2023年04月2023年山東臨沂蒙陰縣智華職業(yè)中等專業(yè)學校招考聘用教師17人筆試題庫含答案解析_第1頁
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住在富人區(qū)的她2023年04月2023年山東臨沂蒙陰縣智華職業(yè)中等專業(yè)學校招考聘用教師17人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突((關系沖突)。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義,下面屬于情緒沖突的是:A.某單位領導因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴重的爭執(zhí)B.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很激動D.一位老者正在教訓那些采摘校園玫瑰花的人參考答案:B解題思路:本題屬于單定義判斷。定義關鍵信息是:情緒上的對立或敵意。A項,領導因堅持原則和下屬發(fā)生爭執(zhí),不屬于“情緒上的對立或敵意”,不符合定義;B項,年輕女孩子因男友的冷漠與其發(fā)生爭吵,屬于“情緒上的對立或敵意”,符合定義;C項,年輕的同事向顧客說明,顧客顯得激動,但此情況是否因“情緒上的對立”不得而知,不符合定義;D項,老者教訓采摘校園玫瑰花的人,不屬于“情緒上的對立或敵意”,不符合定義。因此,選擇B選項。2.13,16,20,34,92,(

)A.1124B.906C.1316D.832參考答案:B解題思路:數(shù)列各項依次遞增,考慮作差尋找規(guī)律,相鄰兩項差距逐漸增大,在作差后要判斷是否需要繼續(xù)作差或存在其他規(guī)律。3.有學者認為,

巫覡的地位在夏朝已經(jīng)急劇下降,不過,巫覡在官方和民間的各種祭祀中仍然發(fā)揮作用,其參與的名稱各異的戲劇活動,一直延續(xù)到今天,現(xiàn)在我們在江西、貴州等到看到的“攤戲”和“地戲”,其將鬼神祭祀與戲劇融合一體的儀式,就多少包含了遠古儀式的遺存,誠然,國家在每年春夏秋冬和各節(jié)令大典,及遇有戰(zhàn)爭之類重大事件時,還是會按例舉行嚴肅的祭祀儀禮,但這些儀禮的效用與功能,早就發(fā)生了巨大變化。蘇軾認為早在夏商周三代,各種祭祀性活動,就已包含非常明顯的游戲或戲劇的因素,而祭祀神靈、祖先這一原初動機,反而漸漸演變?yōu)橐栏叫缘墓δ堋_@段文字所在的文章,論述主題最可能是:A.巫術B.祭祀C.戲劇D.禮儀參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先援引觀點,認為巫覡的地位在夏朝已經(jīng)急劇下降。接下來通過“不過”轉折,引出文段重點,講巫覡參與到各種戲劇活動中,一直延續(xù)到今天。然后以“攤戲”和“地戲”進一步論證祭祀在戲劇中的影響。接著講祭祀的效用與功能,早就發(fā)生了巨大變化。尾句通過援引蘇軾的觀點,說明祭祀已包含在戲劇中,且原動機演變?yōu)橐栏叫怨δ?。文段通篇都在論述戲劇源流于祭祀,所以整個文章應該是圍繞“戲劇”這一主題進行論述。第二步,對比選項,C項“戲劇”對應主題。A項、B項和D項主體不一致,故排除。因此,選擇C選項。4.聲音的音調、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此,下列說法錯誤的是:A.甲、乙音調相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調高于丙參考答案:D解題思路:本題考查物理常識。本題可以直接從題干中分析出答案。題干已經(jīng)提到,聲音的音調、響度分別與其頻率、振幅成正比。圖中的波形,甲、乙波的個數(shù)相同,也就是頻率相同,丙的波的個數(shù)更多,說明頻率更高;乙、丙幅度相同,也就是振幅相同,乙、丙幅度又大于甲,說明振幅更大。A項正確。音調的高低由發(fā)聲體的振動頻率(快慢)決定,即頻率越大,音調越高。對比甲、乙兩圖可知,二者的振動頻率相同,所以甲、乙音調相同。B項正確。響度是由發(fā)聲體的振動幅度決定的,即振幅越大,響度越大。對比乙、丙兩圖可知,二者的波形高度相同,即振動幅度相同,所以乙、丙的響度相同。B項正確。對比甲、丙兩圖可知,丙的振動幅度大于甲,說明丙的響度大于甲,C項正確。D項錯誤。對比乙、丙兩圖可知,丙的振動頻率快于乙,說明丙的音調高于乙。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查物理常識并選錯誤項。第二步,聲音的音調、響度分別與其頻率、振幅成正比。頻率越高,音調越高;振幅越大,響度越大。在題干圖形中,頻率為波動的次數(shù)(圖形的緊密程度),振幅為聲波振動峰值的大?。▓D形的高低)。由圖可知,振幅甲小于乙=丙,因此,甲的響度小于乙的響度=丙的響度。頻率甲=乙小于丙,故甲的音調=乙的音調小于丙的音調。據(jù)此可以知道,ABC三項表述正確,D項乙的音調高于丙,表述錯誤,應當是低于。因此,選擇D選項。解題思路:音調指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動的頻率決定,頻率越高,音調越高;頻率表示物體振動的快慢,物體振動的越快,頻率越大。響度指聲音的強弱,是由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大。A項正確,對比甲圖乙圖,可以看出波峰出現(xiàn)的個數(shù)相同,都是3個,說明振動快慢(頻率)相同,故甲、乙音調相同。B項正確,對比乙圖丙圖,可以看出波振動的幅度相同,即振幅相同,都占滿了整個框,故乙、丙響度相同。C項正確,對比甲圖丙圖,可以看出丙振動的幅度大于甲振動的幅度,故丙的響度大于甲。D項錯誤,對比乙圖丙圖,可以看出丙的頻率高于乙的頻率,故丙的音調高于乙。本題為選非題,故正確答案為D。5.當下,互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的改變和沖擊是________的,從最基本的衣食住行________開來,最終連離別也被賦予了一層新意,出現(xiàn)了“網(wǎng)上餞行”這種全新的離別方式。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.面面俱到延伸B.前所未有擴散C.曠古未有發(fā)散D.史無前例蔓延參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,觀察第一空選項可知,只有一個詞語的側重與其他詞語不同,先對其進行判斷。第二步,辨析第二空詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項。第一空,“面面俱到”指各方面都照顧得很周到。不能用于描述互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的影響,排除A。第二空,“發(fā)散”指(線、聲音、氣味等)向四周散開。不能用于范圍的拓展,排除C?!皵U散”側重于分散,“蔓延”側重于延展。用來形容互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的改變和沖擊,“蔓延”更恰當。故本題選D。6.關于農村土地承包經(jīng)營權抵押貨款,下列說法正確的有(

)。A.由金融機構向符合條件的承包方農戶或農業(yè)經(jīng)營主體發(fā)放B.通過土地流轉獲得的土地經(jīng)營權不能申請此貸款C.貸款以承包土地的經(jīng)營權作為抵押D.貸款需在約定期限內還本付息參考答案:ACD解題思路:本題考查法律常識。ACD項正確,《農村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款試點暫行辦法》第二條規(guī)定:“本辦法所稱農村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款,是指以承包土地的經(jīng)營權作抵押、由銀行業(yè)金融機構(以下稱貸款人)向符合條件的承包方農戶或農業(yè)經(jīng)營主體發(fā)放的、在約定期限內還本付息的貸款?!盇CD項表述符合上述規(guī)定。B項錯誤,《農村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款試點暫行辦法》第五條規(guī)定:“符合本辦法第六條、第七條規(guī)定條件、通過家庭承包方式依法取得土地承包經(jīng)營權和通過合法流轉方式獲得承包土地的經(jīng)營權的農戶及農業(yè)經(jīng)營主體(以下稱借款人),均可按程序向銀行業(yè)金融機構申請農村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款。”

