持常開B.分段控制閥保持常開C.進一步排查供水管道無水原因D.疏通排水閥【答案】D多選題(共30題)1、公文的語言表達,可以使用的表達方式有()。A.敘述B.描寫C.議論D.抒情E.說明【答案】AC2、行為改造型激勵理論中具有代表性的是()。A.公平理論B.目標(biāo)設(shè)置理論C.強化理論D.挫折理論【答案】BC3、下列關(guān)于自動排氣閥的基本性能說法正確的是()。A.閥體強度:靜水壓強度試驗時應(yīng)能承受1.1倍公稱壓力,持壓時間不少于3min,無滲漏、冒汗及可見性變形B.浮球強度:用等于1.6MPa的浮球應(yīng)能承受大于或等于3.2MPa的靜水壓,持壓24h,無可見性變形,無向內(nèi)滲漏增重現(xiàn)象C.小排氣孔尺寸應(yīng)大于等于φ1.6mmD.空氣關(guān)閉壓力:進排氣閥大量排氣,浮球被吹起而閉閥時,閥的進、出瞬時排氣壓差△p應(yīng)大于或等于0.1MPaE.當(dāng)管道內(nèi)出現(xiàn)負壓時,進排氣閥應(yīng)快速向管道進氣。進氣量按排氣量的85%選取【答案】CD4、下列屬于勝任素質(zhì)的核心特征的是()。A.客觀性B.強調(diào)深層次特征C.因果關(guān)聯(lián)性D.分級可測評性【答案】ABCD5、下列不屬于穩(wěn)壓泵啟動頻繁的原因是()。A.管網(wǎng)有滲漏,不能正常保壓B.穩(wěn)壓泵啟停壓力設(shè)定不正確C.電接點壓力表壓力開關(guān)損壞D.穩(wěn)壓泵啟停的壓力信號開關(guān)控制不能正常工作【答案】D6、下列不屬于防火卷簾簾面運行時不能下放或下放速度過慢的原因是()。A.導(dǎo)軌變形卡住簾面B.行程開關(guān)調(diào)節(jié)不準(zhǔn)確C.導(dǎo)軌上端弧形不夠頂住簾面D.簾面上防風(fēng)鉤變形頂住導(dǎo)軌【答案】B7、下列不屬于消防控制室無法聯(lián)動控制防火卷簾的原因是()A.控制器發(fā)生故障B.控制模塊發(fā)生故障C.聯(lián)動控制線路發(fā)生故障D.按鈕損壞【答案】D8、干式報警閥自動滴水閥滴漏不止的原因可能為()。A.注水閥未關(guān)嚴(yán)B.閥瓣密封圈磨損以致喪失密封C.閥座上有異物,致使閥瓣關(guān)閉不嚴(yán)D.水源側(cè)控制閥被關(guān)閉E.報警管路堵塞【答案】ABC9、下列表述,正確的是()。A.強制性通告公布的內(nèi)容是在特定范圍內(nèi)應(yīng)該周知的事項B.強制性通告公布的內(nèi)容是在特定范圍內(nèi)應(yīng)該嚴(yán)格遵守執(zhí)行的規(guī)定要求C.強制性通告公布的內(nèi)容是在特定范圍內(nèi)應(yīng)該馬上解決的問題D.強制性通告的性質(zhì)類似于事項性命令E.強制性通告的發(fā)布者多為業(yè)務(wù)職能部門【答案】BD10、衡量不確定型決策的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.存在明確的決策目標(biāo)B.存在兩個以上可供選擇的方案C.每個方案實施后存在不以決策者意志為轉(zhuǎn)移的兩種以上的可能的自然狀態(tài)D.能夠估計各種自然狀態(tài)可能出現(xiàn)的概率E.可計算各個方案在各種自然狀態(tài)下的損益值【答案】BC11、目標(biāo)管理是以()為基礎(chǔ)形成的一套管理制度。A.科學(xué)管理B.行為理論C.行為科學(xué)理論D.管理理論【答案】AC12、下列關(guān)于濕式報警閥組漏水故障維修方法正確的是()。A.關(guān)緊排水閥門B.更換閥瓣密封墊C.檢查系統(tǒng)側(cè)管道接口滲漏點D.警鈴試驗閥損壞的,予以更換E.卸下限流裝置,沖洗干凈后重新安裝回原位【答案】ABCD13、在領(lǐng)導(dǎo)者的影響力中,屬于權(quán)力性影響力的有()。A.能力因素B.職位因素C.資歷因素D.品格因素E.傳統(tǒng)因素【答案】BC14、下列表述,正確的是()。A.文種混淆,是公文標(biāo)題在擬制時最容易出現(xiàn)的問題之一B.“請示”與“報告”相混淆,是這兩種公文在標(biāo)題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題C.“請示”與“批復(fù)”相混淆,是這兩種公文在標(biāo)題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題D.“通知”與“公告”相混淆,是這兩種公文在標(biāo)題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題E.“函”與“會議紀(jì)要”相混淆,是這兩種公文在標(biāo)題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題【答案】AB15、關(guān)于寬帶薪酬表述正確的是()。A.支持扁平型組織結(jié)構(gòu)B.引導(dǎo)員工重視個人技能的增長和能力的提高C.不利于職位輪換和調(diào)整D.不利于管理人員及人力資源專業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)變【答案】AB16、下列屬于決策中后果預(yù)測的基本方法的是()。A.時間序列法B.經(jīng)驗判斷法C.回歸分析法D.“決策樹”技術(shù)【答案】BD17、下列表述,正確的是()。A.批復(fù)的寫作格式,包括標(biāo)題、作者、簽發(fā)人等B.批復(fù)的寫作格式,包括標(biāo)題、機關(guān)代字、公文類別等C.批復(fù)的寫作格式,包括標(biāo)題、收文單位、正文等D.批復(fù)的寫作格式,包括標(biāo)題、正文、結(jié)束語等E.批復(fù)的寫作格式,包括標(biāo)題、正文、落款和日期等【答案】CD18、下列表述,正確的是()。A.對于上級機關(guān)文件中規(guī)定的某些政策界限把握不準(zhǔn),用請求指示的請示B.對于本機關(guān)無權(quán)解釋或不能擅自決定的情況,用請求指示的請示C.對于下級機關(guān)不清楚的情況,上級機關(guān)應(yīng)使用請求指示的請示D.對于自己無法解決的思想感情方面的問題,下級應(yīng)使用請求指示的請示E.對于自己沒有掌握的公文寫作方法的問題,下級應(yīng)使用請求指示的請示【答案】AB19、個人的支持網(wǎng)絡(luò)的功能大致可以分為()。A.工具性支持B.內(nèi)容性支持C.情感性支持D.物質(zhì)性支持【答案】AC20、公文的性質(zhì),主要包括()。A.策令性B.規(guī)范性C.專任性D.莊重性E.靈活性【答案】ABC21、下列表述,正確的是()。A.會議紀(jì)要包括辦公會議紀(jì)要B.會議紀(jì)要包括運動會紀(jì)要C.