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........................................第單元
語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料第10課短文三篇一、雙基夯實(shí).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)()A消時(shí)光xiǎo)回避(器皿(mǐn)枯無(B躁不安sào)豐盈yín彌補(bǔ)(mí)不重(ān)C.即逝(zòn頑石(wán)推衍(yǎn)虛此生(D.和麗(hé)括(nán根莖(jìnɡ)老通達(dá)dá)【答案】消xiāo,B.躁;D.莖jǐng).下列詞語(yǔ)中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)()A稱頌恩宛垂之年B糊途寄堅(jiān)公平游戲C.滿光脆堅(jiān)實(shí)可靠D.予苦惱畜一所知【答案】D(A.宛惋;B.途—涂、堅(jiān)艱C.蔭陰).下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)有誤的一句()A而風(fēng)和日的時(shí)候,我卻不愿意去“度”,這時(shí)我是在慢慢地賞、領(lǐng)略美好的時(shí)光。B光陰似,轉(zhuǎn)眼就過了二三十年。C.天的晚會(huì)太精彩了,真讓人流連忘。D.賜機(jī),我終于靠他的一次失誤擊敗了他,如愿以,了第一名?!敬鸢浮緾(語(yǔ)境不當(dāng).下列句子中有語(yǔ)病的一句()A智慧并不在高等學(xué)府的大山頂上,倒是出自孩子們玩的沙堆中。B沒有人知道這是怎么回事或者為什么,而我們大家也都差不多是這么回事。C.不能想像人沒有思想,那樣就成了一塊頑石或一頭畜牲了。D.看命的時(shí)光無多,我就愈想加強(qiáng)生命的分量?!敬鸢浮緿(動(dòng)賓搭配不當(dāng)閱讀《熱愛生命答~6題語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料愛生命》的者在第一段中運(yùn)用了對(duì)比的寫法,表現(xiàn)在哪些地方?【答案】首把子分為兩種是令人不快的時(shí)候是風(fēng)和日麗的時(shí)(即“壞日子”和“好日子”。然后,對(duì)兩種不同的日子采取兩種不同的度態(tài)度和方法,“壞日子”“要飛快地‘度’”;“好日子”要“停下來細(xì)細(xì)品嘗”。最后再把那些“哲人”和“我”對(duì)生命的不同看法作對(duì)比,他們“打發(fā)”“消磨”“無視”它,認(rèn)為生命是“苦事”“賤物”認(rèn)生命是“值得稱贊”“富有樂趣的”自的厚賜”優(yōu)越無比的”。.那些“哲人”對(duì)生命是怎樣認(rèn)識(shí)的?“我”對(duì)生命是怎樣認(rèn)識(shí)的?“糊涂人”對(duì)命是怎樣認(rèn)識(shí)的?【答案】“人”們以為生命利用不外乎將它打發(fā)磨,并且盡量回避它視它的存在,仿佛這是一件苦事、一件賤物似的。“我”覺得生命值得稱贊,富于樂趣。認(rèn)為我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的。“糊涂人”覺得一生枯燥無味,躁動(dòng)不安,將全部希望寄托于來世而白白虛度此生。二、文本精品閱讀下面的語(yǔ)段,回答~10題。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?——??語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料???————“”.以上屬于生活習(xí)慣的是哪幾項(xiàng)?【答案】⑧⑩?.屬于遵守公共道德的有幾項(xiàng)?【答案】②⑥⑦.屬于個(gè)人修養(yǎng)的有哪幾條?【答案】①⑦.為什么說“看”字最重要?【答案】人識(shí)世界最重要最直接的手段就是用眼睛來觀察世界里含有“要正確認(rèn)識(shí)、觀察考世界”的意思開正確的理性的觀察就無法獲取關(guān)于世界的正確知識(shí),也就很難在生活中明辨是非,活得更加精彩“看”對(duì)于一個(gè)人是最基本的也是最重要的。三、課外延伸閱讀下面的文字,完成~14。欺
