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文檔簡介
關(guān)于速算與巧算乘除法第1頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月25×4=100,125×4=500,125×8=1000。一、乘法中的湊整運(yùn)算25×1=25,25×2=50,25×3=75,25×4=100。125×1=125,125×2=250,125×3=375,125×4=500;125×5=625,125×6=750,125×7=875,125×8=1000。第2頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)1:(1)99×4×25(2)125×119×8
(3)125×72(4)25×125×16
(1)99×4×25=99×(4×25)=900
(2)125×119×8=(125×8)×119=119000
(3)125×72=125×8×9=1000×9=9000
(4)25×125×16=25×125×2×8=(25×2)×(125×8)=50×1000=50000
或25×125×16=25×125×4×4=(25×4)×(125×4)=100×500=50000答案:第3頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月4×12×25125×13×8練習(xí)2:125×5625×32×1254×12×25=12×(4×25)=1200
125×13×8=125×8×13=1000×13=13000125×56=125×8×7=1000×7=7000
25×32×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=100000第4頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月99999×77778+33333×66666練習(xí)3:
【分析】把66666分解為2×33333,然后應(yīng)用乘法分配律巧算
原式=99999×77778+33333×3×22222=99999(77778+22222)=9999900000第5頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月80×1995-3990+1995×22
練習(xí)4:【分析】把3990分解為1995×2,這樣80×1995、2×1995、22×1995中都有相同的乘數(shù)1995,可以利用乘法分配律進(jìn)行巧算。
原式=80×1995-2×1995+1995×2=1995×(80-2+22)=199500第6頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月
被乘數(shù)與乘數(shù)的十位數(shù)字相同,個位數(shù)字互補(bǔ),這類式子我們成為“頭相同、尾互補(bǔ)”型;被乘數(shù)與乘數(shù)的十位數(shù)字互補(bǔ)、個位數(shù)字相同,
這類式子我們成為“頭互補(bǔ)、尾相同”型;
對于計(jì)算這兩類題目,有非常簡捷的速算方法,分別為“同補(bǔ)”速算法和“補(bǔ)同”速算法。二、特殊數(shù)的速算概念第7頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月“同補(bǔ)”速算法簡單地說就是:積的末兩位是“尾×尾”,前面是“頭×(頭+1)”
例題:(1)72×78(2)71×79
“同補(bǔ)型”速算法(注意:我們在實(shí)際計(jì)算中不會這樣細(xì)列出式子,容易將答案錯寫成569,互補(bǔ)數(shù)如果是n位數(shù),則應(yīng)占乘積的后2n位,不足的位補(bǔ)"0")(1)原式=7×(7+1)×100+2×8=5616
(2)原式=7×(7+1)×100+1×9=5609第8頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月“補(bǔ)同”速算法簡單地說就是:積的末兩位是“尾×尾”,前面是“頭×頭+尾”“補(bǔ)同”速算法(1)78×38(2)43×63;(1)原式=(7×3+8)×100+8×8=2964
(2)原式=(4×6+3)×100+3×3=2709第9頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月72×78=(70+2)×(70+8)=70×70+70×8+2×70+2×8=7×7×100+70×(8+2)+2×8=7×7×100+70×10+2×8=7×7×100+7×100+2
×8=7×(7+1)×100+2×8=5600+16=5616特殊數(shù)速算原理第10頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月公式:a×(b+c)=a×b+a×c逆用:a×b+a×c=a×(b+c)三、乘法分配律例題:175×34+175×66原式=175×(34+66)=175×100=17500【思考】:這個例題是正用公式,還是逆用公式?公因數(shù)第11頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí):(1)123×101(2)123×99
三、乘法分配律(1)原式=123×(100+1)=123×100+123×1=12300+123=12423(2)原式=123×(100-1)=123×100-123×1=12300-123=12177第12頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月擴(kuò)展:a×(b+c+d)=a×b+a×c+a×d逆用:a×b+a×c+a×d=a×(b+c+d)
三、乘法分配律例題:67×12+67×35+67×52+67原式=67×(12+35+52+1)=67×100=6700【思考】:這個例題是正用公式,還是逆用公式?【思考】:67可以看做什么?公因數(shù)公因數(shù)第13頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗(yàn):1、一個公式往往有正、逆兩個方向的使用價值;2、逆用乘法分配律公式的過程,就是提取公因數(shù)的過程。
三、乘法分配律第14頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月類型1:一個數(shù)乘以10,數(shù)字后直接加0即可;四、幾種常見的乘法運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)類型2:一個數(shù)乘以9,數(shù)字后直接加0,再減此數(shù);類型4:一個偶數(shù)乘以5,除以2再加0;類型3:一個數(shù)乘以11,數(shù)字后直接加0,再加此數(shù),
或“兩頭一拉,中間相加”;類型5:一個偶數(shù)乘以15,“加半再添0”;第15頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月類型1:一個數(shù)乘以10,數(shù)字后直接加0即可;四、幾種常見的乘法運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)練習(xí):略第16頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月四、幾種常見的乘法運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)類型2:一個數(shù)乘以9,數(shù)字后直接加0,再減此數(shù);練習(xí):123×9=1230-123=1107第17頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月四、幾種常見的乘法運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)練習(xí):2456×11=24560+2456=27016
“兩頭一拉,中間相加”,要結(jié)合乘法豎式理解或:2456×11=2456266911
此處進(jìn)位即得:27016類型3:一個數(shù)乘以11,數(shù)字后直接加0,再加此數(shù),
或“兩頭一拉,中間相加”;第18頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月四、幾種常見的乘法運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)類型4:一個偶數(shù)乘以5,除以2再加0;練習(xí):6×5=30
16×5=80116×5=580第19頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月四、幾種常見的乘法運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)類型5:一個偶數(shù)乘以15,“加半再添0”;練習(xí):6×15=90
16×15=240116×15=1740第20頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月類型1:乘除混合運(yùn)算中的帶符號搬家五、乘除混合運(yùn)算類型2:商不變的性質(zhì)類型3:和、差與商的特殊混合運(yùn)算(各除數(shù)相同)類型4:在乘號、除號后添括號第21頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月類型1:乘除混合運(yùn)算中的帶符號搬家五、乘除混合運(yùn)算練習(xí):864×27÷54=864÷54×27=16×27=432第22頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月五、乘除混合運(yùn)算類型2:商不變的性質(zhì)除數(shù)和被除數(shù)同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),商不變。例題:110÷5=2200÷25=11000÷125=220÷10=228800÷100=8888000÷1000=88第23頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月五、乘除混合運(yùn)算類型3:和、差與商的特殊混合運(yùn)算(各除數(shù)相同)例題:13÷9+5÷9=
21÷5-6÷5=結(jié)論:多個數(shù)除以同一個數(shù),然后相加減,等于這些數(shù)先加減,在除以這個相同的數(shù)的所得的商。(13+5)÷9=2(21-6)÷3第24頁,課件共26頁,創(chuàng)作于2023年2月五、乘除混合運(yùn)算例題:1320×500÷250
結(jié)論:在乘號后面添括號,
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