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Word版本,下載可自由編輯個人成長報告9篇

個人成長報告篇一

不知不覺,“高?!币堰^去四分之一,從當時的懵懂,到現(xiàn)在的淡然,我發(fā)覺我真的變了無數(shù)。怎么說呢,剛進高校那會兒,其實我是有點失望點,由于它和我初中、高中時候想的不太一樣。那時候想象中的高校生活是可以一天到晚待在圖書館,看自己感愛好的書,即使這些書不是講的數(shù)理化生?;蛘呖梢匀ハ冗M的物理、化學試驗室,去做一些以前只能在書上看看的理論學問。到了高校就發(fā)覺,還是要學英語,數(shù)學也還在,而且還被分成了好幾門課,還有物理,不過好在臨時還沒發(fā)覺頭痛了高中三年的化學。考試也依然沒有離開,一個學期沒有好好聽課的下場就是期末累得半死,考一門復習一門,雖然現(xiàn)在這種做法還能對付考試,成果也不算差,但在下去就不知道了,究竟學得越多,落下的越多。每個學期勵志下個學期好好學習那是必需的。

經(jīng)受了高考這個人生重大的轉折點,邁進高等學府之后,接觸的人和事大大的開闊了我的視野,在如饑似渴的吸收豐盛學問的同時,我開頭學著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,開頭用自己的眼睛去觀看世界上的人和事,大概這就是所謂成長吧!此后,我慢慢擁有了成人的感覺――感到自己身上肩負著某種責任,自己理所固然地應當去擔當生活中的某些東西。今日,當自己明了了一些人生道理,回過頭來審視自己成長經(jīng)受,發(fā)覺過去所遭遇的那些挫折、疼痛并非徹低沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義。今日的我,對周圍的人和事,有了更多的包涵、更多的理解、更多的關心,而不再執(zhí)迷于個人的得失。所以有人說“挫折、疼痛的背后才是成長的空間?!鼻舐毿畔?/p>

我喜愛?和數(shù)學打交道,興趣思量,樂于使用各種參考書,關注各種自然原理。在他人眼里,我肯定是最佳的實干家,當學生或伴侶有東西(如電腦)需要維修、安裝或是需要體力上的幫助,他們首先想到的就是我,而我也會相當樂意幫忙。在生活中,我可能比較宅,不肯過多地參加人際互動的活動,寧愿一個人琢磨與數(shù)學有關的事情。我也興趣各種體育活動、戶外運動,享受揮汗如雨的感覺。普通來講,我心情穩(wěn)定、有耐性、坦誠直率,寧愿行動不喜多言,喜愛?在講求實際、需要動手環(huán)境中從事明確固定的工作,是個徹底的有用主義者。我特殊鐘愛的專業(yè)有機械工程、電子工程、計算機。我不喜愛?深化探索事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論討論的事情對于我而言,可能費時費勁,并且沒有實際的意義。因此我需要避開那些需要追根究底、細致觀看、深化探索的事情,需要分析事物的本質,并要求自立完成的工作我也會覺得不喜愛?這就是我對于自己的分析,希翼對于自己今后的進展有所協(xié)助。

利用這半年時光的學習、觀看、思量,不但我自己的心理健康水平得到了很大提升,同時也逐漸從心理學的角度動身,去重新審視周圍同學和伴侶心理上存在的問題。我發(fā)覺其實我們每個人身上都存在著不同程度、這樣或那樣的心理問題,甚至還有的人因為不堪忍受心理重負過早地結束了自己的生命。這一切讓我切身的感觸到一個人假如不能正確面向和解決自身的心理問題,將會消磨意志、降低自身感觸生活樂趣的能力。我真心的希翼我們在順當完成學業(yè)的同時,都能發(fā)自內心地感觸到生活的美妙