會議紀(jì)要包括選舉會紀(jì)要D.會議紀(jì)要包括工作會議紀(jì)要E.會議紀(jì)要包括討論會紀(jì)要【答案】AD22、下列不屬于消防水池(水箱)沒水或漏水維修方法的是()。A.更換損壞件B.對泄漏部位進行堵漏、維修或更換C.關(guān)閉放水閥D.防腐、除銹,并對滲漏部位進行堵漏【答案】C23、20世紀(jì)上半葉,高斯、迪莫克等學(xué)者為了進一步深化“責(zé)任”概念,論證實現(xiàn)行政人員責(zé)任的途徑,主要從以下幾個方面著手進行研究()。A.強化政治與行政的“兩分”B.反思“效率”概念C.關(guān)注“自由裁量權(quán)”D.審視“內(nèi)部督查”問題【答案】BCD24、領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)包括()。A.自信心B.創(chuàng)造性C.領(lǐng)導(dǎo)動機D.內(nèi)驅(qū)力E.人格健全【答案】ABCD25、下列表述,正確的是()。A.公文的緊急程度,包括兩個等級B.公文的緊急程度,包括三個等級C.公文的緊急程度,包括四個等級D.公文的緊急程度,包括特急、加急、急E.公文的緊急程度,包括特急、加急【答案】A26、下列表述,正確的是()。A.下行性意見與部署工作的通知在職能方面有區(qū)別B.下行性意見與部署工作的通知在職能方面沒有區(qū)別C.下行性意見與部署工作的通知在寫法方面有區(qū)別D.下行性意見與部署工作的通知在寫法方面沒有區(qū)別E.下行性意見與部署工作的通知都是下行性公文【答案】AC27、下列表述,正確的是()。A.公文主體部分,包括主送機關(guān)、正文、附件、版記等內(nèi)容B.公文主體部分,包括公文標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、份號等內(nèi)容C.公文主體部分,包括發(fā)文機關(guān)標(biāo)志、標(biāo)題、收文單位、正文等內(nèi)容D.公文主體部分,包括文件標(biāo)題、主送機關(guān)、正文等內(nèi)容E.公文主體部分,包括文件標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、附件、印章等內(nèi)容【答案】D28、根據(jù)目標(biāo)設(shè)置理論,激勵的效果主要取決于()。A.激勵的水平B.目標(biāo)的明確度C.目標(biāo)的難度D.工作的環(huán)境【答案】BC29、決定人力資源數(shù)量的因素有()。A.人口總量B.人口基數(shù)C.人口的年齡結(jié)構(gòu)D.出生率、死亡率【答案】AC30、功利主義認為,從人的快樂天性出發(fā)而來的“自由”吸收了豐富的人性內(nèi)內(nèi)涵與全部的感性要求,這種自由包括()。A.良心的自由B.思想的自由C.趣味與志趣的自由D.個人之間相互聯(lián)合的自由【答案】ABCD大題(共10題)一、我國某著名企業(yè)是一家中等規(guī)模的汽車配件生產(chǎn)集團。最近,記者對該企業(yè)一個重要部門經(jīng)理徐某的管理情況進行了一次調(diào)查。徐某對他本部門的產(chǎn)出感到自豪。在采訪中,他總是對記者強調(diào)自己對生產(chǎn)過程、產(chǎn)出量控制的必要性。他堅持下屬人員必須很好地理解他發(fā)出的生產(chǎn)指令,以得到迅速、完整、準(zhǔn)確的反饋。當(dāng)他遇到小問題時,會放手交給下級去處理。當(dāng)問題很嚴(yán)重時,他則委派幾個有能力的下屬解決。通常情況下,他只是大致規(guī)定下屬人員的工作方針,完成怎樣的報告及完成的期限。徐某認為只有這樣才能導(dǎo)致更好的合作,避免重復(fù)工作。針對記者提問假若下屬人員對其敬而遠之、該怎么辦時,他笑笑說:“他們不應(yīng)該對我敬而遠之,相反,我覺得對下屬人員采取敬而遠之的態(tài)度,對一個經(jīng)理來說是最好的行為方式。所謂的‘親密無間’會松懈紀(jì)律。”徐某不主張公開批評或表揚某個員工,相信他的每一個下屬都有自知之明。徐某說,在管理中的最大問題是下級不愿意承擔(dān)責(zé)任。談到目前管理中的困難,他的下屬人員其實有機會做許多事情,但是在他看來他們并不是很努力地去做。他還表示不能理解他的下屬人員以前如何能與一個毫無能力的前任經(jīng)理相處。結(jié)束采訪時,徐某說,他的上司對他們現(xiàn)在的工作運轉(zhuǎn)情況非常滿意。1.徐某采取什么模式的管理方式,并簡述之。(5分)2.你認為徐某團隊士氣如何,為什么?(5分)3.你認為可以用哪位管理學(xué)家的理論方法,結(jié)合本案提高員工的責(zé)任意識?(5分)【答案】1.根據(jù)美國管理學(xué)家布萊克和穆頓的管理方格理論。1.徐某屬于:任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和下屬的士氣。根據(jù)庫爾特·勒溫的領(lǐng)導(dǎo)理論。徐某屬于專制式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。專制式權(quán)力集中在領(lǐng)導(dǎo)者個人手中。強調(diào)指揮與服從,完全個人說了算,主要依靠其個人的能力、經(jīng)驗和判斷來指揮組織的活動。領(lǐng)導(dǎo)者將決策權(quán)高度集中,獨自做出決策,嚴(yán)格控制決策的執(zhí)行過程,親自或通過自己信賴的監(jiān)督系統(tǒng)監(jiān)督執(zhí)行過程和執(zhí)行結(jié)果。部屬沒有參與管理的機會,只能服從領(lǐng)導(dǎo),滿足感低。由于屈從去權(quán)力的壓力,部屬的工作效率往往以領(lǐng)導(dǎo)在不在場而異。2.專制型的領(lǐng)導(dǎo)者只注重工作的目標(biāo),僅僅關(guān)心工作的任務(wù)和工作的效率。但他們對團隊的成員不夠關(guān)心,被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者之間的社會心理距離比較大,領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者缺乏敏感性,被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者存有戒心和敵意,容易使群體成員產(chǎn)生挫折感和機械化的行為傾向。3.根據(jù)勒溫的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型理論,可以采取民主型的領(lǐng)導(dǎo)模式,民主型的領(lǐng)導(dǎo)者注重對團體成員的工作加以鼓勵和協(xié)助,關(guān)心并滿足團體成員的需要,營造一種民主與平等的氛圍,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的社會心理距離比較近。