軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)過(guò)關(guān)檢測(cè)模擬B卷附答案_第1頁(yè)
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軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)過(guò)關(guān)檢測(cè)模擬B卷附答案

單選題(共50題)1、監(jiān)理月報(bào)屬于()。A.進(jìn)度控制資料B.監(jiān)理管理資料C.造價(jià)控制資料D.合同管理資料【答案】B2、在一般情況下,坡屋頂主要由()組成。A.承重結(jié)構(gòu)層B.屋面C.隔聲層D.保溫層E.隔熱層【答案】A3、項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)主持編制的單位工程施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)提交給()或其授權(quán)的技術(shù)人員審批。A.總監(jiān)理工程師B.施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人C.總監(jiān)理工程師代表D.施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人【答案】D4、建設(shè)項(xiàng)目管理中必須分離的不相容職務(wù),主要包括()。A.授權(quán)審批職務(wù)與業(yè)務(wù)執(zhí)行職務(wù)B.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與審核監(jiān)督職務(wù)C.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與業(yè)務(wù)執(zhí)行職務(wù)D.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與會(huì)計(jì)記錄職務(wù)E.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與財(cái)產(chǎn)保管職務(wù)【答案】A5、下列屬于企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的是()。A.建筑工程一切險(xiǎn)B.安裝工程一切險(xiǎn)C.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)綜合險(xiǎn)D.房屋抵押貸款保險(xiǎn)E.房屋利益保險(xiǎn)【答案】C6、外匯的特點(diǎn)有()。A.可交易性B.可支付性C.可獲得性D.可換性E.可償還性【答案】B7、銀行推出一款理財(cái)產(chǎn)品一“新股申購(gòu)4億人民幣資金信托理財(cái)計(jì)劃”。該產(chǎn)品的理財(cái)期限為一年,到期一次性還本付息,到期持有者預(yù)期收益率為4%~12%。但實(shí)際收益由新股申購(gòu)中簽率以及新股上市價(jià)格波動(dòng)決定,該款理財(cái)產(chǎn)品屬于()。A.理財(cái)顧問(wèn)服務(wù)B.保證收益理財(cái)計(jì)劃C.保本浮動(dòng)收益理財(cái)計(jì)劃D.非保本浮動(dòng)收益理財(cái)計(jì)劃【答案】D8、在西方教育史上,古希臘智者派所確立的“三藝”是A.音樂(lè)、修辭學(xué)、幾何學(xué)B.文法、辯證法、幾何學(xué)C.文法、修辭學(xué)、天文學(xué)D.文法、修辭學(xué)、辯證法【答案】D9、下列關(guān)于設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)模式的特點(diǎn),說(shuō)法正確的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只要簽訂設(shè)計(jì)合同,就有利于合同管理B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只要組織設(shè)計(jì)招標(biāo),就可減輕工作量C.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只要與設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)單位進(jìn)行協(xié)調(diào),就利于業(yè)主的組織和協(xié)調(diào)D.工程設(shè)計(jì)進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等工作在很大程度上依賴于設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)單位的能力、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平【答案】D10、為了保證砌塊墻的整體性,要求砌塊組砌時(shí)要錯(cuò)縫搭砌,小型空心砌塊上下皮搭接長(zhǎng)度不小于()MM。A.60B.90C.150D.180【答案】B11、某研究者欲考察教師對(duì)學(xué)生期望值的高低與師生關(guān)系之間的相關(guān)性,他每天用一小時(shí)的時(shí)間去教室隨機(jī)觀察師生互動(dòng)行為,并根據(jù)實(shí)際情況靈活記錄觀察結(jié)果。這種觀察是A.參與式、結(jié)構(gòu)式觀察B.參與式、非結(jié)構(gòu)式觀察C.非參與式、結(jié)構(gòu)式觀察D.非參與式、非結(jié)構(gòu)式觀察【答案】D12、2016年1月,李某因買賣住宅申請(qǐng)房屋所有權(quán)登記,房屋登記費(fèi)按每件()元的標(biāo)準(zhǔn)收取。A.40B.80C.275D.550【答案】B13、word保存文檔的快捷鍵為()A.Ctrl+AB.Ctrl+C.Ctrl+SD.Ctrl+X【答案】C14、給水管道不宜穿過(guò)()若必須穿過(guò)時(shí)應(yīng)使管道不受拉伸與擠壓。A.伸縮縫B.施工縫C.沉降縫D.地下連續(xù)墻E.抗震縫【答案】A15、債券代表其投資者的權(quán)利,這種權(quán)利稱為()。A.資產(chǎn)所有權(quán)B.資金使用權(quán)C.財(cái)產(chǎn)支配權(quán)D.債權(quán)【答案】D16、項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)時(shí),才實(shí)行施工項(xiàng)目管理()。A.1萬(wàn)平米以上的公共建筑B.0.5萬(wàn)平米以上的工業(yè)建筑C.項(xiàng)目投資在500萬(wàn)以上D.項(xiàng)目投資在5000萬(wàn)以上E.1萬(wàn)平米以上的工業(yè)建筑【答案】A17、以下關(guān)于標(biāo)高的表述正確的是()。