故正確答案為ACD。7.空氣∶風車A.海水∶輪船B.河水∶發(fā)電機C.煤炭∶燃燒D.油田∶鉆井參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!翱諝狻笔恰帮L車”運轉的動力來源,二者屬于動力來源和機器的對應關系。第二步,辨析選項。A項:“輪船”在“海水”上行駛,二者屬于地點對應關系,排除;B項:“河水”是促使“發(fā)電機”運轉的動力來源,二者屬于動力來源和機器的對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“煤炭”可以“燃燒”,二者屬于功能對應關系,排除;D項:“鉆井”是開采“油田”的一個工程階段,而非動力來源,排除。因此,選擇B選項。8.下列哪一說法符合我國《勞動合同法》的規(guī)定:A.王某8月1日與用人單位簽訂勞動合同,8月5日正式上班,勞動關系自8月1日起建立B.李某在簽訂勞動合同時,用人單位為防止其反悔,可向其收取500元押金做擔保C.張某所在甲公司與另外一公司合并成立了乙公司,應由乙公司繼續(xù)履行與之簽訂的勞動合同D.趙某在甲公司任職,同時在乙公司做兼職翻譯,乙公司應當與其訂立書面勞動合同參考答案:C解題思路:第一步,本題考查勞動合同法知識。第二步,根據(jù)《勞動合同法》第三十四條,用人單位發(fā)生合并或者分立等情況,原勞動合同繼續(xù)有效,勞動合同由承繼其權利和義務的用人單位繼續(xù)履行。題干中張某所在甲公司與另外一公司合并成立了乙公司,應由乙公司繼續(xù)履行與張某簽訂的勞動合同。因此,選擇C選項。A項:根據(jù)《勞動合同法》第七條,用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系。用人單位應當建立職工名冊備查。根據(jù)題干,王某8月5日正式上班,勞動關系自8月5日起建立。A項錯誤。B項:根據(jù)《勞動合同法》第九條,用人單位招用勞動者,不得扣押勞動者的居民身份證和其他證件,不得要求勞動者提供擔保或者以其他名義向勞動者收取財物。題干中用人單位為防止張某反悔、向其收取500元押金做擔保的行為是違反《勞動合同法》的。B項錯誤。D項:根據(jù)《勞動合同法》第六十九條,非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協(xié)議。根據(jù)題干,趙某在乙公司做兼職翻譯,屬于非全日制用工的勞動者,可以與乙公司訂立口頭協(xié)議。D項錯誤。9.計算之于(

)相當于實驗之于(

)A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學化學D.大腦助手參考答案:C解題思路:本題需要結合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構成兩組詞項,并分析這兩組詞項的關系,前后關系一致的即為正確答案。代入A項,計算和推理都是得出結論的方法,實驗和邏輯之間并無必然聯(lián)系。前后關系不一致。代入B項,計算與物理并無必然聯(lián)系,實驗與天文并無必然聯(lián)系。前后關系不一致。代入C項,計算是學習數(shù)學的基礎技能,實驗是學習化學的基礎技能。前后關系一致。代入D項,借助大腦進行計算,實驗不一定要借助助手。前后關系不一致。故本題選C。10.真正高明的魔術師的表演永遠不能被他人復制。由此可推出:A.真正高明的魔術師的表演只能表演一次B.真正高明的魔術師不能收徒傳藝C.能被他人復制的表演都不能稱作真正高明的魔術師的表演D.只有真正高明的魔術師才能表演真正高明的魔術參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干語義,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干1①真正高明的魔術師的表演→不能被他人復制。第三步,進行推理。A項:表演的次數(shù)在題干中沒有提及,屬于無中生有,排除;B項:能否收徒在題干中沒有提及,屬于無中生有,排除;C項:“能被他人復制”是對題干邏輯關系的“否后”,根據(jù)否后必否前,可得“不是真正高明的魔術師”,可以推出;D項:選項可翻譯為:表演真正高明的魔術→真正高明的魔術師,和題干不一致,排除。因此,選擇C選項。11.“酸葡萄心理”是因為自己真正的需求無法得到滿足產(chǎn)生挫折感時,為了解除內心不安,編造一些“理由”自我安慰,以消除緊張,減輕壓力,使自己從不滿、不安等消極心理狀態(tài)中解脫出來,保護自己免受傷害。

根據(jù)上述定義,下列不屬于“酸葡萄心理”的是:

A.小鄒考駕照時科目二補考三次還未通過,他認為現(xiàn)在的駕照考試標準太苛刻了

B.身為講師的小田看到大學同班同學小李評為教授,開始懷疑自己的能力

C.某將軍打了敗仗,他認為不是自己無能,而是敵軍太強大

D.曉麗看到銷售業(yè)績比自己高三倍的小美提拔為銷售總監(jiān)很是不服,認為小美主要靠關系

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①因為自己真正的需求無法得到滿足產(chǎn)生挫折感時;

②為了解除內心不安,編造一些“理由”自我安慰。

第三步,辨析選項。

A項:科目二補考三次還未通過,體現(xiàn)了“自己真正的需求無法得到滿足產(chǎn)生挫折感時”,認為現(xiàn)在的駕照考試標準太苛刻了,屬于“為了解除內心不安,編造一些‘理由’我安慰”,符合定義;

B項:開始懷疑自己的能力,不屬于“為了解除內心不安,編造一些‘理由’自我安慰”,不符合定義;

C項:某將軍打了敗仗,屬于“自己真正的需求無法得到滿足產(chǎn)生挫折感時”,認為不是自己無能,而是敵軍太強大,屬于“為了解除內心不安,編造一些‘理由’自我安慰”,符合定義;

D項:曉麗看到小美提拔為銷售總監(jiān)很是不服,屬于“自己真正的需求無法得到滿足產(chǎn)生挫折感時”,認為小美主要靠關系,屬于“為了解除內心不安,編造一些‘理由’自我安慰”,符合定義。

因此,選擇B選項。

12.記得有一位詩人說過這樣的話:詩人要做詩,猶如植物要開花,因為他非開不可的緣故。________你摘去吃了,________中了毒,也是你自己錯。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.如果即使

B.既然而是

C.所以即使

D.如果而且參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項,可知本題考查的是關聯(lián)詞。第二步,題干中有連詞“也”,可從第二空入手,通過關聯(lián)詞語搭配,排除錯誤選項。第三步,再看第一空,由選項可知,兩分句或為假設關系、或為因果關系,根據(jù)文意確定答案。第二空,“而是”、“而且”與“也”不搭配,排除B、D。