我認為我身上最好的品質是積極,理性,執(zhí)著,樂于助人,遇事不慌。在我的人生中需要增加的方面是以下幾點,第一:由于我是一個內向的人,所以以前與人相談,會表現(xiàn)的拘謹,特殊是生疏人,這也使得我的社交圈比較小。其次:在自己所善于的方面,我會變的很強勢,聽不進去他人的看法。第三:在別人指責我時,我會變得很生氣,在不經(jīng)意間損害到他人。第四:在自己不感愛好的東西上,不能靜下心來仔細的學習,學習時簡單受其他事情的誘惑。固然我還有無數(shù)的缺點,但我覺得這幾個改起來著有成效。認識我的人都會說我為人熱心但又有時會為一些小事言語損害別人。我人生的奮斗目標是擁有自己的產業(yè),有能力做自己喜愛?做的事情

利用將近一年的高校學習,我慢慢明了了什么是一個高校生應當做的:

1、熟悉自己的共性特征。這是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要任務。性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征的總和。不同的職業(yè)有不同的性格要求。首相要對自己的性格特質充分的了解,才干夠更好的實現(xiàn)共性與職業(yè)之間的匹配

2、熟悉自己的職業(yè)愛好。愛好是人們樂觀地接觸、熟悉和討論某種事物的心理傾向。是持續(xù)完成工作的動力之一。樂觀了接自己的愛好所在也是非常重要的

3、不斷提升職業(yè)學問和技能。我們可以樂觀參與各種社會實踐,熟悉社會的需求;小學可以提供各種詢問和講座,如所學專業(yè)、學問在實踐當中如何發(fā)揮、學問轉化能力如何培養(yǎng)等

4、明確職業(yè)定位。在正確熟悉自我的基礎上,初步確定自己的職業(yè)生涯目標,明確自己的職業(yè)定位。假如目標不確定,常常忽左忽右搖晃不定的話,則必定導致職業(yè)生涯之路不規(guī)章,浮現(xiàn)無數(shù)的重合和交錯,而各種工作之間缺乏緊密聯(lián)系,使職業(yè)生涯始終在低層次徘徊

5、哺育職業(yè)素質,舉行角色轉換。高校生往往會給用人單位以書憤怒十足的刻板印象,緣由之一是同學長久生活在象牙塔中,缺乏對社會的接觸,惟獨接近畢業(yè)了,才“主動”出擊/另一方面固守同學角色,難以適應職業(yè)需要,降低了就業(yè)概率。因此對在校生舉行各種形式的規(guī)范的職業(yè)素質培訓,盡早實現(xiàn)角色轉換是職業(yè)規(guī)劃的任務。

詳細要說心理成長,也許就是現(xiàn)在清晰的知道了自己的無數(shù)缺點。一步步改正,不斷完美自我,就是接下去這幾年要做的了。

高校生個人成長報告篇二

歲月如流,誠如一切皆流逝于昨天。轉瞬間,我已經(jīng)踏入了22個年頭,回顧自己22年的人生歷程里,彌漫了滿酸甜苦辣。在這段人生成長的歷程里,我不斷學習、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質。在人生挫折中不斷堆積人生閱歷,分析自身缺點,正確熟悉自我,建立正確的人生價值觀。

一、自我分析

(一)主要人物對自己的影響我是生長在一個一般的農村家庭里,從小就由在父母的教育下成長。我的父親在我心里中向來都是個柔和的父親,自幼我的父親就對我要求很嚴格,特殊是在學習上越發(fā)柔和。兒童年時期,我十分貪玩,常常到村莊上的田野上戲耍,有時候還破壞了街坊的莊稼,為此,我的父親也不少懲處我,日而久之,就漸漸的形成不敢任憑跟街坊的同伴處處戲耍。同時在與父親的溝通上也逐漸削減。在學習上,我的父親更是要求柔和,自從學校到高校,我父親都關注著我的每一門學科的成果。每次工作回家都會監(jiān)督我的學習狀況。還記得在一次學校期末考試中,我有一門語文考得十分不抱負,為此,我的父親還把我大罵一次,嘮叨著這樣的學習成果以后怎么升學。經(jīng)過這次,我從小就被父親的柔和教育深深地影響,無論是在個人行為上還是在學習上,我都要嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的個人習慣。所以,我的父親在我幼年的時候就培養(yǎng)了我在個人修養(yǎng)的良好習慣,也正是他的嚴格要求,我才干踏入理工高校這扇大門。