在民主型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下,團體成員有較強的工作動機,責(zé)任心也比較強,團體成員自己決定工作的方式和進度,工作效率比較高。根據(jù)布萊克和莫頓的管理方格理論,可以采取理想式(團隊式)領(lǐng)導(dǎo)模式,此模式下,領(lǐng)導(dǎo)者對生產(chǎn)和對人都很關(guān)心,對工作和對人都很投入,在管理過程中把企業(yè)的生產(chǎn)需要同個人的需要緊密結(jié)合起來,既能帶來生產(chǎn)力和利潤的提高,又能使員工得到事業(yè)的成就與滿足,員工的責(zé)任意識也得到了提高。根據(jù)管理專家彼得·德魯克的目標(biāo)管理理論,在企業(yè)個體職工的積極參與下,自上而下地確定工作目標(biāo),并在工作中實行“自我控制”,自下而上地保證目標(biāo)實現(xiàn),在目標(biāo)明確的條件下,人們能夠?qū)ψ约贺撠?zé)。二、一個經(jīng)常見面但從未交談過的人,給你留下的印象是,他衣著極為整潔,褲子筆挺,沒有一絲皺褶,憑此印象你認為他一定是個做事細心周到,非常認真的人。請分析如下問題:1.這種推斷屬于認知中的什么現(xiàn)象,是否一定正確?2.這種現(xiàn)象對認知有什么影響?【答案】1.這種推斷得出的結(jié)論出自我們在判斷他人時走了捷徑的現(xiàn)象,屬于選擇性知覺中的暈輪效應(yīng)現(xiàn)象。即我們常常會以個體的某一特征(如智力、社會活動力、外貌)為基礎(chǔ),從而形成對一個人的總體印象。所以這種推斷不一定是正確的。2.產(chǎn)生這種現(xiàn)象主要是因為我們不可能接受所有觀察到的信息,只能接受零零星星的信息這種客觀事實的影響。但這些零散信息并不是隨機選擇的,而是觀察者依據(jù)自己的興趣、背景、經(jīng)驗和態(tài)度主動選擇的。它對認知的影響主要有兩個方面:(1)正面影響。它們能使我們?yōu)轭A(yù)測提供有價值的資料以便我們能“快速閱讀”他人,能夠啟發(fā)別人理解自己的意向。“引而不發(fā)”潛移默化地在知覺別人中感應(yīng)別人,所以暈輪現(xiàn)象有其合理性。(2)負面影響。容易造成以點代面,以偏概全,產(chǎn)生“情人眼里出西施”或者是“厭惡和尚恨及袈裟”的不良效應(yīng),對真正的深刻地理解事物達到認知產(chǎn)生不良影響。因為我們看到的是我們想看到的東西,這樣就會使我們偏向于從一個模棱兩可的情境中得出沒有根據(jù)的結(jié)論。所以它們并不是絕對安全可靠的,并可能會使我們陷入麻煩之中。三、工作時間睡大覺盡管近年來經(jīng)濟形勢逐漸好轉(zhuǎn),許多美國人仍然覺得工作時長已經(jīng)達到他們的極限。結(jié)果就是,與其他更重要的問題相比,睡眠問題只能退居次要地位。但有些員工并沒有因此整天像僵尸一樣無精打采,而是通過偷偷地“小憩”來為自己充電。比如45歲的理財規(guī)劃師羅尼每天早上5點起床,工作到中午,然后會溜進自己的車?yán)锎騻€小盹兒。投資銀行家經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)社區(qū)華爾街綠洲上發(fā)表博文,提出他們在工作中遇到的難題,從這上面的評論來看,偷偷打盹兒的不止羅尼一人。他們有什么建議?蹲在馬桶上打盹兒充電時,記得把馬桶蓋放下來,不要脫褲子?!斑@樣最舒服?!彪m然西裝革履的投資銀行家坐在馬桶上打盹的畫面確實好笑,但很多人認為,缺乏睡眠可不是鬧著玩的。針對睡眠缺乏的研究發(fā)現(xiàn),疲憊的員工所承受的背部疼痛、抑郁以及對工作的不滿意程度更高,工作績效更差。實行夏令時后,人們會因此少睡一個小時,單是這一個小時就足以造成更多的人在工作時間上網(wǎng)偷懶。一些公司已經(jīng)注意到,睡眠不足會給組織帶來損失,并開始鼓勵員工在工作期間打盹兒。人力資源管理協(xié)會一項涉及600家公司的調(diào)查顯示,2011年有6%的公司專門為員工安排了休息室。除此之外,國家睡眠基金會一項針對1508名員工的民意調(diào)查發(fā)現(xiàn),34%人被組織允許在工作期間打盹兒。問題:1.組織應(yīng)該關(guān)注員工睡眠不足的問題嗎?哪些影響睡眠的因素或多或少可以由組織掌控?2.強化理論是如何在員工睡眠不足的問題上發(fā)揮作用的?3.作為一名管理者,如果你發(fā)現(xiàn)員工睡眠不足,你會采取哪些措施幫助他們?你會使用哪種動機理論幫助他們?【答案】1.組織應(yīng)該關(guān)注員工睡眠不足的問題。有這些影響睡眠的因素可以由組織掌控:(1)睡眠的環(huán)境。組織可以為員工提供舒適的,沒有打擾的房間,讓他們在工作之余可以享受小憩,提高工作效率。(2)睡眠時間。即使公司為員工提供了好的睡眠環(huán)境。沒有時間睡覺也沒有用,因此,組織需要合理安排工作和休息時間,讓員工勞逸結(jié)合。(3)組織環(huán)境。在組織中號召員工正確看待這件事,不要不敢在組織中小憩。或者認為在工作時間小憩會承受大的心理壓力。大多數(shù)學(xué)生可能會同意組織應(yīng)該關(guān)心員工睡眠不足。許多研究表明,睡眠剝奪對員工表現(xiàn)有負面影響,并且可以增加壓力水平,從而進一步邊緣化員工的表現(xiàn)。在考慮組織控制的因素時,學(xué)生可能會將重點放在責(zé)任水平,工作時間和地點上,與工作相關(guān)的旅游數(shù)量等等。2.(1)強化理論的主要要點①強化理論是行為主義的觀點,認為強化塑造行為。②強化理論不考慮個體的內(nèi)部狀態(tài),僅僅關(guān)注個體采取某種行動會帶來什么后果。③操作性條件反射理論可能是強化理論中與管理領(lǐng)域最密切相關(guān)的組成部分。(2)強化理論者認為行為是環(huán)境造成的。他忽略了個人的內(nèi)在狀態(tài),而不是集中于當(dāng)人們采取行動時會發(fā)生什么。如果他們因為采取制定行動立即獲得獎勵,那么人們最有可能參與所期望的行為。學(xué)生可能會考慮到這樣一個事實:對于許多員工來說,工作已經(jīng)變成了全天候的工。而且對許多人而言,這意味著太多的工作時間和太少的停工時間。3.(1)作為一名管理者,如果我發(fā)現(xiàn)員工睡眠不足,我會采取的措施有:①和員工談話,了解造成他們睡眠不足的原因是什么。如果常常是在工作時間外工作還不能完成,就幫助他們提高工作效率,爭取在工作時間內(nèi)完成工作任務(wù)。如果是工作時間太長,那么就適當(dāng)減短工作時間。如果有的員工因為在上班途中花費太多時間,可以由公司負責(zé),幫忙租公司附近的房子,通過減少上班途中的時間來增加員工睡眠時間。②在公司專門為員工開辟休息室,讓員工在疲勞時有個安靜的環(huán)境休息。