第一空,分析可知,題干第二句與第一句并非因果關系,而只是借用了第一句的比喻,排除C。

故本題選A。13.甲因租賃合同糾紛將乙訴至法院,被告乙經(jīng)法院多次傳票傳喚拒不到庭,此時法院可以(

)。A.建議甲撤訴B.休庭再通知乙,乙回應會到庭后再開庭C.延期審理D.缺席判決參考答案:D解題思路:本題考查程序法。根據(jù)《民事訴訟法》第一百四十七條規(guī)定:“被告經(jīng)傳票傳喚,無正當理由拒不到庭的,或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的,可以缺席判決?!币虼?,被告乙經(jīng)法院多次傳票傳喚拒不到庭,法院可以缺席判決。故正確答案為D。14.為了避免商業(yè)機密外泄,企業(yè)會與核心技術員工簽訂勞動協(xié)議,約定員工在離開本企業(yè)后的三年內不得在其他企業(yè)的同類技術崗位中從業(yè)??梢灶A見,核心技術員工們?yōu)榱吮W」ぷ?,只能在一個企業(yè)一直干下去。要作出上述推論,必需的前提是:A.企業(yè)不會給離職后由于協(xié)議約定而無法從業(yè)的核心技術員工經(jīng)濟補償B.除了同類技術崗位,核心技術員工無法獲得其他崗位的工作機會C.在其他條件相同的情況下,核心技術員工傾向于選擇熟悉的工作環(huán)境D.所有的核心技術員工都愿意與企業(yè)簽訂此類協(xié)議參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:核心技術員工們?yōu)榱吮W」ぷ?,只能在一個企業(yè)一直干下去。論據(jù)是:企業(yè)會與核心技術員工簽訂勞動協(xié)議,約定員工在離開本企業(yè)后的三年內不得在其他企業(yè)的同類技術崗位中從業(yè)。第三步,辨析選項。A項:無關選項。企業(yè)不給離職核心技術員工經(jīng)濟補償,與論點無關,論題不一致,排除。B項:建立聯(lián)系。除了同類技術崗位,核心技術員工無法獲得其他崗位的工作機會,如果離職后他們三年內不得在同類技術崗位工作,那么他們?yōu)榱吮W」ぷ?,肯定要在一個企業(yè)一直干下去,建立論據(jù)和論點的聯(lián)系,具有加強作用。C項:無關選項。熟悉的工作環(huán)境與是否會在一個企業(yè)一直干下去無關,論題不一致,排除。D項:無關選項。簽訂協(xié)議與是否會在一個企業(yè)一直干下去無關,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:尋找論點和論據(jù)。論點:核心技術員工們?yōu)榱吮W」ぷ?,只能在一個企業(yè)一直干下去。論據(jù):企業(yè)會與核心技術員工簽訂勞動協(xié)議,約定員工在離開本企業(yè)后的三年內不得在其他企業(yè)的同類技術崗位中從業(yè)。第二步:逐一分析選項。根據(jù)論點和論據(jù),因“不得在其他企業(yè)的同類技術崗位中從業(yè)”而只能“在一個企業(yè)一直干下去”,代入B項,這些技術員工只能在同類技術崗位從業(yè),是論證必要的前提。A項的經(jīng)濟補償,C項的選擇工作環(huán)境傾向,D項的愿意簽訂都不是必要前提。故正確答案為B。解題思路:題干結論是由于簽訂了勞動協(xié)議,所以核心技術員工為了保住工作,只能在同一個企業(yè)一直干下去。要求選擇使該推理成立必需的前提。題干結論是由于簽訂了勞動協(xié)議,所以核心技術員工為了保住工作,只能在同一個企業(yè)一直干下去。要使結論成立,需要假設除了同類技術崗位,核心技術員工無法獲得其他崗位的工作機會,則他們只能在同一個企業(yè)一直干下去。否則,若他們能獲得其他崗位,則題干結論無法成立。B項表述與推論一致,是必須假設的。A項的經(jīng)濟補償、C項熟悉的工作環(huán)境、D項員工愿意簽訂此類協(xié)議,都不是必須的假設。故本題選B。15.目前,在許多農村勞動力不斷涌向城市務工的情況下,山東省卻有相當一批大學畢業(yè)生涌向農村創(chuàng)業(yè)。大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群的出現(xiàn),給發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)帶來了知識、技術和資金,帶動了周邊農民致富增收。為大學畢業(yè)生農村創(chuàng)業(yè)提供良好的軟硬環(huán)境,應特別抓好:A.產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)搭建舞臺B.籌劃項目,整合資源,為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供有效途徑C.培育引導,搞好幫扶D.夯實基礎,為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供可持續(xù)發(fā)展環(huán)境參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查國情。第二步,“缺資金、缺項目、缺經(jīng)驗”是大學生創(chuàng)業(yè)之初的主要障礙。進行產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,提供舞臺;籌劃項目,整合資源;培育引導,搞好幫扶;夯實基礎,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這些措施都有利于創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。因此,選擇ABCD選項。16.漢語有一系列表達稱呼的“家XX”類謙辭,其中“家慈”一詞是對自己:A.姐姐B.父親C.母親D.祖母參考答案:C解題思路:第一步,本題考查人文其它知識。第二步,古人用“家”字表示對別人稱自己的輩分高或年紀大的親屬。例如家嚴、家君、家尊是指自己的父親;家慈是指自己的的母親。因此,選擇C選項。A項:姐姐,古代可直接稱姐姐,也可稱姊或女兄。A項不合題意,不當選。B項:父親,古代稱為家嚴、家君、家尊等。B項不合題意,不當選。D項:祖母,古人代稱為,大母、王母、重慈等。D項不合題意,不當選。17.心理記賬是人們在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算等的過程。消費者在決策時可能根據(jù)不同的任務進行相應的心理記賬。根據(jù)上述定義,下列不屬于典型心理記賬的是:A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈B.工會發(fā)放福利時,不再發(fā)實物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇C.相比丟了10元錢的人,丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影D.王某出差常選星級酒店,因為它比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡和自助早餐參考答案:B解題思路:本題要求選擇不屬于心理記賬的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。心理記賬定義的關鍵信息是:在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算等。A、C、D三項均符合定義;B項只是進行了客觀的比較,并沒有涉及職工的心理,不屬于心理記賬。故答案選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①人們;②對結果進行分類、編碼、估價和預算等。第三步,辨析選項。A項:把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎金的高興進行比較,屬于在心理上“對結果進行分類、估價”,符合定義;B項:工會是組織,不屬于“人們”,不符合定義;C項:丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同,兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影,屬于在心理上“對結果進行分類、估價”,符合定義;D項:王某認為星級酒店比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡和自助早餐,所以王某比較之后選擇了星級酒店,屬于在心理上“對結果進行分類、估價和預算”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞,心理記賬的主體是人。第二步:逐一判斷選項。A項,損失10元錢和獲得10元獎金給人心理帶來的感受是一種分類、估價的過程,符合定義,排除;B項,王某作為“消費者”認為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費網(wǎng)絡和自助早餐,體現(xiàn)了人們在心理上對結果進行分類、估價和預算的過程,符合定義,排除;C項,丟了10元錢還是丟了電影票,是消費者一種分類和估價的過程,符合定義,排除;D項,主體是工會,工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體,不符合定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。18.佝僂心情:指受到壓抑的心情或不能充分流露或充分發(fā)揮的心情。下列不屬于佝僂心情的是:A.小雪在某公交站擠乘公交時,不慎丟了身份證,回家后越想越氣,又不好對家人發(fā)火,只好一人獨坐,默不作聲B.龐旭在卡拉OK演唱會上演唱時因起音太高,在唱到高音時未能唱上去,只好勉強唱完,下場后為此不禁潸然淚下C.小剛在復習備考時常常因起早貪黑而忘記吃營養(yǎng)品,媽媽為此很著急,每天專門為孩子精心準備一杯牛奶并看著他喝下去才離開D.小毛在單位一直受人好評,本年度評優(yōu)時因名額有限而未能評上,小毛為此悶悶不樂,最近一段時間才有了較大起色參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①受到壓抑的心情或不能充分流露或充分發(fā)揮的心情。第三步,辨析選項。A項:回家后越想越氣,又不好對家人發(fā)火,只好一人獨坐,默不作聲,屬于“受到壓抑的心情或不能充分流露的心情”,符合定義;B項:在唱到高音時未能唱上去,只好勉強唱完,下場后為此不禁潸然淚下,屬于“不能充分發(fā)揮的心情”,符合定義;C項:媽媽為此很著急,每天專門為孩子精心準備一杯牛奶并看著他喝下去才離開,說明媽媽已經(jīng)將著急的心情投射到了行動上,未體現(xiàn)“受到壓抑的心情或不能充分流露或充分發(fā)揮的心情”,不符合定義;D項:本年度評優(yōu)時因名額有限而未能評上,小毛為此悶悶不樂,體現(xiàn)小毛的心情被壓抑,屬于“受到壓抑的心情”,符合定義。因此,選擇C選項。19.為規(guī)范收入分配,防止兩級分化,對過高收入要進行調節(jié)。下列措施中可以達到此效果的有:A.加強個人所得稅的征管B.提高出口退稅率C.恢復利息稅D.增加人民收入?yún)⒖即鸢福篈C解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。第二步,為防止兩極分化,調節(jié)過高收入,最基本手段是通過稅收。加強個人所得稅的征管,恢復利息稅都有利于規(guī)范稅收功能,調節(jié)過高收入,防止兩級分化。因此,選擇AC選項。B項:提高出口退稅率是為鼓勵和擴大出口的政策措施。B項錯誤。D項:增加人民收入不能解決兩極貧富分化嚴重的問題,可以達到效果的措施必須是更具有針對性的、解決貧困人口收入的措施。D項錯誤。20.《西游記》講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。這里的“經(jīng)”是指:A.圣經(jīng)B.古蘭經(jīng)C.佛經(jīng)D.韋陀經(jīng)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,佛教發(fā)源于古印度,公元前后傳入我國中原地區(qū)。由于它的教義一方面有利于統(tǒng)治者麻痹勞動人民,另一方面也給廣大貧苦人民帶來精神上的寄托,所以在我國也廣為流傳,對我國文化影響極大。《西游記》中描寫的就是唐朝貞觀初年,高僧玄奘前往天竺(印度)取經(jīng),貞觀末年,攜帶大量佛經(jīng)回到長安的故事。因此,選擇C選項。A項:基督教的《圣經(jīng)》又名《新舊約全書》,由《舊約》《新約》組成?!杜f約》一共有三十九卷,以古希伯來文(含亞蘭文)寫成,由猶太教教士依據(jù)猶太教的教義編纂而成,囊括了猶太及鄰近民族從公元前12世紀至公元前2世紀的人文歷史資料?!缎录s》一共27卷。不符合題意,A項錯誤。B項:《古蘭經(jīng)》是伊斯蘭教唯一的根本經(jīng)典。它是伊斯蘭教先知穆罕默德在23年的傳教過程中陸續(xù)宣布的“真主啟示”的匯集。不符合題意,B項錯誤。D項:韋陀經(jīng)又叫吠陀,意為明、知識,它是印度最古老的文獻材料和文體形式,主要文體是贊美詩、祈禱文和咒語,是印度人世代口口相傳、長年累月結集而成的?!胺屯印钡囊馑际恰爸R”“啟示”的意思?!胺屯印庇霉盆笪膶懗桑怯《茸诮泰p哲學及文學之基礎。不符合題意,D項錯誤。21.個人成長進步靠什么?有人說靠組織培養(yǎng),有人說靠自身努力,實際上二者并不________,在現(xiàn)實生活中,絕大多數(shù)的人的成長進步既離不開組織培養(yǎng),也離不開自己努力。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相關B.統(tǒng)一C.重復D.矛盾參考答案:D解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步,結合句中的提示信息“既離不開……也離不開……”可知,“組織培養(yǎng)”和“自己努力”二者對于個人成長進步都是不可或缺的。然后根據(jù)所給詞語的含義,選擇最符合語境的一項即可。由后句的“既離不開……也離不開……”可知句意為兩種說法都有道理,組織培養(yǎng)和自身努力都是個人成長進步的要素,二者缺一不可。能體現(xiàn)二者之間這一關系的只有D項的“矛盾”。故本題選D。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“既離不開組織培養(yǎng),也離不開自身努力”可知,所填詞語應體現(xiàn)“靠組織培育”和“靠自身努力”兩者并不沖突對立這一含義。第二步,辨析選項。A項“相關”、B項“統(tǒng)一”和C項“重復”均不體現(xiàn)“沖突對立”這一含義,不符合文意,排除A項、B項和C項。而D項“矛盾”體現(xiàn)沖突對立,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:根據(jù)空格后的內容“在現(xiàn)實生活中,絕大多數(shù)人的成長既離不開組織培養(yǎng),也離不開自身努力”,可知橫線所填詞語表示兩者并不沖突和矛盾,對應D項。“相關”“統(tǒng)一”與文意相反,排除A項和B項。文段強調兩者關系密切而非“重復”,排除C項。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊吨v規(guī)矩比搞關系靠得住》22.小周記住了自己身份證號碼的前14位,但他肯定,后面4個數(shù)字全是奇數(shù),最后一個數(shù)字是1,且后4個數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同,那么小周的身份證號碼有(