A.標(biāo)高是表示建筑的地面或某一部位的高度B.標(biāo)高分為相對(duì)標(biāo)高和絕對(duì)標(biāo)高兩種C.我國(guó)把青島市外的黃海海平面作為相對(duì)標(biāo)高的零點(diǎn)D.在房屋建筑中,建筑物的高度用標(biāo)高表示E.標(biāo)高就是建筑物的高度【答案】A18、直接融資是指沒(méi)有金融中介介入的資金融通,主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B19、對(duì)機(jī)電設(shè)備與工器具購(gòu)置費(fèi)、聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)之和占工程概算投資額()以上的工程項(xiàng)目,雙方可協(xié)商確定監(jiān)理費(fèi)的計(jì)費(fèi)方式和收費(fèi)額。A.15%B.20%C.30%D.35%【答案】C20、質(zhì)量員負(fù)責(zé)編寫(xiě)()等相關(guān)施工資料。A.質(zhì)量檢查記錄B.施工組織設(shè)計(jì)C.施工技術(shù)措施D.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄E.安全資料【答案】A21、角焊縫按兩焊腳邊的夾角分類,()焊縫受力性能好,應(yīng)用廣泛。A.直角B.鈍角C.銳角D.45°角【答案】A22、安全生產(chǎn)的基本方針是()。A.切合實(shí)際,經(jīng)濟(jì)合理B.安全第一,預(yù)防為主C.安全可靠,質(zhì)量第一D.安全適用,技術(shù)先進(jìn)【答案】B23、制約人的身心發(fā)展的因素可歸結(jié)為()A.遺傳和環(huán)境B.環(huán)境和文化C.先天和后天D.社會(huì)和生物【答案】D24、立皮數(shù)桿的主要目的是砌墻時(shí)控制砌體的(),同時(shí)控制磚的層數(shù)和灰縫水平。A.水平尺寸B.豎向尺寸C.垂直度D.平整度【答案】B25、根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》規(guī)定,總承包單位將建筑工程分包給其他單位的,對(duì)分包工程的質(zhì)量承擔(dān)()。分包單位應(yīng)當(dāng)接受總承包單位的質(zhì)量管理。A.主要責(zé)任B.次要責(zé)任C.連帶責(zé)任D.有限責(zé)任【答案】C26、出現(xiàn)下列()情況時(shí),在工程計(jì)量時(shí)不能按承包人實(shí)際完成的工程量計(jì)算。A.工程量清單漏項(xiàng)B.天氣原因造成工程量的增加C.工程量清單中工程量計(jì)算錯(cuò)誤D.工程變更引起工程量增減【答案】B27、在建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施期,建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)該建立哪些部門和機(jī)構(gòu)都有重要的依據(jù)。下列描述錯(cuò)誤的是()。A.根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)確定管理部門B.與建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模等特點(diǎn)相結(jié)合C.考慮建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,有利于建設(shè)項(xiàng)目的局部控制D.考慮管理跨度和層次,提高管理效率【答案】C28、為落實(shí)職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的基本方針,應(yīng)以()為基本手段,提高建設(shè)項(xiàng)目管理的績(jī)效,并持續(xù)改進(jìn)。A.制度約束B(niǎo).績(jī)效審計(jì)C.技術(shù)管理D.改善環(huán)境E.資金管理【答案】A29、工料單價(jià)法當(dāng)中,計(jì)算程序主要分為()。A.直接費(fèi)B.人工費(fèi)+機(jī)械費(fèi)C.人工費(fèi)D.直接費(fèi)+人工費(fèi)E.直接費(fèi)+機(jī)械費(fèi)【答案】A30、客戶家庭財(cái)務(wù)狀況信息的內(nèi)容主要包括以下哪幾個(gè)方面()A.收人情況B.支出情況C.資產(chǎn)信息D.負(fù)債信息E.投資賬戶信息【答案】A31、證券投資基金的收益有()。A.證券買賣差價(jià)B.紅利收入C.取款利息費(fèi)用D.債券利息E.存款利息收入【答案】A32、上級(jí)黨政主管機(jī)關(guān)所發(fā)的行政及黨務(wù)方面的文件由()統(tǒng)一接收。A.檔案資料室B.資料員C.辦公室D.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人【答案】C33、施工資料編號(hào)可由()四組代號(hào)組成,組與組之間應(yīng)用橫線隔開(kāi)。A.分部B.分項(xiàng)C.子分部D.分類E.順序號(hào)【答案】A34、以下觀念不需要反對(duì)的是()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】D35、線性組織結(jié)構(gòu)的指令源是唯一的,其作用包括(),能在國(guó)際上廣泛應(yīng)用。A.有利于管理目標(biāo)的控制B.有利于項(xiàng)目目標(biāo)的協(xié)調(diào)、組織和指揮C.有利于工程的協(xié)調(diào)、組織和指揮D.有利于項(xiàng)目目標(biāo)的控制E.有利于工程目標(biāo)的控制【答案】C36、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)包括()系統(tǒng)分項(xiàng)。A.操作站B.空調(diào)C.變配電D.照明E.給排水【答案】B37、教育研究假設(shè)的表述應(yīng)當(dāng)避免使用A.陳述句B.疑向句C.全稱肯定判斷D.全稱否定判斷【答案】B38、固定成本分為()。A.固定部分B.風(fēng)險(xiǎn)部分C.合同部分D.非風(fēng)險(xiǎn)部分E.獎(jiǎng)勵(lì)部分【答案】A39、價(jià)值工程選擇研究項(xiàng)目需要重點(diǎn)考慮的項(xiàng)目有()。A.投資大的項(xiàng)目B.簡(jiǎn)單的項(xiàng)目C.工程預(yù)算限制嚴(yán)的項(xiàng)目D.設(shè)計(jì)進(jìn)度被壓縮的項(xiàng)目E.受公眾關(guān)注的項(xiàng)目【答案】A40、施工成本控制的步驟包括:①糾偏,②分析,③檢查,④比較,⑤預(yù)測(cè);正確的步驟順序應(yīng)為()A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③【答案】B41、防火門可分為甲、乙、丙三級(jí),其耐火極限分別為()。