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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦大學(xué)英語(yǔ)試卷分析范文.doc高校英語(yǔ)試卷分析范文
高校英語(yǔ)試卷分析范文1
本次考試采納教考分別、閉卷筆試、流水閱卷形式,目的是考查同學(xué)對(duì)本學(xué)期所授語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的把握及聽(tīng)力理解、語(yǔ)篇理解、翻譯和書(shū)面表達(dá)等能力。試卷按本課程的教學(xué)大綱要求編寫(xiě),難度適中,籠罩面較廣,能夠較為客觀地反映出同學(xué)的語(yǔ)言應(yīng)用能力。其中課內(nèi)、外內(nèi)容分離占60%和40%,主觀題、客觀題分離占35%和65%,基本能滿足考試的期望值。試卷分為試卷一(客觀題)和試卷二(主觀題)兩部分。試卷一題型為:PartI聽(tīng)力理解(20%);PartII閱讀理解(20%);PartIV完型填空(10%);PartIV詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(10%)。試卷二包括聽(tīng)寫(xiě)填空(10%)、迅速閱讀(5%)、翻譯(15%)和寫(xiě)作(10%)。
此次考試結(jié)果呈正態(tài)分布,基本反應(yīng)出同學(xué)的真切水平,大多數(shù)同學(xué)都在及格線上,及格以上分?jǐn)?shù)段分布較為平均。60-69分?jǐn)?shù)段有10人,70-79分?jǐn)?shù)段有7人,80-89分?jǐn)?shù)段3人,無(wú)同學(xué)90以上,平均分64.18,及格率為71.43%,考試結(jié)果普通,最高分為87.5分,最低分42分,兩者相差較大。本次考試,同學(xué)在客觀題部分答題狀況不太抱負(fù),客觀題總分60分,雖然得分基本都在35分以上,最高得分51分,但有部分同學(xué)得分較低。尤其是聽(tīng)力部分,失分較為嚴(yán)峻。而SpotDictation部分答題狀況較好,迅速閱讀部分答題不盡如人意。翻譯部分多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)普通。寫(xiě)作部分多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)普通,優(yōu)秀作文不多。
本次考試客觀題部分同學(xué)答題狀況不太抱負(fù),尤其是聽(tīng)力部分,失分較為嚴(yán)峻。這與同學(xué)平常缺乏這方面練習(xí)有關(guān)。另外,同學(xué)在考試時(shí)審題不夠嚴(yán)謹(jǐn),特殊是在FastReading部分,有些同學(xué)沒(méi)有根據(jù)題目要求作答,這樣的答題失誤令人可惜。翻譯題一部分為漢譯英,另一部分為英譯漢。在答題過(guò)程中同學(xué)浮現(xiàn)較多語(yǔ)法錯(cuò)誤。部分同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)差此項(xiàng)得分較低。寫(xiě)作部分,同學(xué)對(duì)作文主題較為認(rèn)識(shí),但部分同學(xué)還不了解書(shū)信的正確格式。同學(xué)作文的中式英語(yǔ)問(wèn)題較為突出,優(yōu)秀作文不多。
1.因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)在自主學(xué)習(xí)時(shí)自控力不強(qiáng),未能準(zhǔn)時(shí)完成布置的作業(yè)。因此體現(xiàn)在其閱讀水平不高,詞匯量過(guò)小。所以,在新學(xué)期要進(jìn)一步應(yīng)催促同學(xué)加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀練習(xí)。規(guī)范同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.多數(shù)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)部分得分不高,因此要加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),提高同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)水平。
3.從作文中裸露出同學(xué)語(yǔ)法功底不扎實(shí),中式英語(yǔ)問(wèn)題突出。今后要加強(qiáng)同學(xué)的寫(xiě)作練習(xí),以及其他語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)習(xí)題練習(xí)提高同學(xué)的語(yǔ)法及作文水平。
4.繼續(xù)輔優(yōu)導(dǎo)差,一方面充分挖掘優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱烈及潛力,另一方面協(xié)助差生增加信念,迎頭趕上。
高校英語(yǔ)試卷分析范文2
一、卷面成果分布狀況分析
本次考試所帶班級(jí)共有3個(gè)班166人參與考試,總體來(lái)看,各個(gè)模塊成果
偏低,能基本反映出同學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況。各班成果分布狀況如下:試題題型分為:聽(tīng)力題、完形填空題、閱讀題、翻譯題、作文題。既重視
聽(tīng)力能力的考查,又重視閱讀能力以及寫(xiě)作的考查。該試題從不同角度考查同學(xué)聽(tīng)辨能力、閱讀理解能力、雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換能力和英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