)種可能。A.24B.27C.48D.64參考答案:D解題思路:最后4個數(shù)字的選擇只有1,3,5,7,9這幾個數(shù)字,其中最后一個數(shù)字為1且相鄰數(shù)字不相同,則倒數(shù)第二個數(shù)字只有4種選擇,依次向前推即可。一位奇數(shù)有1、3、5、7、9共5個。末尾數(shù)字是1,先考慮倒數(shù)第二位,不能是1,則有4種;倒數(shù)第三位不能和倒數(shù)第二位一樣,也有4種;倒數(shù)第四位不能和倒數(shù)第三位一樣,也有4種。共有4×4×4=64種可能,故本題選D。解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎排列組合。第二步,由題可知,小周身份證前14位的數(shù)字固定,最后一個數(shù)字確定是1,倒數(shù)第二位數(shù)字是奇數(shù)且不為1,則有4種選擇;倒數(shù)第三位數(shù)字是奇數(shù)且與倒數(shù)第二位數(shù)字不同,也有4種選擇;同理,倒數(shù)第四位是奇數(shù)且與倒數(shù)第三位數(shù)字不同,也有4種選擇。第三步,小周的身份證號碼共有4×4×4=64(種)可能。因此,選擇D選項。23.根據(jù)我國公務員制度的相關規(guī)定,錄用擔任(

)及其他相當職務層次的非領導職務公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。A.科員以上B.主任科員以上C.科員以下D.主任科員以下參考答案:D解題思路:本題考查法律常識。根據(jù)《公務員法》第二十三條第一款規(guī)定:“錄用擔任一級主任科員以下及其他相當職級層次的公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。”故正確答案為D。24.周幽王烽火戲諸侯是為了博得誰一笑?(

