安徽省安慶市石牌中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析_第1頁
安徽省安慶市石牌中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析_第2頁
安徽省安慶市石牌中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析_第3頁
安徽省安慶市石牌中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析_第4頁
安徽省安慶市石牌中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省安慶市石牌中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組物質(zhì)中互為同位素的是

A.和

B.D和T

C.H2O和H2O2

D.O3和O2參考答案:B略2.已知4NH3+5O24NO+6H2O,若化學(xué)反應(yīng)速率分別是用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)〔單位:mol·(L·s)-1〕表示,則正確的關(guān)系是(

)A.4/5v(NH3)=v(O2)

B.5/6v(O2)=v(H2O)C.2/3v(NH3)=v(H2O)

D.4/5v(O2)=v(NO)參考答案:D略3.下列關(guān)于化學(xué)觀或化學(xué)研究方法的敘述,錯誤的是

A.根據(jù)元素周期律,由HClO4可類推出氟元素也存在最高價氧化物的水化物HFO4

B.在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導(dǎo)體材料

C.控制實驗條件可以改變可逆反應(yīng)的限度和速率D.在化工生產(chǎn)中應(yīng)遵循“綠色化學(xué)”的思想?yún)⒖即鸢福篈略4.兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L。有下列組合的混合烴:

①C2H4和C3H4

②CH4和C2H6

③CH4和C4H4

④C2H2和C3H6其中不符合上述要求的是(

A、只有②

B、只有②④

C、只有②③④

D、只有①③

參考答案:B略5.下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是

A.8個中子的碳原子的核素符號:12C

B.HF的電子式:C.Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

D.CH4分子的比例模型:參考答案:D略6.在硫酸鐵溶液中,加入ag銅完全溶解后又加入bg鐵,充分反應(yīng)后得到cg殘余固體,且a>c,下列判斷正確的是

)A.殘余固體可能為鐵、銅混合物B.殘余固體全部是銅C.殘余固體是銅,溶液中一定不含Cu2+離子D.最后得到的溶液可能含有Fe3+離子參考答案:B略7.下列選用的除雜試劑和分離方法都正確的是

物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑分離方法AC6H5Br(Br2)C6H6分液BFeCl2(FeCl3)Cl2過濾CFe(Al2O3)NaOH溶液過濾DC2H6(CH2=CH2)H2萃取參考答案:C略8.下列物質(zhì)中摩爾質(zhì)量最大的是()A.10mLH2O B.0.8molH2SO4C.54gAl D.1gCaCO3參考答案:D解析:摩爾質(zhì)量以g·mol-1為單位時,數(shù)值上等于相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量,與其質(zhì)量或體積的多少無關(guān)。四個選項中相對分子質(zhì)量分別18、98、27、100,故選D。9.下列各物質(zhì)中含氫原子數(shù)最多的是A.1molNH4C1

B.1.5molNH4NO3

C.1.204×1024CO(NH2)2

D.1mol

NH3·H2O參考答案:C略10.由海水制備無水氯化鎂,主要有以下步驟:①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是(

)A.②④⑤③①

B.③②④①⑤

C.③④②⑤①

D.②④③⑤①參考答案:D11.粗鹽中含可溶性CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽,除去這些雜質(zhì)的試劑可選用①Na2CO3

②NaOH③BaCl2④HCl,加入的先后順序可以是

)[來源:

A.①②③④

B.②①③④

C.②③①④

D.①③②④參考答案:C略12.下列說法中正確的是()。A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化。B.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化。C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量有可能相同。D.如果舊化學(xué)鍵斷裂吸收的能量大于新化學(xué)鍵形成釋放的能量,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。參考答案:D13.W、X、Y、Z均為短周期元素,W的最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為7∶17;X與W同主族;Y的原子序數(shù)是W和X的原子序數(shù)之和的一半;含Z元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)為黃色。下列判斷正確的是A.氫化物的穩(wěn)定性:X>W

B.金屬性:Y>ZC.離子的還原性:X>W

D.原子及離子半徑:Z>Y>X參考答案:A略14.將足量的新制氯水分別滴加到下列溶液或濾紙上,對所觀察到的現(xiàn)象描述合理的一組是

AgNO3溶液藍(lán)色石蕊試紙Na2CO3溶液A產(chǎn)生沉淀變紅有氣泡B無明顯現(xiàn)象變紅產(chǎn)生沉淀C產(chǎn)生沉淀先變紅后褪色有氣泡D產(chǎn)生沉淀先變紅后褪色產(chǎn)生沉淀參考答案:C略15.某有機(jī)物叫苯酚.其試劑瓶上有如圖標(biāo)識,上述標(biāo)志的含義是()A.自然物品、易燃 B.腐蝕性、有毒C.爆炸性、腐蝕性 D.氧化劑、有毒參考答案:B考點:化學(xué)試劑的存放.專題:化學(xué)實驗基本操作.分析:苯酚是最簡單的酚類有機(jī)物,是一種弱酸,常溫下為一種無色晶體、有毒、有腐蝕性.解答:解:苯酚是有毒的強(qiáng)腐蝕性物質(zhì),試劑瓶上應(yīng)有強(qiáng)腐蝕液體,有毒物質(zhì)的標(biāo)識,故選B.點評:本題考查危險品標(biāo)志,難度不大,了解苯酚的性質(zhì)、各個標(biāo)志所代表的含義是解答本題的關(guān)鍵二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實驗,實驗裝置如右圖所示。(1)甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%)按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實驗,實驗記錄如下:編號IIIIIIIVVV(O2)/mL6040201210V(空氣)/mL4060808890

