學(xué)校文化建設(shè)工作方案

PAGEPAGE4烏審旗無(wú)定河鎮(zhèn)河南學(xué)校校園文化建設(shè)工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)校文化建設(shè)需要，特制訂本工作方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以“一校一特（品）”為目標(biāo)，以遵循教育基本規(guī)律為前提，以學(xué)校歷史文化積淀為基礎(chǔ)，按照“理念先進(jìn)、內(nèi)容新穎、形式豐富、特色突出、效果顯著、師生認(rèn)同”的學(xué)校文化建設(shè)思路，結(jié)合學(xué)校精細(xì)化管理大力開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)，用文化軟實(shí)力提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。二、總體目標(biāo)通過(guò)培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校的精神文化；通過(guò)修訂、完善各種規(guī)章制度形成學(xué)校的管理文化；通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍，形成學(xué)校的特有的環(huán)境文化；通過(guò)全員參與，開(kāi)展各種文明創(chuàng)建形成學(xué)校的活動(dòng)文化；通過(guò)提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的育人理念，形成學(xué)校的課程文化。力爭(zhēng)讓學(xué)校成為具有先進(jìn)辦學(xué)理念、優(yōu)美校園環(huán)境、完善各項(xiàng)制度、豐厚文化底蘊(yùn)、濃厚藝術(shù)氛圍、和諧人際關(guān)系的特色學(xué)校。三、基本原則1、思想性原則：堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校文化陣地，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出時(shí)代特征，體現(xiàn)先進(jìn)的辦學(xué)理念。2、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。3、實(shí)踐性原則：學(xué)校文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，積極組織開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)生參與性強(qiáng)、深受廣大學(xué)生喜愛(ài)和歡迎的事事皆育人的學(xué)校文化活動(dòng)。4、整體性原則：學(xué)校文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn)，要做到統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。5、發(fā)展性原則：學(xué)校文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時(shí)代精神。6、參與性原則：學(xué)校文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程，要注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性，通過(guò)活動(dòng)，逐步形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。7、特色性原則。根據(jù)學(xué)校發(fā)展歷史、所處地域環(huán)境和現(xiàn)有的辦學(xué)條件，突出學(xué)校個(gè)性和特色，構(gòu)建氛圍濃厚、富有特學(xué)校管理制度和教育教學(xué)常規(guī)。工作任務(wù)：（1）建立科學(xué)的管理制度。建立健全學(xué)校規(guī)劃和章程、完善教職員工管理制度、學(xué)生管理制度、教學(xué)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、后勤保障管理制度、安全衛(wèi)生管理制度、儀器設(shè)備管理制度、校產(chǎn)管理制度、圖書(shū)管理制度、德育方案、文體活動(dòng)管理制度、食堂管理制度、課堂常規(guī)、宿舍紀(jì)律、師德規(guī)范、班主任工作制度、獎(jiǎng)懲細(xì)則、各類(lèi)預(yù)案等等。（2）培育和諧的管理文化。管理文化是學(xué)校制度文化建設(shè)的保障。學(xué)校對(duì)管理文化的目標(biāo)定位是：學(xué)生成長(zhǎng)、教師成才、學(xué)校成功；管理文化構(gòu)建的落腳點(diǎn)是：服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展、服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、服務(wù)于學(xué)校辦學(xué)品位的提升。縱向分塊，分教育、教學(xué)、后勤三塊管理；橫向分線，實(shí)行學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三線管理，各部門(mén)、各班級(jí)要根據(jù)自己的情況，建立健全規(guī)范、科學(xué)的制度體系，努力形成民主、科學(xué)、自主、以人為本的管理文化，促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。3、學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)工作目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念和校園文化建設(shè)主題，精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，讓校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話、每一處景點(diǎn)都能育人，使校園處處體現(xiàn)出鮮明而又濃郁的文化氛圍，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。工作任務(wù)：（1）綠化、美化：校園綠化、美化，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景為主，園林小品為輔，適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園，成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。（2）工作學(xué)習(xí)環(huán)境：為師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。①對(duì)教室、辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級(jí)；②規(guī)范室內(nèi)物品放置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，按照“分塊整頓，綜合治理”的原則，規(guī)范勞動(dòng)時(shí)段，清除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場(chǎng)所整潔，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，張揚(yáng)人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營(yíng)造“祥和、快樂(lè)、健康、幸?！钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氛圍；③開(kāi)展“綠色教室”、“綠色辦公室”、“圖書(shū)角”等評(píng)選活動(dòng)；（3）人文景觀建設(shè)：加強(qiáng)人本文化建設(shè)，體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。