)A.褒姒B.虞姬C.夏姬D.妲己參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史?!胺榛饝蛑T侯”發(fā)生在西周時期。周幽王為了博得美人褒姒一笑,多次點燃驪山烽火臺上用于傳遞戰(zhàn)爭信號的烽火戲耍諸侯,致使少數(shù)民族犬戎攻打都城鎬京時,諸侯們不再帶兵前來援助。公元前771年,犬戎攻入西周都城鎬京,殺死周幽王,西周滅亡。故正確答案為A。25.傳統(tǒng)的動物資源保護措施主要是劃分保護區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地保護物種的多樣性,但也存在一些缺點:保護區(qū)面積大,偷獵現(xiàn)象屢禁不止;建立良種基地保護地方品種投資大,時間長,容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術新成果的問世,為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑,建造“動物諾亞方舟”不再是天方夜譚。這段文字主要介紹了:A.生物技術的進步為動物資源保護開辟了新天地B.動物資源保護促進了生物技術新成果的誕生C.保護動物物種多樣性所取得的突破性進展D.傳統(tǒng)資源保護措施所遇到的困難和取得的進步參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出傳統(tǒng)的動物資源保護有作用,接著通過轉折詞“但”指出“存在一些缺點”,然后說明有哪些缺點,最后給出對策“生物技術新成果的問世,為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑”。文段為“分—總”結構,主旨句為最后一句。第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結構,提煉文段關鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段的論述主題是“動物資源保護”,由此可排除與此不符的選項。同時,根據(jù)文段內容排除非文段重點或本身存在錯誤的選項,即可得出正確答案。文段首先介紹了傳統(tǒng)的動物資源保護措施存在的缺點,然后指出生物技術新成果的問世,為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑。故文段主要介紹的是生物技術的進步對動物資源保護的積極影響。文段的論述主題是“動物資源保護”,A項“動物物種多樣性”僅是“動物資源保護”的一項內容。文段提到傳統(tǒng)資源保護措施的缺點是為了引出新的保護途徑,B項非文段重點。C項因果倒置,應該是生物技術新成果的問世為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑。故本題選D。解題思路:根據(jù)提問“主要介紹”可知本題為中心理解題。材料可分為兩部分,“傳統(tǒng)的動物資源保護措施……容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象”主要講傳統(tǒng)的動物保護措施所存在的缺點,最后一句提到新生物技術成果的問世,“為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑”,這句正是文段的主旨句,C項為該句的同義替換。A項不夠具體,未提到“生物技術的進步”;B項因果顛倒;D項偷換概念,“取得的進步”應為“生物技術”所取得的,而非“傳統(tǒng)資源保護措施”。故正確答案為C。26.某工廠的產(chǎn)品有7家代理商,如果以滿意度最高為7分,滿意度最低為1分,7家代理商對工廠的滿意度正好是1分到7分的不同整數(shù)值。若從中任意選擇3家代理商進行調查,其對工廠滿意度的平均值與所有代理商滿意度平均值相差小于1的概率為:A.30%B.40%C.48%D.60%參考答案:D解題思路:概率問題。找到事件總數(shù)及需要滿足條件的事件數(shù)。事件總數(shù)即是從7家代理商中任選3家,即組合問題。重點是計算滿足條件的事件數(shù),首先所有代理商滿意度平均值可根據(jù)“總分÷7”得到,而總分是一個等差數(shù)列,進而求得總平均值;根據(jù)“3家平均值與總平均值相差小于1”可轉化為“3家總分值與總平均值×3相差小于3”,此時可以得到3家代理商滿意度的總分范圍。按得到的總分范圍進行逐個進行討論,最后將所有滿足的情況數(shù)相加。最后,按照概率公式代入求解。所有代理商滿意度的平均值為數(shù)字1~7的平均數(shù),為4。任選3家代理商對工廠滿意度的平均值與4相差小于1,則滿意度分數(shù)之和與12相差小于3,即為10~14。觀察1~7中任意三個數(shù)的和。其中2~6中最小和為2+3+4=9,最大和為4+5+6=15,其余任意三個數(shù)的和均滿足10~14,有-2=8種;選擇1和2~6中任意兩個數(shù),應滿足2~6中任意兩個數(shù)的和大于等于9,只有(3,6)(4,5)(4,6)(5,6)4種;選擇7和2~6中任意兩個數(shù),應滿足2~6中任意兩個數(shù)的和小于等于7,只有(2,3)(2,4)(2,5)(3,4)4種;選擇1、7和2~6中任意一個數(shù),和為10~14,有=5種。符合題意的情況數(shù)為8+4+4+5=21種,所有的情況數(shù)為=35,所求概率為21÷35=60%,故本題選D。解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。第二步,7家代理商對工廠的滿意度正好是1分到7分的不同整數(shù)值,他們的滿意度分別是1、2、3、4、5、6、7。所有代理商滿意度平均值為4。題目要求任意選擇的三家代理商的平均值與所有代理商平均值相差小于1,所以任意選擇的三家代理商的平均值應該在3到5之間,則三家代理商的總值應該在9到15之間。利用反向思維,滿足條件的概率=1-不滿足條件的概率。不滿足條件情況數(shù)之和小于等于9有(6、2、1)、(5、3、1)、(5、2、1)以及4及以下的4個數(shù)字任意選擇3個(種),共3+4=7(種),大于等于15有(2、6、7)、(3、6、7)、(3、5、7)以及4及4以上的4個數(shù)字任選3個(種),共3+4=7(種)。第三步,不滿足的情況數(shù)一共有7+7=14(種),則題目所求概率。因此,選擇D選項。解題思路:根據(jù)題意,共有7家代理商,從中任取3家,總的情況數(shù)為。7家代理商滿意度平均值為分,要使從中任取3家代理商對工廠滿意度的平均值與所有代理商滿意度平均值相差小于1分,則被抽出的3家代理商對工廠滿意度的平均值應大于3分,小于5分,即其總分應大于9分,小于15分。正向考慮,情況較多,從反面進行枚舉,即被抽出的3家代理商對工廠滿意度總分小于等于9分或大于等于15分。小于等于9分的情況有(1,2,3)、(1,2,4)、(1,2,5)、(1,2,6)、(1,3,4)、(1,3,5),(2,3,4),共7種;大于等于15分的情況有(2,6,7)、(3,5,7)、(3,6,7)、(4,5,6)、(4,5,7)、(4,6,7)、(5,6,7),共7種。則滿足題意的情況數(shù)為種,所求概率。故正確答案為D。27.現(xiàn)在大多數(shù)用后即可廢棄的塑料罐上都貼上了用以說明塑料的類型或質量的號碼(從1到9)。具有最低編號的塑料品最容易被回收工廠回收,具有最高編號的塑料很少被回收。因此,消費者可以通過拒絕購買那些包裝在最高編號的塑料制品內的產(chǎn)品,使不能回收的廢物長期來看顯著減少。下面哪項如果正確,最能嚴重地削弱上面的結論?A.目前,收集、分類和回收被拋棄的塑料廢品的費用要比用原材料制造的新的塑料產(chǎn)品的高B.許多消費者沒有注意到印在塑料容器上的號碼C.塑料容器經(jīng)回收后,編號幾乎總是在上升,因為回收處理會使塑料產(chǎn)品的質量下降D.那些將所有廢棄的塑料容器收集起來以備將來回收的社區(qū),只有在明顯沒有回收商來回收它們的情況下,才將有較高編號的塑料傾倒進垃圾堆里參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能質疑題干結論的一項,需首先明確題干的結論,即“因此”后面的內容。要質疑該結論,可以說明題干所述的方法并不能使廢物減少。題干論點:消費者可以通過拒絕購買最高編號的塑料品,使不能回收的廢物長期來看顯著減少;論據(jù):最低編號的塑料品最容易回收,而最高編號的塑料品很少被回收。A項,回收塑料廢品的費用比制造新塑料產(chǎn)品的高,但無法說明通過題干所述的方法能否達到廢物減少的目的,不能削弱題干結論。B項,指出許多消費者沒有注意到塑料容器上的號碼,說明題干所述方法的實施效果可能會打折扣,在一定程度上削弱了題干結論,保留。C項,指出塑料容器經(jīng)回收后編號總是在上升,說明即使消費者拒絕購買帶有最高編號的塑料制品內的產(chǎn)品,編號低的塑料容器被回收后也會變成編號高的塑料容器,則實際上題干所述的方法并不能使廢物減少,削弱了題干結論,保留。D項,指出某些社區(qū)的做法,但無法說明通過題干所述的方法能否達到廢物減少的目的,不能削弱題干結論。比較B、C兩項,發(fā)現(xiàn)C項是從根本上質疑了題干所述的方法,而B項只表明該方法的效果不一定好,且B項還可以用其他方式彌補,如通過宣傳讓消費者注意到塑料容器上的號碼等,因此B項的削弱力度不如C項。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:消費者可以通過拒絕購買那些包裝在最高編號的塑料制品內的產(chǎn)品,使不能回收的廢物長期來看顯著減少。論據(jù):具有最低編號的塑料品最容易被回收工廠回收,具有最高編號的塑料很少被回收。第三步,辨析選項。A項:無關選項。費用的高低與拒絕購買最高編號的塑料制品內的產(chǎn)品,使不能回收的廢物顯著減少無關,論題不一致,排除。B項:否定前提。論點成立的前提就是消費者能看到這些編號,該選項直接否定了這個前提,具有削弱作用。C項:無關選項。編號總在上升和塑料產(chǎn)品的質量下降,也無法說明題干論點的做法是否可行,論題不一致,排除。D項:無關選項。題干論點討論的是拒絕購買高編號塑料制品,該選項主要討論的是高編號塑料制品的回收處理問題,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。論點:消費者可以通過拒絕購買那些包裝在最高編號的塑料制品內的產(chǎn)品,使不能回收的廢物長期來看顯著減少。論據(jù):現(xiàn)在大多數(shù)用后即可廢棄的塑料罐上都貼上了用以說明塑料的類型或質量的號碼(從1到9),具有最低編號的塑料品最容易被回收工廠回收,具有最高編號的塑料很少被回收。第二步:逐一分析選項。A項,收集、分類和回收塑料廢品的費用比制造的新的塑料產(chǎn)品的高,與通過編號來減少不能回收的廢物無直接關系,屬無關選項,排除;B項,消費者沒有注意到印在塑料容器上的號碼,與消費者是否可以通過拒絕購買那些包裝在最高編號塑料制品內產(chǎn)品的方式使不能回收的廢物顯著減少無關,屬無關選項,排除;C項,塑料容器經(jīng)回收后,編號幾乎總是在上升,說明即使人們只買低編號的塑料包裝的產(chǎn)品,這些低編號的塑料也會逐漸變成很少被回收的高編號的塑料,這樣高編號的塑料會越來越多,因此不能通過拒絕購買那些包裝在最高編號的塑料制品內的產(chǎn)品,使不能回收的廢物長期來看顯著減少,可以削弱,當選;D項,將廢棄的塑料容器收集起來以備將來回收的社區(qū),與通過編號來減少不能回收的廢物無直接關系,屬無關選項,排除。故正確答案為C。28.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,屬性沒有明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖均由直線和曲線組成,交點和面明顯,觀察九宮格每幅圖交點數(shù)并沒有規(guī)律,考慮面數(shù)量。第一行每幅圖面數(shù)量分別為0、1、2個,第二行每幅圖面數(shù)量分別為2、3、4個,均構成等差數(shù)列;第三行每幅圖面數(shù)量分別為4、5個,問號處圖形的面數(shù)量應為6個。A項5個,B項0個,C項6個,D項3個,只有C項符合。故正確答案為C。29.家禽∶白鴨∶河塘A.牲畜∶綿羊∶草原B.魚蝦∶海產(chǎn)∶海邊C.教科書∶圖書館∶學校D.青蛙∶蛙鳴∶池塘參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!鞍坐啞笔恰凹仪荨钡囊环N,二者屬于包容關系中的種屬關系,“白鴨”的養(yǎng)殖地點之一是“河塘”,二者屬于地點對應關系。第二步,辨析選項。A項:“綿羊”是“牲畜”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“綿羊”的放牧地點之一是“草原”,二者屬于地點對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:有的“魚蝦”是“海產(chǎn)”,有的“海產(chǎn)”是“魚蝦”,二者屬于交叉關系,排除;C項:“圖書館”里有“教科書”,二者屬于地點對應關系,但詞語順序與題干不一致,排除;D項:“蛙鳴”是“青蛙”的叫聲,二者屬于對應關系,排除。因此,選擇A選項。30.減負不能就事論事。表面看來,減負之所以成為屢減不止的“表面文章”,是優(yōu)質教育資源稀缺時學業(yè)競爭的結果,倘若將學業(yè)負擔問題置于更加寬廣的視域中考量,不難發(fā)現(xiàn)它是學校、家庭、社會共同作用的結果。換言之,減負既是教育自身的問題,也是整個社會的問題,根源在于社會評價,避免“減負”形同虛設,需要改變過于功利化的教育評價和人才評價體系,調整評價的方式與內容,構筑起人人皆可成才的“立交橋式”人才體系。這段文字意在強調:A.教育部門應著重構筑合理的人才培養(yǎng)體系B.“減負”問題的解決需全社會的共同努力C.學業(yè)競爭是“減負”無法解決的原因D.從評價角度進行改革才能真正“減負”參考答案:D解題思路:文段首先指出減負成為表面文章是優(yōu)質教育資源稀缺時學業(yè)競爭的結果,然后通過“換言之”指出,減負是教育自身的問題,也是整個社會的問題,接著進一步分析這一問題的“根源”在于“社會評價”,最后通過需要引導對策,指出解決減負問題需要“改變評價體系”、“調整評價的方式與內容”。文段為提出問題—分析問題—解決問題的結構,故文段重在提出對策,強調要想避免減負形同虛設,必須從“評價”角度入手,改變教育評價和人才評價體系,對應D項。A項,“教育部門”文段并未提及,無中生有,文段強調的是社會評價的改變,排除;B項,“共同努力”表述籠統(tǒng),后文已明確提到需改變“社會評價”,該項不明確,排除;C項,對應文段第二句,背景引入,本身非重點,排除。故正確答案為D。【文段出處】《減負不應成為教育的死結》31.四川省是全國唯一的羌族聚居區(qū)、最大的彝族聚居區(qū)和全國第二大藏區(qū)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。四川省為多民族聚居地,其中少數(shù)民族人口568.8萬人。該省是全國唯一的羌族聚居區(qū)和全國最大的彝族聚居區(qū),也是全國第二大藏族聚居區(qū)。故表述正確。32.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:量子力學認為真空并非“________”,而是充斥著大量“虛”的粒子和反粒子對。它們同時產(chǎn)生,剎那之間又相互________。A.一無所有