四、3M公司的職業(yè)生涯開發(fā)與規(guī)劃多年以來,3M公司管理層始終積極對待其員工職業(yè)生涯開發(fā)方面的需求。從20世紀(jì)80年代中期開始,公司的員工職業(yè)生涯咨詢小組一直向個人提供職業(yè)生涯問題咨詢、測試和評估,并舉辦個人職業(yè)生涯問題公開研討班。公司采集有關(guān)崗位穩(wěn)定性和個人職業(yè)生涯潛力的數(shù)據(jù),通過電腦進行處理,用于內(nèi)部人選的提拔。人力資源管理部門則對員工職業(yè)生涯開發(fā)中的各種作用關(guān)系進行協(xié)調(diào)。公司以往的重點更多地放在評價和人力資源規(guī)劃上,而不是員工職業(yè)生涯開發(fā)的具體內(nèi)容上。如今新的方法則強調(diào)公司需求與員工需求之間的平衡。3M公司最新設(shè)計的員工職業(yè)生涯開發(fā)工作主要包括11個方面的內(nèi)容,它們共同構(gòu)成了一套卓有成效的員工職業(yè)生涯開發(fā)體系。1.崗位信息系統(tǒng)(JIS)。多年來,3M公司的全美員工民意調(diào)查顯示,員工要求有更多的有關(guān)個人職業(yè)生涯機遇的信息。因此在大環(huán)境非常適合的情況下,3M公司于1989年年底開始試行崗位信息系統(tǒng)。員工的反應(yīng)非常積極,這一示范項目得到推廣,從此該系統(tǒng)在全公司全面實施。在試行階段,人力資源部、一線部門及員工組成了一個專題工作小組,進行為期數(shù)月的規(guī)劃工作。2.績效評估與發(fā)展過程(PADP)。績效評估與發(fā)展過程涉及各個級別和所有職能的員工。1989年它開始適用于月薪員工,當(dāng)這一過程自1990年擴大到日薪員工時,公司為此召開會議并提供了培訓(xùn)。每一位員工都收到一份供來年使用的員工工作意見表。員工填入自己如何看待自己的工作內(nèi)容,指出來年的4~5個主要進取方向和期待值。此表還包括一個崗位改進計劃和一個職業(yè)生涯開發(fā)計劃。員工與主管一起分析,就工作內(nèi)容、主要進取領(lǐng)域和期待值、來年的發(fā)展過程達成一致。在下一年中,這份工作表可根據(jù)需要進行修改。此過程旨在根據(jù)實現(xiàn)目標(biāo)過程中的相關(guān)因素,突出需要強化和改進業(yè)績的領(lǐng)域。到年底時,主管根據(jù)以前確定和討論的業(yè)績內(nèi)容及進取方向完成業(yè)績表彰工作。具有重要意義的是,績效評估與發(fā)展過程促進了3M公司主管與員工之間的交流。他們定期召開業(yè)績討論會議,鼓勵員工根據(jù)需要主動與主管進行非正式的商談。3.個人職業(yè)生涯管理手冊。公司向每一位員工發(fā)放一本個人職業(yè)生涯管理手冊,它概述了員工、領(lǐng)導(dǎo)者和公司在員工職業(yè)生涯開發(fā)方面的責(zé)任。這一手冊還明確指出公司現(xiàn)有的員工職業(yè)生涯開發(fā)資源,同時提供一份員工職業(yè)生涯關(guān)注問題的關(guān)系表格。4.主管公開研討班。為期一天的公開研討班有助于主管們理解自己所處的復(fù)雜的員工職業(yè)生涯開發(fā)環(huán)境,同時提高他們的領(lǐng)導(dǎo)技巧及對自己所擔(dān)任的各類角色的理解(咨詢者、教練、推薦人,等等)。主管們的反應(yīng)始終是非常積極的,同時還計劃開展一次公開研討班跟蹤過程。這一公開研討班認定人才開發(fā)是主管工作的一個基本組成部分,同時還強調(diào)對業(yè)績表彰過程的利用。雖然一般性業(yè)績已包含在所有員工的評估中,但針對主管還增加了額外的評估。員工開發(fā)與管理是這些新增因素的第一個方面。5.員工公開研討班。早在1987年,3M公司就開辦了旨在幫助員工分析自己個人前途的職業(yè)生涯發(fā)展公開研討班。經(jīng)過1990年的改進,這一員工公開研討班現(xiàn)在為期兩天,提供所謂“個人職業(yè)生涯指導(dǎo)”,即強調(diào)自我評估、目標(biāo)和行動計劃,以及平級調(diào)動的好處和職位晉升的經(jīng)驗。第三天的內(nèi)容可以附選,其重點在于內(nèi)部崗位的求職技巧、如何寫簡歷、如何面試,等等。如何有效利用崗位信息系統(tǒng)也被納入公開研討班的內(nèi)容之中。有些主管開始時擔(dān)心這樣的公開研討班可能會起到鼓勵人們跳槽的作用。然而,事實上參加過公開研討班的大部分員工報告說,他們現(xiàn)在對自己目前的個人前途更加滿意了,同時他們還充分地認識到如何更加現(xiàn)實地把握自己的個人職業(yè)生涯。6.一致性分析過程及人員接替規(guī)劃。集團副總裁會見各個部門的副總裁,討論其下屬管理人員的業(yè)績情況和潛能。此過程影響到評定結(jié)果和人力資源部門的評審過程,因此對于轉(zhuǎn)崗、發(fā)展和晉升都具有影響。這是一種重要的信息共享工具,對于管理人員來說也是反饋業(yè)績信息的又一出處。與上述一致性分析過程緊密相連的是一個在執(zhí)行層面上開展的人員接替規(guī)劃項目,它已經(jīng)實行了六七年之久,公司正考慮將這一高度成功的項目擴大到中級管理層。7.職業(yè)生涯咨詢。這一咨詢功能包括一些評估工具。員工可以從主管、員工幫助顧問或人力資源經(jīng)理處征得個人職業(yè)生涯咨詢意見,或者自行其是。咨詢一般被用作對員工公開研討班的跟蹤調(diào)查,幫助員工制定一份深造計劃,講解簡歷寫作技巧和面試技巧,幫助員工在求職失敗后重新考慮個人前途問題,或者幫助員工求職或重新確定個人發(fā)展方向。8.職業(yè)生涯項目。作為內(nèi)部顧問,員工職業(yè)生涯開發(fā)工作人員根據(jù)員工興趣開發(fā)出一些項目,并在全公司推出。一個非常普及的項目涉及如何保持較高水平,項目內(nèi)容包括關(guān)于員工職業(yè)生涯資源部門的信息及現(xiàn)有的內(nèi)部職業(yè)生涯開發(fā)資源。9.合作者重新定位。員工職業(yè)生涯開發(fā)工作人員在全公司范圍內(nèi)協(xié)調(diào)本項目合作者的重新定位程序。由于雙職工夫婦的原因,這已經(jīng)成為一個重要的功能。10.學(xué)費補償。此項目已實行多年,它報銷學(xué)費和與員工當(dāng)前崗位相關(guān)的費用,以及與某一工作或個人職業(yè)生涯相關(guān)的學(xué)位項目的全部學(xué)費和費用?!敬鸢浮?.一般來說,與職業(yè)生涯管理配套的人力資源管理基礎(chǔ)工作有:職位分析、員工素質(zhì)測評、配套的培訓(xùn)開發(fā)、人力資源規(guī)劃、職業(yè)生涯管理制度與方法。具體到3M,它開展了如下工作:(1)員工的素質(zhì)測評。