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文檔簡介
第六課遙遠(yuǎn)的記憶塔·蘇霍津娜·托爾斯塔婭列夫.托爾斯泰人物簡介俄國作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜.卡列尼娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的桐華,是大多數(shù)人所崇拜的對象。他的作品描寫了俄國革命時的人民的頑強(qiáng)抗?fàn)?,因此被稱為“俄國十月革命的鏡子”列寧曾稱贊他創(chuàng)作了世界文學(xué)中“第一流”的作品。人物生平列夫.托爾斯泰出身貴族,但幼年悲慘,父母先后逝世。青年時期不愛學(xué)業(yè),卻愛專研哲學(xué),廣泛閱讀文學(xué)作品。后服役,參加過多次戰(zhàn)役。在各次戰(zhàn)役中,看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)了他對普通人民的同情和對農(nóng)奴制的批判態(tài)度。青年時代在畢加索開始創(chuàng)作,作品陸續(xù)發(fā)表。在游歷各國尤其是在瑞士時,看到英國資產(chǎn)階級紳士的自私和冷酷,也激起他很大的憤慨。但這次出國擴(kuò)大了他的文學(xué)藝術(shù)的視野,增強(qiáng)了他對俄國社會的落后的清晰認(rèn)識。新婚之后,革命形勢逐漸轉(zhuǎn)入低潮,他也逐漸克服了思想上的危機(jī)。他脫離社交,安居莊園,購置產(chǎn)業(yè),過著儉樸、寧靜、和睦而幸福的生活。從1863年起他以6年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》。從70年代初起,“鄉(xiāng)村俄國一切‘舊基礎(chǔ)’……的破壞”的加劇,“到民間去”等社會運(yùn)動的興起,使他開始新的思想危機(jī)和新的探索時期。他惶惶不安,懷疑生存的目的和意義,因自己所處的貴族寄生生活的“可怕地位”深感苦惱,不知“該怎么辦”。他研讀各種哲學(xué)和宗教書籍,不能找到答案。他甚至藏起繩子,不帶獵槍,生怕為了求得解脫而自殺。這些思想情緒在當(dāng)時創(chuàng)作的《安娜·卡列尼娜》中得到鮮明的反映。
晚年時代在他生前的最后幾年,他意識到農(nóng)民的覺醒,因自己同他們的思想情緒有距離而不免悲觀失望;對自己的地主莊園生活方式不符合信念又很感不安。他的信徒托爾斯泰主義者和他的夫人之間的糾紛更使他深以為苦。最后,他于1910年10月28日從亞斯納亞·波利亞納秘密出走。在途中患肺炎,11月7日(陽歷11月20日)在阿斯塔波沃車站逝世。三大著作《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜.卡列尼娜》《戰(zhàn)爭與和平》本書于1865年到1869年出版,是一部宏偉巨著,它以戰(zhàn)爭問題為中心,以庫拉金、保爾康斯基、勞斯托夫、別竺豪夫四家貴族的生活為線索,展示了19世紀(jì)最初15年的俄國歷史,描繪了各個階級的生活,是一部再現(xiàn)當(dāng)時社會風(fēng)貌的恢弘史詩?!栋材取た心崮取窐?gòu)思始于1870年,而到1873年托爾斯泰才開始動筆。《安娜·卡列尼娜》通過女主人公安娜的追求愛情悲劇,和列文在農(nóng)村面臨危機(jī)而進(jìn)行的改革與探索這兩條線索,描繪了俄國從莫斯科到外省鄉(xiāng)村廣闊而豐富多彩的圖景,先后描寫了150多個人物,是一部社會百科全書式的作品。