淹沒B.空谷幽蘭

迸發(fā)C.熙熙攘攘

吞噬D.空無一物

湮滅參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“真空”“而是充斥著大量的‘虛’的粒子和反粒子對”可知,第一空所填詞語是對“真空”的解釋說明,且與“充斥著大量的‘虛’的粒子和反粒子對”語義相反。A項“一無所有”意為什么也沒有,可指錢財,成績,知識等,符合文意。B項“空谷幽蘭”形容十分難得,常用來比喻人品高雅,C項“熙熙攘攘”指人來人往,非常熱鬧,二者均不符合文意,排除B項和C項。D項“空無一物”指什么東西都沒有,符合文意。第二步,分析第二空。第二空所填詞形容“‘虛’的粒子和反粒子對”之間發(fā)生的動作,根據(jù)前面的“同時產(chǎn)生”可知,第二空所填詞語應該體現(xiàn)“同時消亡”的含義。A項“淹沒”指大水漫過,被水覆蓋或洪水泛濫,一般用于“有水”的語境,不能用來形容“粒子”,排除A項。D項“湮滅”指埋沒、磨滅、消失,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,分析可知橫線處為對“真空”的具體解釋說明,且與后文“充斥著大量的粒子”形成反義并列關系。A項“一無所有”和D項“空無一物”都可以與“真空”對應且與后文語義相反,符合語境,保留;B項“空谷幽蘭”比喻人品高雅,與文段語義無關,排除;C項“熙熙攘攘”形容人來人往,非常熱鬧擁擠,無法與“真空”形成對應,排除。第二個空,形容粒子產(chǎn)生的剎那又消失,對比選項,D項“湮滅”除了指埋沒、磨滅、消失以外,還可指物理上一種基本粒子和它的反粒子相遇時,兩個粒子一起“消失”而轉化為他種粒子的現(xiàn)象,符合文段語義,當選;A項“淹沒”指大水漫過,比如“洪水淹沒了村莊”,無法形容文段中的物理現(xiàn)象,排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,結合句意及成語含義,排除B、C。第三步,第二空,結合句意及專業(yè)術語,排除A。由此即可得出正確答案。第一空,此處句意為真空并非什么都沒有,即所填詞語應表示“空”之義,“空谷幽蘭”“熙熙攘攘”與此不符,排除B、C。第二空,“淹沒”指(大水)漫過,蓋過;“湮滅”為物理學概念,指物質與其所對應的反物質碰撞后消失并產(chǎn)生高能光子等能量的過程。此處用來描述“粒子和反粒子對”的相互作用,應選“湮滅”。故本題選D。33.請從所給的四個選項中,選擇唯一的一個答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:各圖形構成不同,元素組成凌亂,且無明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干中圖形的交點個數(shù)分別1、2、3、4、5,成等差數(shù)列,4個選項的交點數(shù)量分別為8、6、10、8。故本題正確答案為B。34.長白山從山麓到山頂存在溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針葉混交林、亞寒帶針葉林、極地高山凍原等植物帶。造成這種差別的主要因素是:A.緯度B.土壤密度C.溫度D.空氣密度參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,從山麓到山頂隨著海拔的升高,氣溫逐漸降低,降水量先增加后減少導致垂直方向上植被發(fā)生變化,這體現(xiàn)了垂直地域分異規(guī)律,其分異的基礎是水分和溫度。因此,選擇C選項。垂直地域分異規(guī)律又叫從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之愐?guī)律,在一定高度的山區(qū),隨著高度上升,溫度逐漸降低,降水發(fā)生變化,從山麓到山頂自然環(huán)境及其組成要素會出現(xiàn)逐漸變化更迭的現(xiàn)象,這就是垂直分異。35.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。觀察題干圖形,第一段,圖1與圖2疊加后,順時針旋轉90°得到圖3;第二段,應用規(guī)律,只有B項符合。因此,選擇B選項。36.某網(wǎng)店為了擴大其商品銷售量,采取了各種廣告宣傳和促銷手段,但效果并不明顯。網(wǎng)店老板聘請了專業(yè)人士進行市場分析,分析結果認為開通了網(wǎng)上銀行的人群才是真正潛在的網(wǎng)店顧客群。于是該網(wǎng)店著手與商業(yè)銀行合作,在新開通網(wǎng)上銀行業(yè)務的人群中開展宣傳和促銷活動。但是三個月后,效果仍然不理想。下列哪項為真,最能解釋上述結果?A.目前網(wǎng)店數(shù)量增長很快,廣告宣傳和推廣促銷要想有成效,必須有鮮明的特色才能夠打動消費者的心B.最近網(wǎng)上銀行用戶被盜的案件頻發(fā),開通網(wǎng)上銀行的人因此有所減少C.一般來說,剛剛開通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過一段時間后才有可能進行網(wǎng)上消費D.網(wǎng)上金融服務在年輕人中已經(jīng)比較普及,他們更希望網(wǎng)店能夠提供一些特色服務參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“最能解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。需要解釋的現(xiàn)象為:網(wǎng)店在新開通網(wǎng)上銀行業(yè)務的人群中開展宣傳和促銷活動,但是效果仍然不理想。第三步,辨析選項。A項:該項所說的鮮明的特色確實可以打動消費者的心,但與題干中針對的新開通網(wǎng)銀的人群無關,無法解釋,排除;B項:該項所述的開通網(wǎng)銀人數(shù)有所減少,這只會影響銷量,并不能解釋為什么對新開通網(wǎng)銀的人群的宣傳效果不理想,無法解釋,排除;C項:該項說明宣傳的效果需要一段時間才能體現(xiàn),三個月內看不到效果是可以理解的,可以解釋;D項:該項說明了顧客的需求,但與宣傳效果不理想無關,不能解釋,排除。因此,選擇C選項。37.①18世紀法國音樂家特雷格里從c小調中讀出了壯烈,柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對古典時期的音樂家來說,D弦與D大調的呈現(xiàn),皆是最舒適和自然的象征③從很早開始,人們就相信音樂的調性各有“性格”,但這種“性格”很難用詞匯表達,不同音樂家對其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照貝多芬《第五交響曲》,將其C小調的色彩搬運到自己難產(chǎn)的《第一交響曲》第一樂章⑤當然,公認為美好而理想的D大調也許是個例外⑥然而這些所謂的“性格”,皆是不同音樂家自身性格的投射將以上六個句子重新排序,語序正確的是:A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③參考答案:C解題思路:第一步,對比選項,確定首句。①論述的是特雷格里和柏遼茲從C小調讀出的不同情緒。②論述的是對古典時期的音樂家來說,D弦與D大調的呈現(xiàn)是什么。③論述的是很早開始不同音樂家對音樂“性格”的闡釋不同,④論述的是勃拉姆斯將貝多芬《第五交響曲》C小調的色彩搬運到自己的作品中。從行文邏輯來看,應先引出話題不同音樂家對音樂“性格”的闡釋不同,再有列舉不同音樂家的實例,故③應在①②④之前,答案鎖定C選項。第二步,驗證C項。③句引出音樂“性格”的話題,①④列舉不同音樂家進行說明,⑥進行話題升華“‘性格’皆是不同音樂家自身性格的投射”,⑤②延續(xù)⑥的話題。C項語義邏輯通順。因此,選擇C選項。文段出處:經(jīng)濟觀察報《貝多芬的音樂性格:源自血液中的浪漫與悲劇》38.(