3M通過績效評估與發(fā)展過程、職業(yè)生涯咨詢等手段對員工進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果為員工今后的職業(yè)生涯提供詳細建議。(2)配套的培訓(xùn)開發(fā)。3M通過員工公開研討班、主管公開研討班等,為員工提供職業(yè)生涯方面的培訓(xùn)。(3)人力資源規(guī)劃。3M通過一致性分析過程及人員接替規(guī)劃、崗位信息系統(tǒng)等,為員工提供有關(guān)職位的信息。(4)職業(yè)生涯管理制度與方法。個人職業(yè)生涯管理手冊、職業(yè)生涯咨詢、職業(yè)生涯項目、合作者重新定位、學(xué)費補償與調(diào)職等,共同構(gòu)成了3M的職業(yè)生涯管理制度與方法。2.3M的職業(yè)生涯管理值得借鑒的地方有:(1)基礎(chǔ)工作比較到位。崗位信息系統(tǒng)、績效評估與發(fā)展過程為職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有力支撐。(2)工具科學(xué)。3M在職業(yè)生涯管理的過程中,引進了一些科學(xué)的工具,對員工進行全面、客觀的分析,保證了職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的有效性。(3)個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)。針對不同的人群制定了不同的政策與措施,確保能夠滿足不同員工的個性化需求。(4)完整的制度與有效的支持體系。參考相關(guān)理論,結(jié)合企業(yè)實際,3M出臺諸多有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的制度,并從財力、物力、人力等方面為職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的實施提供保障。(5)共同承擔(dān)職業(yè)生涯管理的責(zé)任。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的成功需要企業(yè)、管理人員與員工個人共同承擔(dān)責(zé)任。只有大家都重視并積極參與,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理才能真正成功。需要改進的地方有:(1)應(yīng)該定期對職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的效果進行評估,并根據(jù)評估制定相應(yīng)的完善與調(diào)整措施。(2)在對員工職業(yè)生涯進行管理時,應(yīng)考慮員工所處的職業(yè)階段,在不同的階段采用不同的管理方式與手段。五、生死時速,東航兩飛機差三秒險相撞概覽:兩架飛機的垂直距離僅19米,翼尖距13米,只差三秒就造成兩機相撞。10月11日,上海虹橋機場一架東航A320客機正在滑跑起飛,突然發(fā)現(xiàn)前面有一架東航A330客機正在穿越跑道,最終A320機長將飛機果斷拉起,避免了再晚3秒鐘機毀人亡的慘劇。而37年前發(fā)生的特內(nèi)里費空難,與虹橋機場上演的驚險一幕有些類似,當(dāng)時造成583人死亡,是全球航空史上最嚴(yán)重的空難之一。事件原委:10月11日,東航飛行員(一名機長、兩名副駕駛)他們要駕駛A320飛機執(zhí)行MU5643航班,由上海虹橋起飛,將147名旅客送往天津。11:54,飛機在晚點了19分鐘后,接到塔臺指令開車滑出,12:03,塔臺指揮飛機進跑道36L,12:04,塔臺指揮320飛機可以起飛。然而,就在飛機快速滑跑時,機長突然發(fā)現(xiàn)有一架A330正準(zhǔn)備橫穿36L跑道,此刻,飛機速度已達每小時240/公里。與此同時,東航MU5106航班正載著266名旅客從北京飛抵上海,并得到空管指令穿越跑道前往航站樓??浚诖┰?6L跑道過程中,MU5106航班機組也發(fā)現(xiàn)了有飛機正在滑跑起飛,立即加速滑行以盡快脫離跑道。當(dāng)時,在操縱A320飛機的副駕駛一度有所遲疑,不過A320飛機的機長迅速接過了操縱,以7.03度/秒的速率,帶桿到機械止動位,最終,A320飛機從A330飛機的上空飛越,避免了可能的撞機事故(機上旅客413人、機組26人)。跑道侵入:事件發(fā)生后的10月12日,來自調(diào)查組的初步判斷顯示,這是一起因塔臺管制員指揮失誤造成跑道侵入的不安全事件。在這一事件中,A320飛機接到塔臺管制員36L跑道起飛指令后的37秒,塔臺管制員遺忘了36L跑道有飛機在起飛,指揮A330飛機穿越36L跑道。而A330機組在收到管制員的錯誤指令之后,也沒有特別留意跑道上有無飛機起飛,而是簡單依照塔臺管制員的錯誤指令開始穿越跑道。后續(xù)調(diào)查:空管方面并沒有透露上述塔臺管制員為什么會遺忘正在起飛的飛機,而對另一架飛機發(fā)出穿越跑道的指令。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,我國的塔臺管制員需要實施雙崗制,一名管制員發(fā)出指令的同時,還應(yīng)該有一個負責(zé)監(jiān)督,而錯誤指令的發(fā)出,意味著雙崗制的流程可能沒有履行到位。目前,民航局已經(jīng)要求空管系統(tǒng)徹查安全生產(chǎn)責(zé)任制是否健全、關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)是否嚴(yán)格落實、資質(zhì)能力和工作作風(fēng)是否符合崗位要求、是否存在超能力運行、管制運行程序是否合理優(yōu)化、是否存在違章運行情況等觸碰紅線的安全失信等問題。值得注意的是,目前包括上海機場在內(nèi)的京滬粵等大型機場都是滿負荷運行,幾乎每分鐘都會有飛機起降,一旦安全整頓開始,無論是空管、機場還是航空公司,都可能從之前的保證正點率和效益,向更加穩(wěn)妥、保障安全方向傾斜。對于成功化解危機的A320機長何超,記一等功并獎勵人民幣300萬元。如果沒有何超在關(guān)鍵時刻的應(yīng)對,因塔臺工作失誤造成的損失將無法估量。A320客機價格約為5500萬美元,A330客機則約為8000萬美元。更重要的是,兩架客機上還有413名乘客以及幾十名乘務(wù)人員的生命。要求:請從組織行為學(xué)中個體、群體和組織三個層面,對案例進行綜合分析,并結(jié)合實際給出至少4條管理建議?!敬鸢浮浚?)個體層面①知覺影響決策。而個體都要做出決策。也就是說,他們要在兩個或多個備選方案中進行選擇。組織中的個體做決策的方式,以及他們最終做出決策的質(zhì)量,在很大程度上受到知覺的影響。決策是針對問題做出的回應(yīng),由于事件的當(dāng)前狀態(tài)與期望狀態(tài)之間存在差距,因而要求個體考慮幾種不同的活動進程。