現(xiàn)象木炭復(fù)燃木炭復(fù)燃木炭復(fù)燃木炭有時燃燒,有時不燃燒木炭不復(fù)燃回答下列問題:①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為

。②用帶火星木炭檢驗集氣瓶里是否集滿O2,若木炭復(fù)燃,能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2?答:

(填“能”或“否”)。③若按照3∶2的比例混合O2和CO2氣體,該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃?答:

(“能”、“否”或“不一定”)。(2)乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問題,設(shè)計了如下幾組實驗,實驗記錄及結(jié)論如下:編號制取氣體A(下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體)B中的現(xiàn)象結(jié)論a在燒瓶中加熱適量濃HNO34HNO3

4NO2↑+O2↑+2H2O↑充滿紅棕色氣體,木炭不復(fù)燃,火星熄滅NO2不支持燃燒b加熱AgNO3固體2AgNO3

2NO2↑+O2↑+2Ag充滿紅棕色氣體,木炭復(fù)燃NO2支持燃燒c加熱Cu(NO3)2固體2Cu(NO3)2

4NO2↑+O2↑+2CuO充滿紅棕色氣體,木炭復(fù)燃NO2支持燃燒

你認(rèn)為a、b、c三個結(jié)論是否可靠?說出你的理由。a.

,原因是

。b.

,原因是

。c.

,原因是

。參考答案:(1)①29.6%(2分)

②否(2分)③能(2分)(2)a.不可靠(1分)

反應(yīng)產(chǎn)生的水蒸氣及從溶液中蒸發(fā)出來的水蒸氣可使木炭火星熄滅(1分)

b.不可靠(1分)

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)為1/3,高于29.6%,木炭復(fù)燃可能是由于O2濃度增大所致(1分)

c.可靠(1分)

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)為1/4,低于29.6%,如果NO2不支持燃燒,木炭就不會復(fù)燃。(1分)三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.下表是元素周期表的一部分,按要求填空(填元素符號或化學(xué)式):族周期IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA02

3③④⑤⑥

⑦⑧⑨

(1)寫出下列元素的元素符號:①

______⑥______

(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是______

,最活潑的非金屬元素是

___,最不活潑的元素是

_____。

(3)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是

,堿性最強(qiáng)的是

,呈兩性的氫氧化物是

。

(4)寫出③、⑤元素的最高價氧化物的水化物之間化學(xué)反應(yīng)的離子反應(yīng)方

程式

。參考答案:(1)①

__N_____⑥______Si_

(2)_Na

F_

_Ar___(3)HClO4

NaOH

Al(OH)3

(4)略略18.配平下列氧化還原反應(yīng)(1)

Fe3++

Cu=

Fe2++

Cu2+(2)

MnO2+

HCl=

MnCl2+

Cl2+

H2O(3)

Cu+

HNO3(?。?

Cu(NO3)2+

NO+

H2O(4)

C+

H2SO4=

CO2+

SO2+

H2O.參考答案:(1)2;1;2;1;(2)1;4;1;1;2;(3)3;8;3;2;4;(4)1;2;1;2;2.考點:氧化還原反應(yīng)方程式的配平.分析:先分析該反應(yīng)中元素化合價升高、降低數(shù)目,然后求算出化合價變化的最小公倍數(shù),再利用氧化還原反應(yīng)中化合價升降相等配平化合價發(fā)生變化的物質(zhì),最后利用質(zhì)量守恒定律配平即可.解答:解:(1)鐵離子從+3變?yōu)?2,化合價降低1價,銅從0變?yōu)?2,化合價升高2價,化合價變化的最小公倍數(shù)為2,則鐵離子的系數(shù)為2,銅及鐵離子的系數(shù)為1,配平后的離子方程式為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案為:2;1;2;1;(2)MnO2,中錳元素的化合價為+4,反應(yīng)后變?yōu)槁然i中的+2,化合價降低2價,氯化氫中﹣1價的氯元素被氧化為0價的氯氣,化合價最少升高2價,則化合價變化的最小公倍數(shù)為2,則二氧化錳的系數(shù)為1,氯氣的系數(shù)為1,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平其它物質(zhì),則配平后的反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2H2O,故答案為:1;4;1;1;2;(3)銅化合價從0變?yōu)?2,化合價升高2價,硝酸中+5價N被還原為+2價的NO,化合價降低3價,化合價變化的最小公倍數(shù)為6,則銅的系數(shù)為3,NO的系數(shù)為2,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平其它物質(zhì),配平后的反應(yīng)為:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2NO+4H2O,故答案為:3;8;3;2;4;(4)C元素化合價從0變?yōu)?4價,化合價升高4價,濃硫酸中S元素化合價從+6變?yōu)?4,化合價降低2價,化合價變化的最小公倍數(shù)為4,則C的系數(shù)為1,濃硫酸的系數(shù)為2,然后根據(jù)觀察法配平,配平后的反應(yīng)為:C+2H2SO4(濃)=CO2+2SO2+2H2O,故答案為:1;2;1;2;2.點評:本題考查了氧化還原反應(yīng)的配平,題目難度中等,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,涉及反應(yīng)較多,且都是中學(xué)化學(xué)中常見的重要反應(yīng),正確分析反應(yīng)中元素化合價變化類型及數(shù)目為解答關(guān)鍵,注意掌握氧化還原反應(yīng)的配平方法與技巧,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.19.有4種元素:xA、yB、zC、uD,其中B的負(fù)二價離子和C的正一價離子均具有氬原子相同的核外電子排布,又已知x+y+z

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論