)A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查分數(shù)數(shù)列。第二步,原數(shù)列可化為,分子均為冪次數(shù),分別為

,(a),則a==25,相鄰分母之間有明顯倍數(shù)關系,做商(后÷前)分別為3,4,5,(6),則b=120×6=720,則。因此,選擇C選項。39.關于存款保險制度,下列說法錯誤的是:A.存款保險制度起始于20世紀30年代大蕭條之后的美國B.存款保險制度有利于保護存款人的利益,提高公眾對銀行體系的信心C.存款保險由存款人向存款保險公司投保D.存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失參考答案:C解題思路:解答本題可以采用常理法和排除法。結合我國實際情況,存款人不用向保險公司投保。因此C項表述有誤。存款保險制度是一種金融保障制度,是指由符合條件的各類存款性金融機構集中起來建立一個保險機構,各存款機構作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費,建立存款保險準備金,當成員機構發(fā)生經(jīng)營危機或面臨破產(chǎn)倒閉時,存款保險機構向其提供財務救助或直接向存款人支付部分或全部存款,從而保護存款人利益,維護銀行信用,穩(wěn)定金融秩序的一種制度。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查存款保險制度并選錯誤項。第二步,存款保險制度是指由符合條件的各類存款性金融機構集中起來建立的一個保險機構,各存款機構作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費,建立存款保險準備金。投保人應該是銀行等存款機構,而不是存款人。因此,選擇C選項。解題思路:A項正確,現(xiàn)代意義上的存款保險制度起始于1934年美國建立的聯(lián)邦存款保險制度,經(jīng)過近80年的發(fā)展,全球已有100多個國家和地區(qū)建立了這一制度;B項正確,存款保險制度的實施并推廣,有利于增強中小銀行信用,有效提高公眾信心,從而降低擠兌風險、維護金融穩(wěn)定,也是國家金融安全網(wǎng)的基本組成要素;C項錯誤,存款保險制度是一種金融保障制度,是指由符合條件的各類存款性金融機構集中起來建立一個保險機構,各存款機構作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費,建立存款保險準備金,當成員機構發(fā)生經(jīng)營危機或面臨破產(chǎn)倒閉時,存款保險機構向其提供財務救助或直接向存款人支付部分或全部存款,從而保護存款人利益,維護銀行信用,穩(wěn)定金融秩序的一種制度;D項正確,如果建立了存款保險制度,當實行該制度的銀行資金周轉不靈或破產(chǎn)倒閉而不能支付存款人的存款時,按照保險合同條款,投保銀行可從存款保險機構那里獲取賠償或取得資金援助,或被接收、兼并,存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失。這樣,存款人的存款損失就會降低到盡可能小的程度,有效保護了存款人的利益。本題為選非題,故正確答案為C。40.小明認為同班同學小紅很美很漂亮。所以偷偷拍了許多小紅的生活照,某天小明覺得小紅的美應該得到人的贊美。同時也能通過點擊量賺取流量費。于是未經(jīng)小紅同意就將小紅的照片放到校內某網(wǎng)站并附上小紅的個人信息,使得小紅受到了很多騷擾。對于此事件。下列說法正確的是(

)。A.學校網(wǎng)站只是接受投稿沒有侵犯小紅的肖像權B.小明侵犯了小紅的肖像權、姓名權以及隱私權,需要承擔責任C.該網(wǎng)站在收到小紅投訴后立即下架刪除小紅照片及信息,并對小紅進行道歉,則不需要承擔侵權責任D.小明侵犯了小紅的肖像權參考答案:CD解題思路:本題考查民法典。A項錯誤,《民法典》第一千零一十九條規(guī)定:“任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權。未經(jīng)肖像權人同意,不得制作、使用、公開肖像權人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外?!蔽唇?jīng)肖像權人同意,肖像作品權利人不得以發(fā)表、復制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權人的肖像。“未經(jīng)同意公開小紅的照片,侵犯了小紅的肖像權”,肖像權是公民的基本權利,未經(jīng)本人同意,任何人不得擅自使用、侮辱其肖像。因此,學校網(wǎng)站接受投稿,未經(jīng)小紅的同意,應屬于侵犯小紅的肖像權。B項錯誤,《民法典》第一千零一十四條規(guī)定:“任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權或者名稱權?!北绢}當中并沒有盜用、冒用、干涉的情形。因此,并未侵犯小紅的姓名權。根據(jù)題意小明侵犯了小紅的肖像權、隱私權,且需要承擔侵權責任。C項正確,《民法典》第一千一百九十五條規(guī)定:“網(wǎng)絡用戶利用網(wǎng)絡服務實施侵權行為的,權利人有權通知網(wǎng)絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。通知應當包括構成侵權的初步證據(jù)及權利人的真實身份信息。網(wǎng)絡服務提供者接到通知后,應當及時將該通知轉送相關網(wǎng)絡用戶,并根據(jù)構成侵權的初步證據(jù)和服務類型采取必要措施;未及時采取必要措施的,對損害的擴大部分與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。權利人因錯誤通知造成網(wǎng)絡用戶或者網(wǎng)絡服務提供者損害的,應當承擔侵權責任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定?!北绢}當中網(wǎng)站已經(jīng)及時刪除了小紅的信息,因此不需要承擔責任。D項正確,《民法典》第一千零一十九條規(guī)定:“任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權。未經(jīng)肖像權人同意,不得制作、使用、公開肖像權人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外?!毙∶魑唇?jīng)小紅同意就將小紅的照片放到校內某網(wǎng)站并附上小紅的個人信息侵犯小紅的肖像權。故正確答案為CD。41.哲學是關于世界觀的學說,也是關于方法論的學說。世界觀和方法論的關系是:A.世界觀踐行方法論B.方法論體現(xiàn)世界觀C.世界觀反映方法論D.方法論指導世界觀參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學知識。第二步,世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。方法論指用世界觀作指導去認識世界和改造世界的根本方法。世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀。世界觀和方法論是同一個問題的兩個方面。哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。因此,選擇B選項。42.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”中的降雨屬于:A.對流雨B.鋒面雨C.地形雨D.臺風雨參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人文地理知識。第二步,每年大約5月下旬至6月上旬,來自北方的冷空氣與從南方北上的暖空氣匯合于華南地區(qū),形成華南準靜止鋒,大約到了6月下旬,暖空氣勢力增強,準靜止鋒北移至江淮地區(qū),成江淮準靜止鋒(又稱為梅雨鋒)。“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”中的降雨屬于鋒面雨。因此,選擇B選項。A項:對流雨一般指對流性降水。對流性降水,是來自對流云中的降水,具體來說是當對流發(fā)展到一定程度時,云中的降水粒子已不能被上升氣流所托持而降落形成的。這種對流性降水的特點是范圍小、強度大、分布不均勻、持續(xù)時間短、隨時間變化迅速。“黃梅時節(jié)”說明此降水類型呈現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律分布。A項與題意不符,排除。C項:地形雨是濕潤氣流遇到山脈等高地阻擋時被迫抬升而氣溫降低形成的降水。題干詩句未體現(xiàn)因氣流上升凝結形成的降雨,C項與題意不符,排除。D項:臺風雨是臺風活動帶來的降水現(xiàn)象。風中有上升氣流的整個渦旋區(qū),都有降水存在,但是以上升運動最強的云墻區(qū)降水量最大,螺旋云帶中降水量已經(jīng)減少,有時也形成暴雨,臺風眼區(qū)氣流下沉,一般沒有降水。題干詩句與臺風無關,D項與題意不符,排除。43.被稱為“萬能受血者”的血型是:A.AB型B.A型C.B型D.O型參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識。第二步,“萬能受血者”是指具有AB型血的人。AB血型,指血清中不含有抗A抗B抗體,雖然AB型血細胞上中有相應抗原,但由于輸入的主要是血細胞,血清很少,所以輸入的凝集素也很少,凝集素和抗原的結合也較少,比較安全。但是,只有在緊急情況下才能采用(如在戰(zhàn)場上),安全系數(shù)不高。A項正確。因此,選擇A選項。B項:A型血是常見血型中的一種,是指紅細胞表面含有A抗原。屬于ABO血型系統(tǒng)中的血型。醫(yī)學上較重要的血型系統(tǒng)是ABO、Rh血型系統(tǒng),將這些血型的血液輸入血型不相容的受血者,都可引起溶血性輸血反應。B項與題意不符,不當選。C項:B型血的人跟A型血的人相反,他們紅細胞表面有B型抗原;血清中會產(chǎn)生對抗A型抗原的抗體。血型為B型的人亦只可接受B型或O型的血液。C項與題意不符,不當選。D項:O型血指在紅細胞表面上,既不含A抗原,又不含B抗原的血型,民間俗稱為“萬能輸血者”。但因為在血漿中,含有抗A抗體與抗B抗體,可能會導致受血者不同程度的紅細胞溶血。D項與題意不符,不當選。44.個人所得稅是調整征稅機關與自然人(居民個人、非居民個人)之間在個人所得稅的征納與管理過程中所發(fā)生的社會關系的法律規(guī)范的總稱。個人所得稅法,就是有關個人的所得稅的法律規(guī)定。下列不屬于個人所得稅征稅范圍的是:A.經(jīng)營所得B.個人股票買賣所得C.保險賠款D.勞務報酬所得參考答案:C解題思路:A、B、D項屬于征收范圍,《個人所得稅法》第二條規(guī)定:下列各項個人所得,應當繳納個人所得稅:(一)工資、薪金所得;(二)勞務報酬所得;(三)稿酬所得;(四)特許權使用費所得;(五)經(jīng)營所得;(六)利息、股息、紅利所得;(七)財產(chǎn)租賃所得;(八)財產(chǎn)轉讓所得;(九)偶然所得。C項不屬于征收范圍,《個人所得稅法》第四條規(guī)定:下列各項個人所得,免征個人所得稅:(五)保險賠款。故正確答案為C。45.下列所得稅應繳納個人所得稅的是(