在這個案例當(dāng)中,何超機長在發(fā)現(xiàn)前方跑道上有一架飛機,憑他的知覺認為有兩個飛機相撞的可能性,因而他迅速接過了操縱,以7.03度/秒的速率,帶桿到機械止動位,避免了相撞。同樣,MU5106航班機組也發(fā)現(xiàn)了有飛機正在滑跑起飛,也立刻做出決策立即加速滑行以盡快脫離跑道。雙方機組成員都是根據(jù)知覺而做出的決策。②雙方機組的直覺決策在這次事故中起了非常重要的作用。直覺決策是指從經(jīng)驗中提取精華的無意識的過程。直覺決策依賴于整體聯(lián)系或者說不同的信息片段之間的聯(lián)系;它很快;它受情感控制,這就意味著情緒投入。盡管直覺不是理性的,但它不一定是錯誤的,也不一定總是與理性分析背道而馳;兩者是相輔相成的。顯然雙方機組成員在發(fā)現(xiàn)有相撞的可能性時依靠直覺做出了很正確的選擇。(2)群體層面本案例中的群體均為正式群體,正式群體是由組織結(jié)構(gòu)界定的、根據(jù)工作崗位來確定工作任務(wù)的群體。在正式群體中,個體成員的行為由組織目標(biāo)來規(guī)定,并且致力于實現(xiàn)組織目標(biāo)。所有群體都有自己的規(guī)范,然而塔臺在調(diào)度時刻并沒有遵守規(guī)范,在一架飛機即將起飛時安排另一架飛機穿過跑道,在這個過程中,他們并沒有執(zhí)行“雙崗制”。我國的塔臺管制員需要實施雙崗制,一名管制員發(fā)出指令的同時,還應(yīng)該有一個負責(zé)監(jiān)督,而錯誤指令的發(fā)出,意味著雙崗制的流程可能沒有履行到位。(3)組織層面管理者設(shè)計組織結(jié)構(gòu)時,必須考慮的六個關(guān)鍵要素其中有一項是正規(guī)化。在塔臺管制制度設(shè)計當(dāng)中,實施雙崗制,一名管制員發(fā)出指令的同時,還應(yīng)該有一個負責(zé)監(jiān)督。而出現(xiàn)這種問題,說明航空公司內(nèi)部監(jiān)督出現(xiàn)了嚴(yán)重問題。(4)管理建議①在全公司開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育工作。東航公司會出現(xiàn)這種嚴(yán)重的安全事故,主要是由于塔臺管制員沒有按照“雙崗制”來執(zhí)行,導(dǎo)致管制員發(fā)出了錯誤的指令。東航公司應(yīng)該要求全體員工認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的規(guī)章制度,并進行適當(dāng)檢查,以避免再次發(fā)生這種問題。②加強公司內(nèi)部的監(jiān)督與控制。對于東航公司業(yè)務(wù)的每一個環(huán)節(jié),都應(yīng)當(dāng)派出監(jiān)管人員進行全面排查,并對于可能發(fā)現(xiàn)安全問題的環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格的監(jiān)督控制,全體員工都要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定。③對當(dāng)天發(fā)出指令的員工給出嚴(yán)厲懲罰。東航的這次事故是一次非常嚴(yán)重的安全事故,事故詳情要毫無保留公示公眾,對造成這一惡劣影響的塔臺指揮員要給予嚴(yán)厲的懲罰,并公布,給其他員工敲響警鐘,同時也向公眾表明自己安全生產(chǎn)安全運營的態(tài)度。④進行危機管理。經(jīng)歷了這次的事故,東航的企業(yè)形象受到嚴(yán)重影響,社會公眾會對東航的安全性產(chǎn)生質(zhì)疑,東航的顧客以及潛在顧客都會流失。所以東航要進行危機管理,將所有相關(guān)情況如實通報給社會公眾,同時向社會公眾表明自己提供服務(wù)的安全性,還可以提供優(yōu)惠服務(wù)來挽留或吸引顧客。六、2009年新年伊始。任正非向華為全體員工發(fā)出了震耳欲聾的吶喊——“讓聽得見炮聲的人做決策”。任正非在銷服體系奮斗頒獎大會上講話時強調(diào):“誰來呼喚炮火應(yīng)該讓聽得見炮聲的人來決策。而現(xiàn)在我們恰好是反過來的。機關(guān)不了解前線但擁有太多的權(quán)力與資源,為了控制運營的風(fēng)險,自然而然地設(shè)置了許多流程控制點,而且不愿意授權(quán)。過多的流程控制點,會降低運行效率,增加運作成本,滋生了官僚主義及教條主義。”過去打仗的時候,前線的連長指揮不了炮兵,要報告師部請求支援,師部下命令后炮兵才開炸?,F(xiàn)在系統(tǒng)的支持力量超強,前端功能全面,授權(quán)明確,特種戰(zhàn)士一個通訊呼叫,飛機就開炸,炮兵就開打。前線3人一組,包括一名信息情報專家,一名火力炸彈專家,一名戰(zhàn)斗專家。他們互相了解一點對方的領(lǐng)域,都經(jīng)過緊急救援、包扎等訓(xùn)練。當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,信息專家利用先進的衛(wèi)星工具等確定敵人的集群、目標(biāo)、方向、裝備……,炸彈專家配置炸彈、火力,計算出必要的作戰(zhàn)方式,其按授權(quán)許可度,用通信呼喚炮火,完全消滅了敵人。任正非由此聯(lián)想到公司大了以后,很多職能部門聽不到前方的“炮聲”,效率低下,做出了許多不正確的決策。中國的企業(yè)大部分從小到大都是企業(yè)家一手帶出來的,開始在一線指揮,走到一定程度的時候發(fā)現(xiàn)自己管理不過來了,這時候就要開始授權(quán)。授權(quán)以后常常發(fā)現(xiàn)授權(quán)過度,資源不能充分有效整合,監(jiān)控不力,企業(yè)下屬也會犯一些錯誤,再收回權(quán)力,讓一個機構(gòu)管理,就是所謂的總部。再過一段時間發(fā)現(xiàn)總部的權(quán)力太多,很多職能部門很官僚,不了解前方,又授權(quán)給下面了。中國企業(yè)大部分走到了這個階段,如何在集權(quán)和授權(quán)之間找到平衡點。任正非給出的答案是“讓聽得見炮聲的人做決策”。在任正非看來,那些長時間脫離前線的人,已經(jīng)失去了對“戰(zhàn)場”的敏銳感,也失去了現(xiàn)場解決問題的能力。請解釋什么是授權(quán)(3分)【答案】授權(quán)就是指上級給予下級一定的權(quán)力和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督之下,擁有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),進而采取相應(yīng)的行動。七、聯(lián)想集團前董事局主席柳傳志出席“2002美國管理學(xué)年會”時,談到聯(lián)想集團的管理情況,指出聯(lián)想集團學(xué)會了做“三件事”。首先是學(xué)會了制定戰(zhàn)略。