大班語(yǔ)言教案兩貓相爭(zhēng)及大班語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)

大班語(yǔ)言教案《兩貓相爭(zhēng)》《一》活動(dòng)目的：喜歡欣賞漫畫(huà)，能完整地描述圖片的內(nèi)容。2.積極地參與討論活動(dòng)?！抖坊顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：頭飾，教育掛圖。《三》活動(dòng)過(guò)程：師設(shè)疑提問(wèn)，引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。引導(dǎo)語(yǔ)：貓最?lèi)?ài)吃什么？如果有兩只貓餓了一星期后同時(shí)看到一條魚(yú)，他們會(huì)怎樣做？逐幅出示教育掛圖《兩貓相爭(zhēng)》，幼兒完整觀賞漫畫(huà)。提問(wèn)：仔細(xì)看看，這兩只貓為了什么而爭(zhēng)執(zhí)？結(jié)果怎么了？師引導(dǎo)幼兒逐幅觀察教育掛圖，鼓勵(lì)幼兒生動(dòng)地描述圖片內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒生動(dòng)地講述圖片內(nèi)容。師引導(dǎo)完整地，連貫地講述教育掛圖。請(qǐng)個(gè)別幼兒完整地講述教育掛圖的內(nèi)容。討論交流，擴(kuò)展講述?！?》兩貓相爭(zhēng)的后果是什么？為什么它們都吃不到魚(yú)？它們要怎樣做才能吃到魚(yú)?《2》想象推測(cè)：魚(yú)到哪兒去了？6.活動(dòng)自然結(jié)束。兩貓相爭(zhēng)白貓和花貓已經(jīng)一星期沒(méi)吃東西了，它們餓極了。這時(shí)它們同時(shí)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只小老鼠正咬著一條魚(yú)，它們兩眼發(fā)紅，瞪圓雙目，張大嘴巴，撒開(kāi)四條腿飛奔過(guò)去，一同沖向那條魚(yú)。他們同時(shí)到達(dá)，白貓咬住魚(yú)頭，花貓咬住魚(yú)尾，兩貓互不相讓?zhuān)悸N起長(zhǎng)尾巴，撐住四腳，使勁的把魚(yú)朝自己身體的方向拉，都想甩掉對(duì)方，獨(dú)占那條魚(yú)。而那只小老鼠嚇得邊逃向角落，邊轉(zhuǎn)頭偷偷的看著它們。兩只貓為了獨(dú)占那條魚(yú)扭作一團(tuán)，四目相對(duì)，爭(zhēng)得難解難分，最后它們抱在一起，死死地抓住對(duì)方的手腳，不停的旋轉(zhuǎn)、斗爭(zhēng)、旋轉(zhuǎn)，只見(jiàn)扭成一團(tuán)的貓和兩個(gè)發(fā)怒的貓頭，其他都看不見(jiàn)了。過(guò)了不久，打累了的貓終于停了下來(lái)，它們同時(shí)趴在地上，全身無(wú)力，精疲力竭，滿頭大汗。帶它們回過(guò)神來(lái)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了，小老鼠也不見(jiàn)了，它倆你看著我，我看著你，在那干瞪眼！大班語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)總目標(biāo)：1、能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人說(shuō)話；2、聽(tīng)話、說(shuō)話時(shí)用目光注視對(duì)方，不隨意打斷別人的話；3、主動(dòng)用語(yǔ)言與同伴交流，大方自如地在集體同學(xué)前說(shuō)話；4、能用普通話較連貫地表達(dá)自己的想法和愿望；5、能用連貫的語(yǔ)言圍繞主題談話，不跑題；6、在討論問(wèn)題時(shí)學(xué)習(xí)輪流說(shuō)話，不搶話題；7、繼續(xù)學(xué)習(xí)交往語(yǔ)言，提高語(yǔ)言交往能力；8、能用豐富的詞匯，句式完整地講述印象深刻的事情；學(xué)習(xí)在觀察理解圖片、情景后，有完整、順序地講述圖片和情景的內(nèi)容；9、根據(jù)需要調(diào)節(jié)自己講述的情感、音量和語(yǔ)速；10、學(xué)習(xí)運(yùn)用方位詞，副詞、介詞和形容詞并造句；11、喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，并感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美；學(xué)會(huì)積累優(yōu)美片段；12、豐富想像，學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌，續(xù)編故事；13、懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)，并按一定規(guī)則整理圖書(shū)；14、仔細(xì)觀察圖書(shū)畫(huà)面的人物細(xì)節(jié)，基本理解圖書(shū)的內(nèi)容；15、練習(xí)有表情、完整地朗誦兒歌、散文及講述故事。二、《聽(tīng)讀識(shí)字》教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)傳、收書(shū)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)正確的翻書(shū)和端書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、能有聲有色地進(jìn)行朗讀，認(rèn)識(shí)文章中一些簡(jiǎn)單的字詞。4、正確的握筆寫(xiě)字姿勢(shì)，能按要求規(guī)范寫(xiě)字，并保證作業(yè)干凈整潔三、看圖講述教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察單幅和多幅圖片，理解圖片中內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)用完整、連貫地語(yǔ)言描述圖中的內(nèi)容。3、能認(rèn)真聽(tīng)老師的提問(wèn)，并能?chē)@提問(wèn)回答問(wèn)