幼師五月份個(gè)人工作計(jì)劃2023年（2篇）

第2頁共2頁幼師五月份個(gè)人工作計(jì)劃2023年新學(xué)期開始，幼兒剛剛從家庭到幼兒園，情緒很不穩(wěn)定，內(nèi)心充滿了焦慮與不安，不愿意隨音樂做動(dòng)作，不能主動(dòng)地觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的變化。需教師耐心的幫助他們邁出從家庭到社會(huì)的第一步。本月目標(biāo)1、表情不呆板，使幼兒進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)，能叫出更多同伴的名字；大膽表演，喜歡唱歌，體驗(yàn)唱歌的愉快。在成人幫助下愉快地與人交往及表達(dá)對音樂作品的情感。2、觀察并模仿小魚游水的動(dòng)作；熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，邊做動(dòng)作邊演唱。善于和別人交往。3、感受歌曲優(yōu)美的旋律，高興的唱歌；知道小手會(huì)做很多事情。4、能運(yùn)用比較的方法判斷兩個(gè)同類物體的大??；培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。5、會(huì)區(qū)分1和許多個(gè)物體，能理解1和許多的關(guān)系；能在周圍環(huán)境中尋找1和許多個(gè)物體；能正確運(yùn)用1和許多等詞匯。環(huán)境材料實(shí)物小魚、小魚頭飾；不同顏色的大皮球和小皮球若干、大小不同的容器；活動(dòng)室的一角布置成菜園的情景，里面有許多大小不同的立體蘿卜；小兔頭飾、小籃子；教學(xué)掛圖等。家長工作在家中玩玩具時(shí)，鼓勵(lì)孩子放回原處；加強(qiáng)家長與教師之間的溝通，及時(shí)交流孩子的情況。幼師五月份個(gè)人工作計(jì)劃2023年（二）一、功能室的規(guī)范管理與使用1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具，并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃，做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí)，給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽（故事比賽）。三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動(dòng)大家工作積極性。四、班級財(cái)產(chǎn)整理與清查1、與保育組長一起將全園