通過向西方企業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)會了一套制定戰(zhàn)略的方法,而且知道怎樣把它們分解為一個個的具體步驟推進下去。第二件事就是學(xué)會帶隊伍。在中國有旬古語叫做“知易行難”,制定戰(zhàn)略為什么做不到呢?主要的原因是“帶隊伍”沒做好。怎樣讓你的兵愛打仗?怎樣讓你的兵會打仗?怎樣讓你的兵組織有序?也就是有最好的隊型,作戰(zhàn)最有效率是帶好隊伍的要點。聯(lián)想集團對員工,尤其是對骨干員工有很好的激勵方式。聯(lián)想集團花了8年時間實現(xiàn)了股份制改造,成立了員工持股會,使得創(chuàng)業(yè)者和骨干員工有了35%的股份。雖然這在美國是件再普通不過的事情了,然而在中國是件非常了不起的事。這對聯(lián)想集團創(chuàng)業(yè)者和公司的骨干員工有極大的激勵作用。在中國,沒有經(jīng)過改造的國有企業(yè)很難辦好,股份制改造對創(chuàng)業(yè)者、骨干員工是最重要的物質(zhì)激勵。而精神激勵是多方面的。聯(lián)想集團為有能力的骨干員工提供舞臺,給他們充分表演的機會,保證他們在工作時責(zé)、權(quán)、利的一致。他們明白自己所管轄的這部分工作和全局的工作是什么關(guān)系,他們的責(zé)任是什么,他們有什么權(quán)利。聯(lián)想的很多方法都是在第一線工作的人提出的建議,立刻被采納。而一些跨國公司在中國辦的企業(yè),它們的一些規(guī)定、條文都是在總部制定好的,在中國的分公司要照章執(zhí)行,當(dāng)本地工作人員發(fā)現(xiàn)不合乎實際情況時要一層層地上報,直到國外的總部批準(zhǔn)。這不但效率降低了很多,而且員工的積極性受到很大的打擊。聯(lián)想集團要求各層的骨干員工能成為發(fā)動機,而不是齒輪。CEO是一個大發(fā)動機,各部門的經(jīng)理是同步的小發(fā)動機。他們不是被動地運轉(zhuǎn),而是充分地發(fā)揮聰明才智。第三件事是建班子。建班子的核心理念就是要讓聯(lián)想的最高層領(lǐng)導(dǎo)人建立起事業(yè)心。這就是把聯(lián)想的事業(yè)真正當(dāng)作他自己的事業(yè)。通過規(guī)則和文化,使高層領(lǐng)導(dǎo)人能團結(jié)、高效地工作。建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍是聯(lián)想集團每年都要對員工培訓(xùn)的管理三要素。閱讀上述案例材料,回答以下兩個問題:1.(1)運用有關(guān)激勵理論來具體分析聯(lián)想集團采取的激勵措施。2.(2)聯(lián)想集團屬于何種類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?從案例材料來看,聯(lián)想集團領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)力來源有哪些?【答案】1.(1)根據(jù)不同的激勵理論可以將聯(lián)想集團采取的激勵措施進行不同的分類,具體內(nèi)容如下:①從馬斯洛需求層次論的觀點看:聯(lián)想集團采取了多種不同層次的激勵手段,既包括物質(zhì)激勵,即提供了生理安全所必須的物質(zhì)條件,通過股份制改革,提高了員工的持股比例。為有能力的骨干員工提供舞臺,給他們充分表演的機會,保證他們在工作時責(zé)、權(quán)、利的一致。這是聯(lián)想集團對與骨干員工工作能力和態(tài)度的一種肯定,從層次論觀點看這屬于對自我尊重需求的滿足。聯(lián)想集團將CEO比喻成為一個大發(fā)動機,各部門的經(jīng)理是同步的小發(fā)動機。鼓勵他們充分地發(fā)揮聰明才智,完成自我實現(xiàn)的需求。②從雙因素觀點分析,雙因素理論認為保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如企業(yè)政策、工資水平、工作環(huán)境、勞動保護。這里主要指聯(lián)想集團采用的物質(zhì)獎勵措施,如員工股份持有制,目的就是為了保障員工的收入水平。而激勵因素則是指能夠促使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素叫做激勵因素,主要包括:a.工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快;b.工作上的成就感;c.由于良好的工作成績而得到的激勵;d.對未來發(fā)展的期望值;e.職務(wù)上的責(zé)任感。聯(lián)想集團讓其員工首先明白自己所管轄的這部分工作和全局的工作是什么關(guān)系,他們的責(zé)任是什么,他們有什么權(quán)利,賦予其職務(wù)上的責(zé)任感。③從公平理論的角度分析,聯(lián)想集團在工作中實行責(zé)、權(quán)、利的一致原則,強調(diào)付出與回報的均衡,這很好地體現(xiàn)了亞當(dāng)斯的公平理論原則。2.(2)①聯(lián)想集團領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型a.根據(jù)戈爾曼的研究,一共存在六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:遠見型、民主型、關(guān)系型、教練型、示范型、命令型,每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都源于情商的不同組成部分。聯(lián)想集團屬于遠見型、關(guān)系型和民主型相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。b.按照勒溫的三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格論(專制型、民主型、放任型)看,應(yīng)屬于民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。②聯(lián)想集團領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)利來源a.法定性權(quán)力。由于處在不同的高、中、低管理層,領(lǐng)導(dǎo)者就具備了相應(yīng)的職位賦予的權(quán)利。聯(lián)想集團對各個層級的管理者都進行了相應(yīng)的授權(quán),提供給他們舞臺,鼓勵他們發(fā)揮自己的重名才智和主動性。b.獎賞性權(quán)力。聯(lián)想集團通過采取不同的激勵措施,如授權(quán)、員工持股等來鼓勵員工更好的為企業(yè)服務(wù)。c.專家性的權(quán)力。