①適當(dāng)設(shè)置人文景觀；②在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言語(yǔ)錄牌和匾牌；③修繕、增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄等。4、學(xué)校活動(dòng)文化建設(shè)工作目標(biāo)：豐富校園文化活動(dòng)，鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。工作任務(wù)：（1）教學(xué)活動(dòng)①每期舉辦教師論壇、青年教師說(shuō)課競(jìng)賽、課件評(píng)比、人人賽課、專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)，豐富校園文化；②每期學(xué)校開(kāi)展演講比賽、歌詠比賽，使學(xué)生在活動(dòng)中提高普通話水平；③充分利用校園廣播的功能。加強(qiáng)宣傳語(yǔ)言文字政策法規(guī)、宣傳讀書(shū)活動(dòng)等豐富廣播內(nèi)容，辦好校園廣播，設(shè)小記者編輯部。④辦好?？栋倩ā?，2017年5月改版。⑤每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)放家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育活動(dòng)。⑥開(kāi)展好“訪萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展，形成常規(guī)。（2）班級(jí)文化活動(dòng)①班主任是班級(jí)文化的指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化；②師生共同設(shè)計(jì)適合本班的班級(jí)規(guī)章制度、班訓(xùn)、班名、班徽等；③結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展主題教育班會(huì)；④組織學(xué)生辦好班級(jí)黑板報(bào)和宣傳欄，利用教室各塊專(zhuān)欄開(kāi)展班務(wù)工作；⑤積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；⑥爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體、養(yǎng)成教育示范班評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；⑦建好圖書(shū)角，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力提高班集體文化內(nèi)涵。（3）專(zhuān)題文化活動(dòng)①開(kāi)展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大史實(shí)日等主題周活動(dòng)；②堅(jiān)持升國(guó)旗儀式，安排國(guó)旗下講話；③認(rèn)真做好師生安全教育工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確立每周五第四次課為安全教育課；④每年秋季11月份，開(kāi)展文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；⑤創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)；⑥每期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)認(rèn)真開(kāi)展法制教育活動(dòng)，切實(shí)增加學(xué)生法制觀念；⑦保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，深入推進(jìn)“大家唱、大家跳”活動(dòng)；⑧每期開(kāi)展開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮和一次表彰會(huì)。建設(shè)教師、學(xué)生形象窗口。5、學(xué)校課程文化建設(shè)工作目標(biāo)：深化課程改革，樹(shù)立新的課程理念，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。工作任務(wù)：（1）強(qiáng)化常規(guī)教育，落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練，狠抓常規(guī)管理。（2）加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究，按照學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。（3）抓好新課程教學(xué)，要求教師在教學(xué)中加強(qiáng)研究，在研究中更好的搞好教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷更新教法，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。（4）抓好音體美、理化生實(shí)驗(yàn)、“班班通”設(shè)備教學(xué)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（5）深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”工作，不斷提高教師學(xué)識(shí)、素質(zhì)與修養(yǎng)。（6）依據(jù)學(xué)校歷史文化傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，積極開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)“忠、孝、雅、誠(chéng)”傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化的校本課程。推進(jìn)學(xué)校特色課程化，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更廣闊的空間。六、具體措施1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺(jué)統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來(lái)。2、堅(jiān)持以人為本師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)，以樂(lè)醒人，以美育人”的積極效果。3、保障經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校整體教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，并適當(dāng)增加其經(jīng)費(fèi)投入，保證正?；顒?dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，要堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，從實(shí)際出發(fā)，厲行節(jié)約，注重和諧統(tǒng)一，不求豪華奢侈，但求品位高雅。每年安排5萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，保障文化建設(shè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4、加強(qiáng)輿論宣傳學(xué)校要積極通過(guò)各種新聞媒體報(bào)道、宣傳和展示學(xué)校文化建設(shè)的成果，發(fā)揮先進(jìn)典型和成果的引領(lǐng)、示范作用。七、日程安排1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段（2015年9月）:做好學(xué)校文化建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、方案制定階段（2016年3月—4月）：制定學(xué)校文化建設(shè)工作方案，交中心學(xué)校初審并修改，經(jīng)學(xué)校職代會(huì)通過(guò)后，上報(bào)縣教育局。3、推進(jìn)實(shí)施階段（2