軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)通關(guān)試題庫(有答案)打印版

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單選題（共50題）1、1947年，日本頒布的終結(jié)軍國(guó)主義教育并為戰(zhàn)后教育指明方向的劃時(shí)代教育法案是A.《學(xué)制令》B.《大學(xué)令》C.《產(chǎn)業(yè)教育振興法》D.《教育基本法》【答案】D2、下列屬于房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移的有（）。A.互換房屋B.翻修房屋C.贈(zèng)與房屋D.買賣房屋E.出租房屋【答案】A3、鄧小平題詞：“教育必須面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”指明了教育學(xué)的（）關(guān)系問題A.理論性與實(shí)踐性B.本土化與國(guó)際化C.科學(xué)性與價(jià)值性D.專門化與綜合化【答案】B4、下列關(guān)于忠誠(chéng)客戶對(duì)企業(yè)的意義，說法正確的有（）。A.忠誠(chéng)客戶解決了現(xiàn)有客戶的維護(hù)和新市場(chǎng)的開發(fā)B.企業(yè)所有或絕大部分的利潤(rùn)來自回頭客或忠誠(chéng)客戶C.企業(yè)只要有忠誠(chéng)客戶就能永久生存下去D.減少市場(chǎng)開發(fā)費(fèi)用E.通過忠誠(chéng)客戶增加新客戶【答案】A5、水泥試驗(yàn)批量每批不超過（）t。A.100B.300C.400D.500【答案】D6、公文運(yùn)用運(yùn)用語言應(yīng)當(dāng)做到（）A.活潑、生動(dòng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明B.委婉、動(dòng)情、嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)C.形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、得體D.莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、平順【答案】D7、正垂線平行于（）投影面。A.V.HB.H.WC.V.WD.V【答案】B8、建筑工程竣工驗(yàn)收備案的程序包括（）。A.滿足建設(shè)工程竣工驗(yàn)收備案須具備基本條件條件B.建設(shè)單位向備案機(jī)關(guān)領(lǐng)取《工程竣工驗(yàn)收備案表》C.建設(shè)單位持加蓋單位公章和單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽名的《工竣工驗(yàn)收備案表》及規(guī)定的材料，向備案機(jī)關(guān)備案。D.備案機(jī)關(guān)在收齊、驗(yàn)證備案材料后15個(gè)工作日內(nèi)在《工程竣工驗(yàn)收備案表》上簽署備案意見（蓋章）E.送達(dá)城建檔案管理機(jī)構(gòu)備案【答案】A9、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》(1995年)，我國(guó)學(xué)校教育制度包括A.家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、成人教育B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育C.普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D.初等教育、中等教育、高等教育、終身教育【答案】B10、監(jiān)理資料宜按《建筑工程資料管理規(guī)程》中規(guī)定的（）順序編號(hào)。A.單位B.形成時(shí)間C.分部D.子分部E.類別【答案】B11、在某工程施工過程中，通過各種因素分析，發(fā)現(xiàn)機(jī)械費(fèi)用存在潛在問題，項(xiàng)目經(jīng)理部及時(shí)調(diào)整了施工方案，這體現(xiàn)的是施工項(xiàng)目成本的（）。A.過程控制B.事前控制C.動(dòng)態(tài)控制D.全面控制【答案】B12、融資租賃過程中，涉及的合同有()。A.出租人與銀行的借貸合同B.承租人與銀行的借貸合同C.出租人與供貨商之間的買賣合同D.出租人與承租人之間的租賃合同E.承租人與供貨商之間的租賃合同【答案】A13、防火門可分為甲、乙、丙三級(jí)，其耐火極限分別為（）。A.1.2h、0.9h、0.6hB.1.4h、1.2h、0.9hC.1.2h、1.0h、0.8hD.1.4h、0.8h、0.6h【答案】A14、工程項(xiàng)目施工應(yīng)建立以（）為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)。A.總承包商B.項(xiàng)目工程師C.業(yè)主D.項(xiàng)目經(jīng)理【答案】D15、()負(fù)責(zé)工程檔案的最后驗(yàn)收。A.工程監(jiān)理單位B.工程施工單位C.工程各參建單位D.地方城建檔案部門【答案】D16、建設(shè)項(xiàng)目收尾階段的工作為()。A.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主確定技術(shù)定義及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)B.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主處理遺留問題，為項(xiàng)目的終結(jié)提供相關(guān)服務(wù)C.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主完成融資工作D.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主選擇專利技術(shù)【答案】B17、現(xiàn)澆混凝土樓梯按照樓梯段的傳力特點(diǎn)，主要可以分為（）。A.板式和梁式B.現(xiàn)澆和裝配C.豎向和橫向D.混凝土和磚砌【答案】A18、建立項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)的教育體包括()。A.開發(fā)人員的培訓(xùn)B.項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的培訓(xùn)C.使用人員的培訓(xùn)D.對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)E.項(xiàng)目建設(shè)人員培訓(xùn)【答案】A19、投標(biāo)文件有()情形的，經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審后按廢標(biāo)處理或否決投標(biāo)。A.未加蓋投標(biāo)人公章B.