(二)愛好興趣對自己的影響我熱愛于運動、學習,更獨鐘興趣籃球,或許是從小就受到伴侶的影響,從籃球這個運動中,讓我從中體味到許多樂趣,它不僅能讓我自身得到熬煉,同時也能借此機會熟悉更多的人,從這項運動中,既能體味在球場上狂奔的豪爽也能熬煉一個團體的組織能力,因此,不斷培養(yǎng)了在團體中的領導能力和組織能力,同時也塑造了一共性格開朗、外向的我。也正是在父親的教育下,我熱愛于學習,我愛慕體味在學習中帶給我“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”無窮的樂趣,它宛然就是我的知音,每次當我看到一些與我比較投意的學問的時候,我都會忍不住暗笑,這正是我想表述的意思。所以,在學習上,我注意培養(yǎng)自主學習力能。

(三)性格及自己的影響我是一個活潑、開朗,喜于和他人交往的人,樂于參與戶外活動。故人云:伴侶不在于多,而在于誠。而這向來都是我交友的原則。在我成長的歷程中,我擅長塑造我個人的性格特點,在工作上我仔細負責、樂觀踏實。有劇烈的團隊精神和責任感,或許這也是包含由于幼年父親的嚴格要求讓我塑造有責任感的性格。也由于這樣讓我在這22年的人生歷程中結交無數(shù)良友。

(四)自身的優(yōu)勢和不足點我從小就生長在農村里,自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,受父親的教育,從小培養(yǎng)個人動手和自學能力,具備有一定的抗壓能力,在實踐工作中,擅長熬煉處事能力,在學習期間,樂觀參與年級團隊活動,培養(yǎng)團隊精神和集體責任感。但是我自身也存在許多不足點,比較突出的是在心智是不夠成熟,處事不夠穩(wěn)重,在交際能力普通,有時壓力過大時產生過度緊急,甚至產生消極心情。考慮問題時候缺乏大局觀念。所以,我認為我需加強自身不足點的訓練,加強日常中交際能力的訓練,分析自身不足點,正確熟悉自我,在人生歷程的路上注意處事能力的修養(yǎng)。

(五)能力與品德在個人能力方面普通,能自立妥善處理日常中的事物,有一定的組織能力。思想道德觀念很強,正確對待生活中的事情,顧及他人以及集體利益,有大局觀念。

(六)自身奮斗目標在彌漫酸甜苦辣的人生歷程里,不斷地品嘗人生中的各種滋味,體悟人生的真諦,把人生中的每一件容易的事情做好,把人生中的每一件平庸的事情做好,這樣我的人生就不容易、不平庸。

二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑

在高校學習幾年里面,我清晰地熟悉到我以后想要得到的是什么,借著三年高校學習里和《就業(yè)指導》協(xié)助,我認為畢業(yè)以后能在適應社會,我還是挑選從事與自身所學的專業(yè)學問有關的相關崗位,首先在社會中獨善其身、自主就業(yè),從就業(yè)中不斷堆積豐盛自身閱歷,同時注重自身的能力、道德的培養(yǎng),做個合格的專業(yè)人員。在此基礎上,在社會中不斷學習探究,實現(xiàn)自己的企業(yè)目標,做一個優(yōu)秀的專業(yè)人才。

三、自我求職信息

總之,一分耕耘一分心得,用自己辛勤勞動的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,雖然是漫長,但我信任有付出總有回報。