2.試題籠罩面較廣、難度適中
本次考試依照考試大綱出題,各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例大體上是:聽(tīng)力占20%,完形填空占20%,閱讀理解占30%,翻譯占10%,寫(xiě)作占20%。命題籠罩各章,既全面考核,又突出重點(diǎn)。其中,閱讀理解是重點(diǎn)考查,第二聽(tīng)力與寫(xiě)作,完形填空,最后是翻
大綱90%以上的內(nèi)容。試題的難度適中,各個(gè)等級(jí)所占的分?jǐn)?shù)比例大體是:簡(jiǎn)單的占25%,較易的占30%,難度適中的占35%,較難的占10%。
3.試題題目設(shè)計(jì)較科學(xué)合理
試題設(shè)計(jì)合理,表述清楚規(guī)范,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,考查問(wèn)題明確;參考答案以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精確?????、詳細(xì)。
(二)典型性錯(cuò)誤分析
從答卷的整體狀況來(lái)看,客觀題的答卷質(zhì)量較好,有的同學(xué)在閱讀題、完形填空題這兩種題型上得分較高,顯示了閱讀能力還不錯(cuò);但也有少數(shù)同學(xué)在這兩道題上得分不高,尤其是完形填空題,有無(wú)數(shù)同學(xué)將與正確答案比較相像的選項(xiàng)選為正確答案。
三、存在的主要問(wèn)題
1.同學(xué)的聽(tīng)力普遍很差,有時(shí)候比較容易的東西也會(huì)聽(tīng)不清晰或者聽(tīng)錯(cuò),反應(yīng)出同學(xué)平常聽(tīng)力練習(xí)的缺乏以及口語(yǔ)訓(xùn)練的不夠。
2.寫(xiě)作體現(xiàn)出的問(wèn)題裸露了同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)掙脫不了漢語(yǔ)思維,中式英語(yǔ)很常見(jiàn),說(shuō)明同學(xué)沒(méi)有足夠的閱讀量,上課學(xué)習(xí)的東西都還沒(méi)有內(nèi)化成自己的東西,第二,同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)單詞的詞性把握也是一個(gè)問(wèn)題點(diǎn),大多數(shù)同學(xué)不能正確乃至靈便轉(zhuǎn)換各種單詞的各種詞性,往往需要名詞的時(shí)候用了動(dòng)詞,而需要?jiǎng)釉~時(shí)又寫(xiě)的是形容詞等等。
四、對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議
加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練,引導(dǎo)并強(qiáng)制同學(xué)舉行聽(tīng)力練習(xí),充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的愛(ài)好。
在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上協(xié)作同學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性地補(bǔ)充
高校英語(yǔ)四級(jí):詞匯解析
高校英語(yǔ)四級(jí):詞匯解析
1.ability(人)做某事的能力,后常接帶to的不定式
capability
capacity
2.accumulate意為"積聚,積累",指逐漸地、而且通常是無(wú)意地、使數(shù)量越來(lái)越大
gather
collect
assemble
答案:
capability(人所具有的)從事某工作或達(dá)到某目的的能力,后接of或for
capacity(人或物)接受,容納,理解或完成某事的能力,后接of或for
gather和collect均表示"收集",但collect有區(qū)分選擇之意,表示保藏某類(lèi)物品時(shí)多用此詞.gather則強(qiáng)調(diào)將散亂的東西集中起來(lái)
assemble用于人時(shí),表示"集合,聚攏",用于物時(shí),表示"裝配"
1.Alorry請(qǐng)?zhí)暨x_____Jane'scatandspedaway.
A.ranover
B.raninto
C.ranthrough
D.randown
2.Whathetoldusabouttheaffairsimplydoesn'tmakeany請(qǐng)?zhí)暨x_____
A.sense
B.idea
C.meaning
D.significance
3.By1929,mickeyMousewasaspopular請(qǐng)?zhí)暨x_____childrenasCoca-Cola.
A.for
B.in
C.to
D.with
4.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen請(qǐng)?zhí)暨x_____hiswildestdreams.
A.under
B.for
C.without
D.beyond
5.Ahealthylifeisfrequentlythoughttobe請(qǐng)?zhí)暨x_____withtheopencountrysideandhomegrownfood.
A.tied
B.bound
C.involved
D.associated
答案:
A,A,D,D,D
1.考綱短語(yǔ):runover在上駛過(guò)runinto遭受,偶然碰見(jiàn)runthrough貫通,普遍存在于,匆忙閱讀rundown說(shuō)...壞話,耗
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