法定代表人授權(quán)的代理人簽字或蓋章的C.以聯(lián)合體形式投標(biāo)，未向招標(biāo)人提交共同簽署的聯(lián)合體協(xié)議書的D.與其他投標(biāo)人串通投標(biāo)E.在投標(biāo)過程中有商業(yè)賄賂行為的【答案】A20、分部（子分部）工程質(zhì)量驗(yàn)收程序及資料管理流程有①檢驗(yàn)批施工完成②自檢③下道工序④驗(yàn)收（）。A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.③①②④【答案】B21、一般在采購(gòu)合同簽訂后，設(shè)備開始制造前，由買方向賣方提供合同總價(jià)的()作為預(yù)付款。A.8%～15%B.10%～20%C.15%～25%D.20%～30%【答案】B22、下列屬于公文傳遞環(huán)節(jié)的是（）。A.審核B.校對(duì)C.分裝D.批辦【答案】C23、平開門主要是由（）組成。A.門框B.門扇C.亮子D.五金零件E.玻璃【答案】A24、生產(chǎn)準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)應(yīng)在()適時(shí)組建。A.項(xiàng)目實(shí)施階段的前期B.項(xiàng)目決策階段的前期C.項(xiàng)目實(shí)施階段的中、后期D.項(xiàng)目決策階段的后期【答案】C25、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制的基本任務(wù)不包括()。A.制定項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)與計(jì)劃B.構(gòu)建科學(xué)的管理體系C.明確項(xiàng)目組織的職責(zé)劃分和權(quán)限D(zhuǎn).制定內(nèi)部控制政策與程序【答案】B26、下列除了哪項(xiàng)均為貝母瓜蔞散的組成部分A.天花粉B.茯苓C.半夏D.橘紅E.桔?！敬鸢浮緾27、地面包括（）分項(xiàng)。A.基層B.墊層C.保溫層D.隔離E.面層【答案】A28、剛性防水屋面的剛性防水層應(yīng)設(shè)置分隔縫，分格縫應(yīng)設(shè)置在（）A.受剪力較小的位置B.受軸力較小的位置C.變形較小的位置D.變形較大的位置【答案】D29、聯(lián)合行文時(shí)，作者應(yīng)是（）。A.同級(jí)機(jī)關(guān)B.同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)C.三個(gè)以上的機(jī)關(guān)D.行政主管機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)【答案】A30、在理財(cái)產(chǎn)品中，（）是指將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種金融產(chǎn)品。A.結(jié)構(gòu)性理財(cái)產(chǎn)品B.浮動(dòng)收益類產(chǎn)品C.貸款類銀行信托理財(cái)產(chǎn)品D.期權(quán)類產(chǎn)品【答案】A31、質(zhì)量目標(biāo)控制的對(duì)象可能是()。A.工程設(shè)計(jì)過程B.一個(gè)單位工程C.一個(gè)分部分項(xiàng)工程D.一批材料E.實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)【答案】A32、分部工程質(zhì)量檢查記錄由（）填寫。A.項(xiàng)目經(jīng)理B.專業(yè)監(jiān)理工程師C.資料員D.項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量員【答案】C33、下列文件中，最早提出“把發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任交給地方，有步驟地實(shí)行九年義務(wù)教育”的是A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》C.《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》【答案】A34、采暖系統(tǒng)安裝完畢，管道保溫之前應(yīng)按設(shè)計(jì)和規(guī)范要求進(jìn)行系統(tǒng)（）試驗(yàn)。A.風(fēng)壓B.氣壓C.水壓D.溫度【答案】C35、“一兩遺傳勝過一噸教育”，這是（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A36、我國(guó)唐代設(shè)立“六學(xué)二館”主要反映了古代教育的（）A.階級(jí)性B.等級(jí)性C.宗教性D.民主性【答案】B37、（）是一種壽險(xiǎn)與投資相結(jié)合的新型壽險(xiǎn)產(chǎn)品，是指包含保險(xiǎn)保障功能并至少在一個(gè)投資賬戶擁有一定資產(chǎn)價(jià)值的人身保險(xiǎn)產(chǎn)品。A.分紅險(xiǎn)B.萬能保險(xiǎn)C.企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)D.投連險(xiǎn)【答案】D38、為避免電子文件因動(dòng)態(tài)因素造成信息缺損的現(xiàn)象，而將其轉(zhuǎn)換為一種相對(duì)穩(wěn)定的通用文件格式的過程稱為（）。A.溯源B.保全C.固化D.遷移【答案】C39、為了保證砌塊墻的整體性，要求砌塊組砌時(shí)要錯(cuò)縫搭砌，小型空心砌塊上下皮搭接長(zhǎng)度不小于（）MM。A.60B.90C.150D.180【答案】B40、PM是指（）單位。A.總承包B.代建C.項(xiàng)目管理D.專業(yè)承包【答案】C41、教學(xué)過程由四個(gè)階段組成：闡明“個(gè)”的階段，闡明“類”的階段，掌握規(guī)律與范疇的階段，獲得世界經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的階段。這種教學(xué)模式屬于A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式B.掌握學(xué)習(xí)模式C.范例教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C42、熱軋管外徑有32~630mm的各種規(guī)格，每根管的長(zhǎng)度為（）。A.3~12mB.4~13mC.5~14mD.6~15m【答案】A43、根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)情況，應(yīng)采用()等方法，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全過程的危險(xiǎn)源進(jìn)行分類辨識(shí)。A.增加安全系數(shù)B.專家調(diào)查C.隔離危險(xiǎn)物質(zhì)D.安全檢查E.