小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊第五組張家毅授《孔子拜師》的教學(xué)

孔子拜師人教版語文三年級(jí)上冊執(zhí)教：張家毅2019年10月16日學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫并理解“遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問、風(fēng)塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進(jìn)、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。

2、有感情地朗讀課文，感知課文大意。

3、了解孔子拜師的經(jīng)過，激發(fā)對大思想家孔子和老子的崇敬之情。

4、積累課文中的好詞佳句，能用查字典、聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思?？鬃?，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國偉大的政治家、思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論[lún]語》，這本書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?？鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。人們修建孔廟來紀(jì)念他。每到孔子的誕（dàn）辰（chén），孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的祭（jì）孔活動(dòng)?？鬃拥膶W(xué)說在世界上有很大的影響.孔子簡介自由朗讀課文讀準(zhǔn)字音、讀通句子遇到生字新詞借助工具書不能理解的詞請圈出來自主學(xué)習(xí)兼仆納丘

毫授佩我來展示遠(yuǎn)近聞名相距學(xué)問日夜兼程風(fēng)塵仆仆納悶迎候等候止境長進(jìn)請教毫無保留傳授品行佩服敬重孔丘仲尼淵博風(fēng)餐露宿我來展示孔子老子1、有感情地朗讀課文，想一想課文每一個(gè)自然段分別講了什么？2、班級(jí)交流課文是按什么順序記敘的。合作探究

1、課文先寫（），再寫（），接著寫（），最后寫（）。2、課文講了一件什么事？合作探究再讀課文：

1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、讀懂課文。

3、通過查字典、聯(lián)系上下文或請教老師、同學(xué)等方法掃除文中人物、字詞理解方面的障礙。

4、有不懂的地方用自己喜歡的方式劃出來。孔子

古人的姓、名、字、號(hào)：中國古代的姓名比現(xiàn)代人要復(fù)雜一些，大體有姓、名、字、號(hào)四項(xiàng)。

名，是嬰兒出生后由父母取的。

字，是男子二十歲成年舉行冠禮，以及女子十五歲舉行笄（ji）禮時(shí)取的，是人的正式稱謂。

號(hào)，是有一定名望和文化的人，為表示自己的思想志趣而取的；古人在名、字、號(hào)的使用上，有一定原則和習(xí)俗。不論尊卑，自稱通常用名，不能用字，以示自己謙虛有禮；對別人則不能直呼其名，而以字相稱。注解詞語理解風(fēng)餐露宿——一般用來形容旅途或野外生活的艱苦，說明孔子路上的艱辛。日夜兼程——不分白天黑夜地趕路，表明孔子求知若渴的急切心情。風(fēng)塵仆仆——

指行路辛苦、勞累的樣子，形容旅途奔波，忙碌勞累。拜訪—拜見迎候—等候?qū)Ρ壤斫?、這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！2、學(xué)生孔丘，特地來拜見老師。

“拜訪”是敬辭，“訪問”的意思，“拜見”是“拜會(huì)、會(huì)見”的意思，是從客人方面說的。對比理解1、聽說你要來，我就在這兒迎候。2、多謝老師等候。

“迎候”和“等候”都是等待的意思，但“迎候”是到某個(gè)地方去等候迎接，而“等候”則不表示迎接的意思

對比理解研讀感悟孔子老子

人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行。研讀感悟

要求：

請大家用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考，用橫線標(biāo)出文中讓你感動(dòng)的句子，并在文中注一注你的感受?？鬃永献?/p>

他總是覺得自己的知識(shí)還不夠淵（yuān）博，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜（fù），去洛陽拜大思想家老子為師?？偸侨畾q謙虛好學(xué)永不滿足

曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼（jiān）程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。

為了學(xué)到知識(shí)，歷盡千辛萬苦曲阜洛陽..孔子老子

曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼（jiān）程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。上千里風(fēng)餐露宿日夜兼程終于孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮……“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個(gè)學(xué)生?！薄皩W(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長進(jìn)的?！?/p>

從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請教。

孔子—謙虛好學(xué)、永不滿足不畏艱辛、講究禮儀尊敬老師、學(xué)而不厭

……“你就是仲尼呀，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給他。研讀感悟孔子老子老子——錢和大度、待人熱情愛護(hù)晚輩、真誠無私誨人不倦……研讀感悟孔子老子

人們佩服孔子