政治教研組工作計(jì)劃三篇

第政治教研組工作計(jì)劃三篇

政治教研組工作計(jì)劃一篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入開展課題研究活動，切實(shí)抓好教研組建設(shè)，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

2、開展課型研究，對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、時(shí)政課如何開展教學(xué)加以研究，構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加強(qiáng)聽評課和課后反思，在實(shí)踐反思再實(shí)踐再反思螺旋式上升中，提高教學(xué)效益。

4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資料，實(shí)現(xiàn)辦公信息化。

5、發(fā)揮整組力量，加強(qiáng)集備，做好期中和期末復(fù)習(xí)工作，備戰(zhàn)中考。

三、工作舉措

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論，反思近幾年思想政治課程改革工作，推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，改革思想政治教學(xué)，充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中，政治教師要以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

（二）加強(qiáng)常規(guī)教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量

通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式，拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式方法；并通過公開課、示范課等形式，致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法；以備課組為單位，整和教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源，做到資源共享，取長補(bǔ)短；日常教研活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查，注重實(shí)效性，不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

（三）做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，不要有盲目樂觀的想法。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題；耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo)，爭取出好成績。

（四）積極參與校、區(qū)、市教科研活動

在平時(shí)注重規(guī)范教學(xué)，發(fā)揮互幫互助實(shí)效性，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，為提高課堂教學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在教育教學(xué)中再創(chuàng)新高。

（五）認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作，形成學(xué)科教學(xué)特色

圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作，爭取教有所獲。

各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容，如七年級誠信做人八年級尊紀(jì)守法九年級理想教育等等。

政治教研組工作計(jì)劃二篇

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點(diǎn)，以政治教材研修為平臺，注重落實(shí)，不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍；加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。

二、工作策略

1、目標(biāo)：更新教育觀念，提高課堂教學(xué)效率，提升教師科研素質(zhì)，創(chuàng)建一流教研組。

第一，教學(xué)工作要求

（1）立足有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

有效備課：定時(shí)、定地、定主講人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一測試；研究教材、研究考綱、研究試題

提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率，要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點(diǎn)知識、突出易錯和易混點(diǎn)知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。

作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)質(zhì)量（教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實(shí)略）

（3）統(tǒng)籌三年教學(xué)，提高教學(xué)效率

高一年級就根據(jù)高二考綱的要點(diǎn)要求上課，不要面面俱到了。

高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系，為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。

高三立足課堂，鞏固知識。學(xué)會運(yùn)用知識分析和解決問題。

總結(jié)：基本知識學(xué)生自己學(xué)，重難點(diǎn)知識逐層分解學(xué)，零碎知識建構(gòu)體系學(xué)，熱點(diǎn)問題變成試題學(xué)，書本知識情景學(xué)。

教學(xué)進(jìn)度基本照常年。

第二，具體教學(xué)活動安排

（1）研討會

（2）基本功競賽為：PPT制作和命題大賽。

（3）高中的政治把握學(xué)科能力競賽

2、具體措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

利用集體活動時(shí)間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。

（2）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，備課組為基本協(xié)作單位，加強(qiáng)交流，每周進(jìn)行備課組活動，努力落實(shí)教學(xué)認(rèn)真工作。

（3）以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課，探索自主合作探究的新課堂，用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段，努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

（4）組織組內(nèi)的聽課研討，進(jìn)行同課異構(gòu)的探索，積極進(jìn)行校際交流，將走出去和引進(jìn)來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性，開闊視野。（中心聽課成員：其明敏鈞柯冰正根用旺）

（5）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索，以期取得理論上的成果。

3、其它工作

（1）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課：激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。（校本選修課的老師，開學(xué)第1周到教科室申報(bào)）

（2）加強(qiáng)對考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

政治教研組工作計(jì)劃三篇

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹以學(xué)生的發(fā)展為本的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，以我校新課堂為載體，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

二、主要工作思路

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念

在教學(xué)過程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究的教學(xué)方法。

2.推行我校小組合作的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，提高課堂效率

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)過程。抓好備課、上課、課后練習(xí)等主要環(huán)節(jié)。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)：

1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

2、通過專家引領(lǐng)，共同研討，提高政治學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

4、深化政治課題研究，進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升政治教師科研素養(yǎng);

5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長。

四、主要工作

(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍

1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容，有實(shí)效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請教研員定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo)，營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實(shí)自己，提高業(yè)務(wù)水平。

(二)加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)

政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時(shí)，更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

1.深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教科意識，積極參加各種教科活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)構(gòu)筑理想課堂有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本教研活動，經(jīng)常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊(yùn)與文化積淀。

2.努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高

(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討活動，組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量

組織全體老師利用校本教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)小組合學(xué)習(xí)的理論，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展骨干教師課堂教學(xué)示范課活動。內(nèi)容為說課上課評課。并以此為契機(jī)，鼓勵每位教師經(jīng)歷研究反思再研究的過程。

(4)開展小組合作學(xué)習(xí)課題研討活動

認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師小組合作學(xué)習(xí)匯報(bào)課比賽活動，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。

具體工作安排：

九月份：

1.制訂教研組工作計(jì)劃。

2.各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容。

3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案

4.召開第一次教研組會議

5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

十月份：

1.召開教研組會議

2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。

3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動

十一月份：

1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和