設(shè)置安全監(jiān)控系統(tǒng)【答案】B44、《房屋出售經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同》中權(quán)屬證書無記載的信息，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員應(yīng)當(dāng)（）。A.不填寫B(tài).實(shí)地查看后填寫C.與承租人確認(rèn)后填寫D.與購(gòu)買人確認(rèn)后填寫【答案】B45、下列不屬于施工員職業(yè)道德要求的有（）A.愛崗敬業(yè)B.謀取私利C.遵紀(jì)守法D.違規(guī)指揮E.玩忽職守【答案】B46、建筑工程資料管理系統(tǒng)中的套打功能指（）A.只打印用戶輸人的文字?jǐn)?shù)據(jù)B.只打印用戶輸人的文字?jǐn)?shù)據(jù)和表格線C.只打印用戶輸人的文字?jǐn)?shù)據(jù)、表格線和只讀單元D.打印用戶選擇的內(nèi)容【答案】A47、建筑工程資料管理軟件可以進(jìn)行的操作是（）。A.注冊(cè)B.登錄C.繳費(fèi)D.工程登記E.工程查詢【答案】A48、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)在我國(guó)大致經(jīng)歷了初步探索、逐步推進(jìn)、全面實(shí)施三個(gè)發(fā)展階段B.建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)對(duì)促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目管理、提高投資效益起到積極作用C.項(xiàng)目后評(píng)價(jià)是對(duì)項(xiàng)目建設(shè)某一階段的工作成效進(jìn)行系統(tǒng)的回顧和總結(jié)D.按照不同的評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)，項(xiàng)目后評(píng)價(jià)可分為項(xiàng)目中間評(píng)價(jià)和項(xiàng)目綜合后評(píng)價(jià)【答案】C49、資金使用計(jì)劃可以按()編制。A.項(xiàng)目B.過程C.規(guī)模D.進(jìn)度E.費(fèi)用【答案】A50、背景材料：某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內(nèi)裝施工任務(wù)，該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板內(nèi)填充防火巖棉構(gòu)造做法，經(jīng)該單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人精心組織、認(rèn)真施工、按期完成施工全部?jī)?nèi)容，質(zhì)量?jī)?yōu)良，受到行業(yè)政府主管部門和建設(shè)單位的一致好評(píng)。A.凝結(jié)硬化快B.硬化后體積膨脹C.耐水性差D.耐火性好E.抗凍性好【答案】A大題（共10題）一、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月營(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮慷?、有一個(gè)健康教育工作者正在設(shè)計(jì)一項(xiàng)研究，其目的是在于對(duì)六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素，如學(xué)生吃喝什么東西、什么時(shí)候進(jìn)食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對(duì)學(xué)生中的隨機(jī)樣本進(jìn)行訪談，請(qǐng)為該訪談設(shè)計(jì)3～4個(gè)樣題。(2)你如何核對(duì)是否有粗心的或不誠(chéng)實(shí)的答案?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)您認(rèn)為吃早餐有什么好處?您平時(shí)喜歡吃零食嗎?您對(duì)晚餐有什么營(yíng)養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠(chéng)實(shí)的回答。核對(duì)的方法主要是在調(diào)查過程中密切注意研究對(duì)象的所有言語信息和非語言信息，我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z信息，如研究對(duì)象的表情、動(dòng)作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽、建構(gòu)而不失時(shí)機(jī)地追問、掌握訪談的技巧，這樣就可以較有效地核對(duì)這一問題。三、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。根據(jù)確定性風(fēng)險(xiǎn)節(jié)稅原理，該企業(yè)應(yīng)作出的選擇是()?！敬鸢浮克?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬元左右。為了節(jié)稅，甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()?！敬鸢浮课濉⒓坠臼且患乙陨a(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷售收入為170萬元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬元。甲公司本年應(yīng)納增值稅額為()萬元?！敬鸢浮苛?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月營(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行乙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮科摺ⅰ艾F(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則。現(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預(yù)備，錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，盡量有意義，這是絕對(duì)重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進(jìn)入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評(píng)析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮堪恕ⅰ艾F(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決