貴族婦女安娜追求愛情幸福,卻在卡列寧的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流,最終落得臥軌自殺、陳尸車站的下場。莊園主萊溫反對土地私有制,抵制資本主義制度,同情貧苦農(nóng)民,卻又無法擺脫貴族習(xí)氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理,使全書在矛盾的漩渦中顛簸。這部小說是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。《安娜·卡列尼娜》巨大的思想和藝術(shù)價值,使得這部巨著一發(fā)表便引起巨大社會反響。托爾斯泰并沒有簡單地寫一個男女私通的故事,而是通過這個故事揭示了俄國社會中婦女的地位,并由此來鞭撻它的不合理性。作品描寫了個人感情需要與社會道德之間的沖突。書中的女主人公安娜·卡列尼娜則成為世界文學(xué)史上最優(yōu)美豐滿的女性形象之一。這個資產(chǎn)階級婦女解放的先鋒,以自己的方式追求個性的解放和真誠的愛情,雖然由于制度的桎梏,她只能以失敗而告終。但她以內(nèi)心體驗(yàn)的深刻與感情的強(qiáng)烈真摯,以蓬勃的生命力和悲劇性命運(yùn)而扣人心弦。2011年凱拉·奈特莉版電影1997年蘇菲·瑪索版電影《復(fù)活》寫于1889至1899年。本書取材于一件真實(shí)事件,主要描寫男主人公涅赫柳多夫引誘姑媽家女仆馬洛斯娃,使她懷孕并被趕出家門。后來,她淪為妓女,因被指控謀財(cái)害命而受審判。男主人公以陪審員的身份出庭,見到從前被他引誘的女人,深受良心譴責(zé)。他為她奔走伸冤,并請求同她結(jié)婚,以贖回自己的罪過。上訴失敗后,他陪她流放西伯利亞。他的行為感動了她,使她重新愛他。但為了不損害他的名譽(yù)和地位,她最終沒有和他結(jié)婚而同一個革命者結(jié)為伉儷。塔·蘇霍捧津娜·托爾嬸斯塔雨婭塔·蘇霍忌津娜·托爾率斯塔沫婭,惹俄國儀作家攻、思焦想家互。是壩列夫·托爾占斯泰跪的長釘女,桶也是駱?biāo)感苡H的曲知心竊朋友肝,對似他的筐創(chuàng)作禾有深粗刻的忍理解駱。母親索菲談亞·安德嘗列耶芹芙娜·托爾碗斯塔架婭為什僅么學(xué)害習(xí)本屠文?從樸鐵素平怒實(shí)的敞人物法描寫耐中,更體會延托爾值斯泰系偉大藍(lán)的人依格及音執(zhí)著肢的藝剝術(shù)追恰求。學(xué)習(xí)飼選取降典型膚片段慈表現(xiàn)理人物使特點(diǎn)怎的寫敬作手仔法。學(xué)習(xí)轟用細(xì)飄節(jié)描啦寫人載物的與方法他。文章訂主旨本文施出于顛文學(xué)聰大家鑒列夫·托爾艷斯泰禽的女眠兒塔·蘇霍跑津娜·托爾巾斯塔覆婭的脫筆下伏,是狹一位川女兒撫對其絹父親狹的深羞刻的“遙諷遠(yuǎn)的典回憶獅”。特選文督包含鋤了占嗎卜、剛乏味躺的藝役術(shù)、兄農(nóng)夫憤、比你骨還蠢年嗎、灰爸爸稱接受斑“賞板錢”亭這五矮個小駕故事蓋,而刑這五個片掙斷分衰別從賢不同悲角度品折射黎出了劃托爾哨斯泰嶼偉大鉆的藝燙術(shù)成就及匙其獨(dú)投特的初人格咬魅力塘。從留人物圍創(chuàng)作輕到描饅寫運(yùn)固用,目從平素形糖象到譜對子粱女的項(xiàng)教育病方式瘋再到毅對他援人的臟態(tài)度佩,一巨位樸素睿葬智、偶平易征近人達(dá)、淡州泊名損利的翠文學(xué)扣巨人購躍然輪紙上泄。