)。A.國家利息B.離退休工資C.保險賠款D.企業(yè)債券利息參考答案:D解題思路:本題考查經(jīng)濟法。根據(jù)《個人所得稅法》第二條規(guī)定:“下列各項個人所得,應當繳納個人所得稅:(一)工資、薪金所得;(二)勞務報酬所得;(三)稿酬所得;(四)特許權使用費所得;(五)經(jīng)營所得;(六)利息、股息、紅利所得;(七)財產(chǎn)租賃所得;(八)財產(chǎn)轉讓所得;(九)偶然所得?!惫收_答案為D。46.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時,善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團對攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學習,很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術,并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當時那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明:A.蒙古兵團是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團是如何調整戰(zhàn)術的參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史,此類論述邏輯,重點落在最后,即最終結果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用,然后介紹了蒙古人通過戰(zhàn)術、火器等的綜合運用,突破了城墻的防御,最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺的過程。文段圍繞“城墻”展開,選項中與此相符的只有B項。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例,說明蒙古人運用攻城的戰(zhàn)術以及火器,使得城墻的作用逐漸從人類歷史中消失了,最后一句為主旨句,“由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的,主體詞是“城墻”。第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史,通過運用攻城戰(zhàn)術和火器摧毀了許多固若金湯的城池,從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句,由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。因此,結合選項應該選擇B項,第四句是一個因果關系的句子,表述的是文段的主要內容,即城墻是如何逐漸消失的。A項蒙古兵團征服歐洲并不是文段的重點,文段強調的是城墻作用的消失,所以城墻這個主體對象必須抓準,排除;同理可知,C項與D項亦非文段論述重點,排除。故正確答案為B。47.隨著社會老齡化進入了第一個高峰期,廣大老年人精神文化生活方面的需要也進一步____________出來。A.體現(xiàn)B.呈現(xiàn)C.表現(xiàn)D.凸顯參考答案:D解題思路:“需要”與“呈現(xiàn)”搭配不當,“呈現(xiàn)”的對象多是直接看到的、現(xiàn)實的事物,故可先排除B項。與A項的“體現(xiàn)”、C項的“表現(xiàn)”相比,D項“凸顯”表示清楚地顯露,與句中的“第一個高峰期”、“進一步”對應更恰當。故本題答案為D。48.小王登山,上山的速度是每小時4km,到達山頂后原路返回,速度為每小時6km,設山路長為9km,小王的平均速度為(

)km/h。A.5B.4.8C.4.6D.4.4參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。第二步,由到達山頂后原路返回可知,總路程為2×9=18km,總時間為(9÷4+9÷6)=3.75(小時),平均速度=總路程÷總時間=18÷3.75=4.8km/h。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。第二步,根據(jù)往返,可知距離相等。根據(jù)等距離平均速度公式可得km/h。因此,選擇B選項。49.某企業(yè)組織80名員工一起去劃船,每條船乘客定員12人,則該企業(yè)最少需要租船多少條:A.7B.8C.9D.10參考答案:A解題思路:,6條船不夠,至少7條。故正確答案為A。50.據(jù)報道,某貧困地區(qū)的248所中學通過直播與某一線城市的重點中學同步上課已經(jīng)有16年之久。16年來,這248所中學里,有的學校出了省狀元,有的本科升學率漲了十幾倍。從數(shù)據(jù)上看,這種直播教學模式是非常成功的。然而,令人遺憾的是,這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。以下哪項如果為真,不能解釋這一令人遺憾的現(xiàn)象A.不同中學學生知識基礎不同,這種直播教學缺乏針對性B.這一模式需要諸多部門的通力協(xié)作,面臨的困難還很多C.大部分貧困地區(qū)的中學,難以組建起高水平的師資隊伍D.一些貧困地區(qū)觀念落后保守,不愿意嘗試和接納新事物參考答案:C解題思路:第一步:找出題干矛盾。題干中“某貧困地區(qū)中學通過直播與某一線城市的重點中學同步上課的教學模式非常成功”與“這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣”是矛盾的。第二步:逐一分析選項。A項:因為不同中學基礎知識不同,而這種直播教學缺乏針對性,也就是沒辦法針對全國各地不同基礎的學生進行教學,因此能夠很好地解釋為什么沒有在全國廣泛推廣該模式,排除;B項:說明雖然這種直播模式成功,但是由于需要多部門合作,并且面臨困難多,所以沒有在全國推廣該模式,能夠解釋題干矛盾,排除;C項:這種教學模式中,直播上課的教師應是一線城市重點中學的教師,而不是貧困地區(qū)的教師,所以其得不到廣泛推廣與全國各地貧困地區(qū)的師資情況沒有關系,該項不能解釋題干矛盾,當選;D項:因為很多貧困地區(qū)不愿意嘗試和接納新事物,所以這種成功的直播模式在貧困地區(qū)無法推廣,即不能在全國范圍推廣該模式,可以解釋題干矛盾,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能解釋”,確定為原因解釋選非題。第二步,分析題干。題干現(xiàn)象為:這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。第三步,辨析選項。A項:不同學生的基礎不同,導致直播教學缺乏針對性,就會在客觀上阻礙這一模式在全國的推廣,可以解釋,排除;B項:有地區(qū)觀念落后,不愿意嘗試,就不會選擇這種模式,也就造成無法在全國的推廣,可以解釋,排除;C項:“大部分貧困地區(qū)的中學很難組建高水平師資隊伍”,與本文的內容無關,因為題目中不需要貧困地區(qū)自己組建隊伍,是通過網(wǎng)絡直播的方式分享優(yōu)質的教育資源,無法解釋,可選;D項:這個模式需要的協(xié)作成本高,有很多困難,就會導致這個模式無法在全國推廣,可以解釋,排除。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇不能解釋題干現(xiàn)象的一項,需首先明確題干的現(xiàn)象,即直播教學模式從數(shù)據(jù)上看是非常成功的,但這一模式并未在全國得到廣泛推廣。注意本題要選擇的是“不能解釋”的一項,如果選項能夠解釋則排除,剩下的就是正確答案。題干現(xiàn)象:從數(shù)據(jù)上看,貧困地區(qū)中學通過直播和一線城市重點中學同步上課的模式是成功的,但這一模式并未在全國得到廣泛推廣。A項,指出這種直播教學缺乏針對性,因此并未在全國

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