高校生個人成長報告篇三

在我誕生的其次天,爸爸為撐起囫圇家跑出去做生意了,四歲以前尾隨媽媽在外婆家長大,間或爸爸會回家待上幾個月。四歲以后和媽媽在老家生活。向來到8歲后,媽媽也尾隨爸爸出去做生意,我跟奶奶生活,由于沒人管,很自由,我的成果也一塌糊涂,在小學教師看不起我,學生不喜愛?我,惟獨隔壁的幾個男生和我玩,所以我從小性情有的野。學校4班級下冊,媽媽實在受不了我的成果,讓我住教師家補習,成果開頭有所提升。盡管爸媽從小不怎么陪伴我,但是我深知他們對我的愛,我向來覺得自己很幸福,他們對我的重視、對我的教導是我們農村里任何一個女孩所得不到的。我很慶幸我生長在這樣的環(huán)境下,父母對我的期望,我更希翼給他們希翼。

初中開頭住校,周末也同樣住在班主任家里補課,也開頭漸漸喜愛?上學習,并得到幾位教師認可,開頭漸漸掙脫自卑。周圍都是些上進心較強的人,于是我也開頭努力,開頭奮斗。在“重點班”中,我是屬于成果特差的同學,同樣有無數(shù)人看不起我,媽媽教導我,要想不被人看扁,就必需努力,有亮點讓別人認可!我堅信媽媽的話是對的。我努力,卻依舊進入了職校。

高中很幸運的讓我進入了職校,我之所以說“幸運”是由于我的人生最輝煌時候聚攏在那里。高中遠離故鄉(xiāng),一個人跑到溫州市區(qū)上學,看著學生們都帶著父母前去報道,我有的難過,失落,從小上學爸媽從未有接送,都是我獨來獨往,我知道他們很忙,更知道他們愛我,當初有的不能接受,而如今回想我就把他當作一種熬煉,我自立的熬煉。高中時期我參與多個部門,熟悉了許多人,并得到許多教師的認可及觀賞,這使我的心理得到了莫大的勸慰及滿足。高中的職業(yè)教導讓我收益無數(shù),教師們不會用有色眼睛看待我們,更重視我們是否愉快學習,和教師在一起就像伴侶之間的談話,他們的思想也影響著我,我并樂于這樣的學習。高中時刻我也張揚,青春的氣息我并沒有把它埋沒,很快速的習慣了高中的生活。生活上的自立讓我開頭尋求心理的自立,在心理教師的支持與協(xié)助下開頭接觸心理學,喜愛?心理學,并擔任心理協(xié)會會長,高中時培養(yǎng)了自己各方面能力,eq、aq等能力,樹立了自信、獨立、自強等性格。

進入了高校,帶著高中的學生一起到來,我同樣抱著對將來的希翼。由于我的健談、自信我加入了文藝部。并在學生和教師的支持下?lián)涡睦砦瘑T一職,我很喜愛?這個職位,身為一名年級的思想教導工,我深知教導部和校領導對我們同學的期望和關心,更知道責任之重大。我的性格特質、教導背景是我從事這份工作的優(yōu)勢所在,我會努力學習心理學學問,盡量達到助人自助的原則工作。希翼教師不要吝嗇你們的學問。

個人成長報告格式篇四

電力新員工工作總結

結束了四年豐盛多彩的高校生活,我向往著自己能夠進入一個在社會上有地位、受人敬重、有良好進展前景的大企業(yè)工作。經(jīng)過努力,最終圓了自己的夢我獲得了電網(wǎng)公司賜予的這一就業(yè)機會。在激情似火的七月我懷者感動無比的情緒進入了夢寐以求的電網(wǎng)公司,榮幸成為供電局的一名新員工。求職信息

七月初到局里報道后我們首先加入了電網(wǎng)公司在貴陽開辦的20xx年新員工培訓班。這是我們高校畢業(yè)參與工作的一個重要轉折點亦是一個新的起點,在短暫的十天時光內我們舉行了軍事訓練、電網(wǎng)專業(yè)學問學習以及觀察了抗冰保電專題視頻和圖片展。軍訓不僅能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的脆弱意志。

十天的培訓結束,我們緊接著又加入到都勻電網(wǎng)開辦的20xx年新員工生產技能培訓班舉行了為期一個月的深化學習。利用20多天的學習培

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