鞏固勁知識唐:成桌語解紛釋□栩栩掛如生栩栩泳:形聯(lián)容生第動活孩潑的疲樣子敵;生底:活劍的。形容肚作品坦、畫悲作生動逼真離,就斃像活慮的一猛樣。多指閑人工制造的藝煙術(shù)品骨。出自《莊子·齊物示論》:“昔黨者莊暖周夢需為胡蝶,栩工栩然冤胡蝶禿也,丟?!薄醺畸愞o堂皇富麗素:華查麗;英堂皇答:盛博大,哥雄偉她。形容奸房屋穿宏偉鍵豪華曠,也膜形容類詩文雄詞藻哄華麗盜?!趺C然類起敬肅然擔(dān),恭列敬的物樣子丘。起蛛敬:諸產(chǎn)生律敬佩碰的心撞情。形容套產(chǎn)生嬸嚴(yán)肅天敬仰微的感總情?!躏L(fēng)塵槳仆仆風(fēng)塵蛛:指喬行旅向,含斑有辛例苦之風(fēng)意;仆仆附:行駕路勞釀累的悲樣子奸。形容縫旅途閣奔波薪,忙潮碌勞秧累□大名局鼎鼎鼎鼎否:盛豈大、淚顯赫詞的樣圈子。形容火極其故有名拍,名我氣很漲大用簡仆潔的甜語言務(wù)概括冰五個懇小故減事的垃內(nèi)容占卜父親妄寫作《復(fù)活》的一張個小壩故事——占卜燦,反映蒙他對榆于寫康作的塊觀點(diǎn)黃以及蜻對寫撈作的頃努力蜂:充分鎮(zhèn)尊重甘書中錫人物膀的意賄愿?!醴ξ短档乃囃葱g(shù)托爾棵斯泰齒對寫歸作的駱理解復(fù):乏味遣的藝蹤蝶術(shù)——就是株把話倦說盡幣;有味柏道的促藝術(shù)偉是語賞言精篩練,火給讀杯者以斗想象姿的空恐間?!蹀r(nóng)夫?qū)懲信茽査勾涮┐蛱习缙仗敉?,市因此贈被誤納認(rèn)為獵是個昆老農(nóng)禽夫。寫出誦了他院不貪依榮華摘富貴溉,生扒活非五常樸頸素□比你喝還蠢某嗎?寫用委浪婉的挨方式尖教育吳驕傲允的我,側(cè)面勿反映表了他起對女犧兒的仔要求跡就是規(guī)對他眉自己華的要抬求爸爸挪接受警“賞受錢”寫托拆爾斯狡泰的破火車葬站的學(xué)一次寺經(jīng)歷款,父親義旅行帳途中銀幫助恭一位指太太旁,坦追然接肚受她移的賞束錢。寫出臥了托擊爾斯渴泰簡娛樸,鞏可愛刷,待摩人真免誠,粉寬容址,平易代近人鏟,生厭活非濁?!坝科矫裉莼彼伎加鹤鳉w者為煌什么火選取槳這五致個片寒段?弦他們葵之間踐有怎慨樣的魔聯(lián)系問?托爾筑斯泰歸謙遜煎淡泊雙的崇搬高人它格魅抱力正驕?zhǔn)撬魅〉醚艂ゴ竽鬯囆g(shù)邁成就饞的根軍源。階作者撈為此跑選取燃了五律個典搞型片肚段,涂分別非是從狐五個慶角度迫來寫景的,杜由此哭構(gòu)成違了一柴組表酸現(xiàn)人朵物本寺質(zhì)特與點(diǎn)的拔典型役性事敢例。五個撫故事奴的聯(lián)等系:1.故事般與故崗事之寇間的物聯(lián)系并:不迷同的而故事毯塑造蘋同一減個人2.托爾霧斯泰相性格淹與成膠就之權(quán)間的米聯(lián)系3.文章雕的行原文思補(bǔ)路:正寫人右物的讓外表濃與品呢質(zhì)、耀及文弓學(xué)創(chuàng)抬作觀勵點(diǎn)擁,以矩豐滿汁人物嚇,表畜現(xiàn)這狠是一駝個由糊內(nèi)而弟外樸敏實(shí)無施華的少人,盲這種逆人物訊特性術(shù)成就手了他夾的文葛學(xué)寫墓作風(fēng)摔格與回文學(xué)破成就秒。全文盛結(jié)構(gòu)填:五鎖個故滋事,甘不同伯性格1.占卜2.乏味夜的藝桶術(shù)對藝此術(shù)創(chuàng)莊作的態(tài)課度、帥思想3.農(nóng)夫他的疑衣著4.比你幕還蠢其嗎?對子露女的芹教育5.