A.1.2h、0.9h、0.6hB.1.4h、1.2h、0.9hC.1.2h、1.0h、0.8hD.1.4h、0.8h、0.6h【答案】A42、職位分析與工作有關(guān)的信息不包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)B.工作性質(zhì)C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.工作溝通方式【答案】A43、以下不屬于施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的是()A.勞動(dòng)力B.材料C.機(jī)械設(shè)備D.施工現(xiàn)場(chǎng)【答案】D44、批判教育學(xué)是在對(duì)()的批評(píng)上發(fā)展而來(lái)的A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.制度教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】D45、楊某在某網(wǎng)站上發(fā)布其一套房屋的出售價(jià)格為200萬(wàn)元,這個(gè)價(jià)格屬于()。A.成本價(jià)B.成交價(jià)C.掛牌價(jià)D.申報(bào)價(jià)【答案】C46、地坪當(dāng)中剛性墊層的厚度一般為()。A.40~80mmB.50~90mmC.60~100mmD.70~110mm【答案】C47、在設(shè)計(jì)和施工總承包的組織中,永久組織分為()。A.擁有施工和設(shè)計(jì)力量的永久組織B.只有管理人員,只進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目總承包管理的永久組織C.由若干個(gè)設(shè)計(jì)單位和施工單位組成的永久組織D.以設(shè)計(jì)為主體的設(shè)計(jì)單位組成的永久組織E.以施工為主體的施工單位組成的永久組織【答案】A48、違約責(zé)任的承擔(dān)形式有()。A.違約金責(zé)任B.賠償損失C.強(qiáng)制履行D.定金責(zé)任E.采取補(bǔ)救措施【答案】A49、卸載建筑工程資料管理軟件的方法有()種。A.1B.2C.3D.4【答案】B50、建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)()的原則。A.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)B.成本效益C.適當(dāng)性D.依法審計(jì)【答案】A大題(共10題)一、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,適用的征收率為()?!敬鸢浮慷⒄f(shuō)出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對(duì)于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級(jí)的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級(jí)。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究,但不能取得一致意見(jiàn)?!敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。三、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。為了節(jié)稅,甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()。【答案】四、金女士寫(xiě)作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?!敬鸢浮课?、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則。現(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái),兒童所以必須做這些事情,是為了他將來(lái)要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來(lái)作預(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對(duì)重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái),未來(lái)也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評(píng)析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮苛?、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?,F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái),兒童所以必須做這些事情,是為了他將來(lái)要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿Α椴粩喟l(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對(duì)重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái),未來(lái)也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評(píng)析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮科?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課,一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材,試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料,沒(méi)有教師使用超過(guò)一種的材料。9周以后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃,研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī),自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有:(1)最好能

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