騙8語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料”“”“”11下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)(A母親一直將范長(zhǎng)壽“當(dāng)自己的親兒子一樣養(yǎng)著”,就是在要將自己的腎臟換給兒子范長(zhǎng)壽時(shí),所想到的仍是不要影響了兒子的前途。B母親謊稱自己“腎衰竭”,想讓兒子給自己捐獻(xiàn)腎臟,從而將自己健康的腎臟換入兒子體內(nèi)。范長(zhǎng)壽毫不猶豫地“捐獻(xiàn)”了自己的腎臟。C.中寫到母親躺在病床上面帶“微笑”,這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了母親為兒子成功換腎語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料的欣慰,引出對(duì)長(zhǎng)壽的心理描寫,產(chǎn)生一波三折的藝術(shù)效果。D.范長(zhǎng)壽的妹妹長(zhǎng)英在小說的情節(jié)發(fā)展是必不可少的人物,她自始至終都是“欺騙”事件的支持者和促成者,最后還向哥哥揭示了事件的真相。E.母親用全部的心血甚至生命呵護(hù)著兒子的健康,妹妹關(guān)心著哥哥的身體,兒子深切地感受到偉大的母愛,全文主要突出了“親情的可貴”這一主題?!敬鸢浮緼C(B“毫不猶豫”不合文意D從第六段中可知,長(zhǎng)英開始是不同意母親的決定的E小說主題的概括不夠準(zhǔn)確全面深本重歌頌?zāi)笎鄣氖嵑蛡ゴ?.小說中的母親是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮啃≈心赣H是一位平而偉大智慧而無私的母親她心照顧兒子無微不至,以無私詮釋了母愛的偉大。具體表現(xiàn):①母親并非長(zhǎng)壽的親生母親,而是繼母,可見其無私②親在生活中處處為兒著想子生病后毫不猶豫地為兒子獻(xiàn)出腎臟且妙地讓兒子接受了自己的腎臟母親用全部心血呵護(hù)兒子的健康對(duì)子的愛與自己的生命之間毫無保留地選擇了前者,甚至忽略了后者。.小說主要運(yùn)用了對(duì)比的手法,試結(jié)合作品分析其作用?!敬鸢浮啃鹤拥淖运胶陀H的無私進(jìn)行了鮮明的對(duì)比突了母愛的圣潔和偉大母謊稱自己需要換腎而定將自己的腎換給兒子親手術(shù)后盡力照顧兒子希望兒子早日康復(fù)因此獻(xiàn)出了寶貴的生命兒子以為是要將自己的腎換給母親再猶豫,手術(shù)前還心存僥幸著自己的腎也許不一定和母親的相配術(shù)看到母親的微笑心存恨意,母親去世后更是后悔,認(rèn)為自己做了一件沒有意義的事。這小說以“欺騙”為題能作品主題物塑造節(jié)構(gòu)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析?!敬鸢浮渴疽唬阂浴捌垓_”題能使文章內(nèi)容更集中,主題更深刻,意蘊(yùn)更深遠(yuǎn)。文章通過母親瞞著兒子為兒子換腎的故事達(dá)了母愛的偉大和無私位母能對(duì)兒子做出這樣的犧牲更表現(xiàn)出母親心底善良大愛無私文對(duì)母愛的贊頌,有助于我們理解廣大的母親為子女無私的奉獻(xiàn)精神,從而喚醒良知,孝順母親,關(guān)心母親。示例二以“欺騙”為題能使人形象鮮明突出親為了兒子的健康和前途欺騙兒子自己病了需要換腎,從而將自己健康的腎臟換給了兒子,這是善意的欺騙、無私的欺騙,這種充滿溫情的謊言真正體現(xiàn)了母愛的無私、偉大,突出了母親樸實(shí)、善良、無私的形象。示例三:以“欺騙”為題能使情節(jié)曲折中,引人入勝。小說的主要情節(jié)就是圍繞一語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料次“善意的欺騙”展開的要件是母親“欺騙兒子”為他換腎以說就以范長(zhǎng)壽為視角展開敘述很地刻畫了他心理活動(dòng)情節(jié)在兒子的誤解中進(jìn)行直到結(jié)尾處才亮出本意,發(fā)人深省。前面抑得充分,后面才揚(yáng)得有力。情節(jié)引人,結(jié)構(gòu)新穎。四、高考熱點(diǎn).把下面的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話只填序)①②③④⑤答________________________________________________________________________【答案】①③②④.提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“簽證”下定義。①②③④【答案】
簽證是指國(guó)家主管機(jī)關(guān)在本國(guó)或外國(guó)公民所持的護(hù)照或其他旅行證件上簽注、蓋印,表示準(zhǔn)其出入本國(guó)國(guó)境或過境的手續(xù)。從高”“明”“正”三個(gè)字中任選一個(gè)填入下文方框中后仿照畫線的語(yǔ)句另造句子。要求:句式協(xié)調(diào),文意貫通?!啊?/p>
【答案】高示:高尚的作叫高風(fēng),高明的見解稱高見,品行優(yōu)秀為高士,技能突出叫高手。明光的道路叫明途,銳利的眼光稱明眼,見識(shí)高超為明鑒,心地坦蕩為明人。正剛的氣節(jié)叫正氣,正確的道理稱正理,言談合理為正論,質(zhì)量可靠是正品。(五)讀寫創(chuàng)新.閱讀下面的材料,然后按要求作文。語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
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