聯(lián)想集團的一線員工可以直接提出他們的改進意見,并且這種意見如果是正確的,就可以立即被采納,聯(lián)想集團充分尊重員工的專業(yè)才能。八、2009年新年伊始。任正非向華為全體員工發(fā)出了震耳欲聾的吶喊——“讓聽得見炮聲的人做決策”。任正非在銷服體系奮斗頒獎大會上講話時強調(diào):“誰來呼喚炮火應(yīng)該讓聽得見炮聲的人來決策。而現(xiàn)在我們恰好是反過來的。機關(guān)不了解前線但擁有太多的權(quán)力與資源,為了控制運營的風(fēng)險,自然而然地設(shè)置了許多流程控制點,而且不愿意授權(quán)。過多的流程控制點,會降低運行效率,增加運作成本,滋生了官僚主義及教條主義?!边^去打仗的時候,前線的連長指揮不了炮兵,要報告師部請求支援,師部下命令后炮兵才開炸。現(xiàn)在系統(tǒng)的支持力量超強,前端功能全面,授權(quán)明確,特種戰(zhàn)士一個通訊呼叫,飛機就開炸,炮兵就開打。前線3人一組,包括一名信息情報專家,一名火力炸彈專家,一名戰(zhàn)斗專家。他們互相了解一點對方的領(lǐng)域,都經(jīng)過緊急救援、包扎等訓(xùn)練。當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,信息專家利用先進的衛(wèi)星工具等確定敵人的集群、目標(biāo)、方向、裝備……,炸彈專家配置炸彈、火力,計算出必要的作戰(zhàn)方式,其按授權(quán)許可度,用通信呼喚炮火,完全消滅了敵人。任正非由此聯(lián)想到公司大了以后,很多職能部門聽不到前方的“炮聲”,效率低下,做出了許多不正確的決策。中國的企業(yè)大部分從小到大都是企業(yè)家一手帶出來的,開始在一線指揮,走到一定程度的時候發(fā)現(xiàn)自己管理不過來了,這時候就要開始授權(quán)。授權(quán)以后常常發(fā)現(xiàn)授權(quán)過度,資源不能充分有效整合,監(jiān)控不力,企業(yè)下屬也會犯一些錯誤,再收回權(quán)力,讓一個機構(gòu)管理,就是所謂的總部。再過一段時間發(fā)現(xiàn)總部的權(quán)力太多,很多職能部門很官僚,不了解前方,又授權(quán)給下面了。中國企業(yè)大部分走到了這個階段,如何在集權(quán)和授權(quán)之間找到平衡點。任正非給出的答案是“讓聽得見炮聲的人做決策”。在任正非看來,那些長時間脫離前線的人,已經(jīng)失去了對“戰(zhàn)場”的敏銳感,也失去了現(xiàn)場解決問題的能力。請解釋什么是授權(quán)(3分)【答案】授權(quán)就是指上級給予下級一定的權(quán)力和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督之下,擁有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),進而采取相應(yīng)的行動。九、我國某著名企業(yè)是一家中等規(guī)模的汽車配件生產(chǎn)集團。最近,記者對該企業(yè)一個重要部門經(jīng)理徐某的管理情況進行了一次調(diào)查。徐某對他本部門的產(chǎn)出感到自豪。在采訪中,他總是對記者強調(diào)自己對生產(chǎn)過程、產(chǎn)出量控制的必要性。他堅持下屬人員必須很好地理解他發(fā)出的生產(chǎn)指令,以得到迅速、完整、準(zhǔn)確的反饋。當(dāng)他遇到小問題時,會放手交給下級去處理。當(dāng)問題很嚴(yán)重時,他則委派幾個有能力的下屬解決。通常情況下,他只是大致規(guī)定下屬人員的工作方針,完成怎樣的報告及完成的期限。徐某認為只有這樣才能導(dǎo)致更好的合作,避免重復(fù)工作。針對記者提問假若下屬人員對其敬而遠之、該怎么辦時,他笑笑說:“他們不應(yīng)該對我敬而遠之,相反,我覺得對下屬人員采取敬而遠之的態(tài)度,對一個經(jīng)理來說是最好的行為方式。所謂的‘親密無間’會松懈紀(jì)律。”徐某不主張公開批評或表揚某個員工,相信他的每一個下屬都有自知之明。徐某說,在管理中的最大問題是下級不愿意承擔(dān)責(zé)任。談到目前管理中的困難,他的下屬人員其實有機會做許多事情,但是在他看來他們并不是很努力地去做。他還表示不能理解他的下屬人員以前如何能與一個毫無能力的前任經(jīng)理相處。結(jié)束采訪時,徐某說,他的上司對他們現(xiàn)在的工作運轉(zhuǎn)情況非常滿意。1.徐某采取什么模式的管理方式,并簡述之。(5分)2.你認為徐某團隊士氣如何,為什么?(5分)3.你認為可以用哪位管理學(xué)家的理論方法,結(jié)合本案提高員工的責(zé)任意識?(5分)【答案】1.根據(jù)美國管理學(xué)家布萊克和穆頓的管理方格理論。1.徐某屬于:任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和下屬的士氣。根據(jù)庫爾特·勒溫的領(lǐng)導(dǎo)理論。徐某屬于專制式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。專制式權(quán)力集中在領(lǐng)導(dǎo)者個人手中。強調(diào)指揮與服從,完全個人說了算,主要依靠其個人的能力、經(jīng)驗和判斷來指揮組織的活動。領(lǐng)導(dǎo)者將決策權(quán)高度集中,獨自做出決策,嚴(yán)格控制決策的執(zhí)行過程,親自或通過自己信賴的監(jiān)督系統(tǒng)監(jiān)督執(zhí)行過程和執(zhí)行結(jié)果。部屬沒有參與管理的機會,只能服從領(lǐng)導(dǎo),滿足感低。由于屈從去權(quán)力的壓力,部屬的工作效率往往以領(lǐng)導(dǎo)在不在場而異。2.專制型的領(lǐng)導(dǎo)者只注重工作的目標(biāo),僅僅關(guān)心工作的任務(wù)和工作的效率。但他們對團隊的成員不夠關(guān)心,被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者之間的社會心理距離比較大,領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者缺乏敏感性,被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者存有戒心和敵意,容易使群體成員產(chǎn)生挫折感和機械化的行為傾向。3.根據(jù)勒溫的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型理論,可以采取民主型的領(lǐng)導(dǎo)模式,民主型的領(lǐng)導(dǎo)者注重對團體成員的工作加以鼓勵和協(xié)助,關(guān)心并滿足團體成員的需要,
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