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第2頁共2頁2023年感恩教育總結(jié)當(dāng)今社會(huì),孩子在父母、祖輩的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加;而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理。孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘記了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。一、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識(shí)我班從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì)、感謝家長、感謝老師、感謝他人。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過演講、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)?;顒?dòng)開展來,我班認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,把感恩教育推向深入。(一)感謝祖國,立志報(bào)效祖國(二)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)我校開展了春節(jié)感恩教育活動(dòng),通過這種形式,孩子回家與父母多溝通,并幫助父母做一些力所能及的家務(wù),使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。活動(dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),(三)感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽父母師長的話,厭煩老師的教育,對(duì)此,我讓學(xué)生們觀看了鄒越老師的感恩演講,并且讓學(xué)生自己開展活動(dòng),體會(huì)“假如我是老師”,使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。(四)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步在活動(dòng)中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。寒假的感恩活動(dòng)雖已告一段落,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!2023年感恩教育總結(jié)(二)沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和____……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們高一(3)班在這周進(jìn)行了感恩教育,召開系列主題班會(huì)--《學(xué)會(huì)感恩之感恩父母》。前言:有一種感情注定只能付出,她的名字叫愛。世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情;傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷;瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛。一、主題班會(huì)目的:1、提高我班同學(xué)感恩情懷;2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;4、從而提升班級(jí)的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。二、主題班會(huì)流程下午第三節(jié)課,班主任及任課老師進(jìn)入教室后,主題班會(huì)在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開了帷幕,同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動(dòng)的淚水不由地沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服,所震撼!之后同學(xué)們說了一些自己對(duì)父母的了解,其中____同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程,及表達(dá)了自己對(duì)父母的'愛!在場(chǎng)的同學(xué)無不為之動(dòng)容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問題:“你對(duì)父母了解多少”。在播放了鄒越老師《愛父母》的感人演講之后,同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學(xué)們都寫下了自己最想對(duì)父母說的話。最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》
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