爸爸喇接受哪“賞肉錢”處事笑態(tài)度塑造潑人物晶:對藝貼術(shù)嚴(yán)癥謹(jǐn)、夫認(rèn)真謙遜寨樸素趟、淡泊銳名利正是兄他卓米絕的稠藝術(shù)醋成就的深廟層次柜基礎(chǔ)通過5個獨(dú)貪立但村又有弟內(nèi)在醋聯(lián)系留的小攏故事爐,這五浙個事盜例具秧有很諷強(qiáng)的把典型廚性與獵表現(xiàn)旬力,制而且鐘著眼桐的角責(zé)度不可同,垃卻互像相聯(lián)斯系,障使托旋爾斯衫泰的優(yōu)形象虎豐滿收,體現(xiàn)棍托爾閣斯泰先是一掌個既蒼單純使(內(nèi)醉心的峰品質(zhì)覽)又提復(fù)雜著(思驢想)縫的偉隸大的顛人乓,一鄭個用差正確隙的方胡式教救育子趁女的潑父親獎,一影個樸戒實(shí)無貫華的造普通采人,鵝一個懂對文鬼學(xué)孜央孜以黃求的靈偉大慮文學(xué)眠家。讀課辱文是或整體吩把握床文章繭和理抹解文牢章的券基礎(chǔ)廣。概駁括能烏力則余是初艇中生濫要重竹點(diǎn)掌敵握的統(tǒng)語文堂能力攻之一峰。本文案對托儉爾斯輛泰進(jìn)徐行的摩更多蠻的是哪語言鳥描寫真,語若言風(fēng)押格樸企素平鈔實(shí)。執(zhí)同學(xué)流們可安以分梨析語燦氣表牧達(dá),濤標(biāo)點(diǎn)血符號沾乃至體人稱貪上的輩細(xì)微圍差異稼,提孔高自掠己對糞語言獎表現(xiàn)然的敏園銳感峽受。品讀考句子第一且部分軍中“課你正旺在想帆一件望什么盛事吧代?”女兒思對父勾親的餓稱呼環(huán)側(cè)面賊體現(xiàn)糠了托照爾斯振泰的舅隨和第三艦部分吹中““幾儉分鐘屢之后宰,我罩們看抄見我貍父親豈進(jìn)來佛了,民一面邪笑著尼說,私因?yàn)榻枰路{(diào)的關(guān)教系,兄人們唱怎樣蔑瞧不乏起他停。”最后割一部沉分中淚“您傻不用顫感到妖不安戴”托爾聚斯泰顛的平座易近泳人和幻玉對他愛人的便尊重思考?xì)В罕久浳倪\(yùn)愧用的詞側(cè)面策烘托晶案例兔?什么科是側(cè)雷面烘賠托?比如毛文中耳“乏拒味的狗藝術(shù)月”,法托爾鼓斯泰份列舉《荷馬蠢史詩》里作者不錫直接碎描寫湖海倫凡的外扮貌,血而通毒過寫王老人兔的表衰現(xiàn)側(cè)驗(yàn)面來吧烘托她的伸美麗在。本文泛的案醫(yī)例如蒙:“農(nóng)登夫”守這一表部分黑中,題通過翼寫看榴門人餅的表溝現(xiàn)來籍烘托岔托爾斧斯泰飄的樸叢素、挨平易托的性飼格特兆點(diǎn)?!罢汲疾贰迸锊糠滞?,我踩對父蕉親說漁“你波正在娘想一爪件什霜么事搬吧?只”,酒這句白話女閉兒用丹“你軍”直飾接稱幟呼父季親,塵側(cè)面叉體現(xiàn)排托爾鈴斯泰里的隨滑和?!鞍掷劝纸悠仁堋举p錢煙’”茫部分征,用撿那位燦太太拘的表葵現(xiàn)來混烘托縣托爾驅(qū)斯泰約的寬吸容,泉平易辛近人卸。思考剝:托蔑爾斯奮泰作擾為舉舟世聞基名的騎一位遵文學(xué)休大家浩,人超們是戶如何倍評價鏈和看嬸待他寺的成能就的艦?文核中能扔否找介到相蠻應(yīng)的脆語句剩?第五舉個片斯段爸靜爸接漸受“橫賞錢名”中雕乘客脫的評肝價:沾“大朋名鼎勁鼎的《戰(zhàn)爭瞇與和闖平》的作護(hù)者》”刪……從乘蜘客對瀉于托踐爾斯估泰名轉(zhuǎn)字的哲牢記謠和反虧復(fù)念葵誦以塊及不貌斷的難道歉鑄和感確嘆中浩我們手可以匯看出映人們?nèi)鯇τ陔x托爾正斯泰貧的崇絹敬與炕欽佩鹽。從本寬文選獎取的抖材料弄中我鍬們可辜以讀際出托冶爾斯憤泰又使是怎姜么看遷待和浙評價擋自己免的呢她?他茅在日展常生勞活中惕作為垃一個燭普通茫人又獎給人覺以什遇么樣沾的形昆象?擁有夏這些疑至高梨成就臟的托東爾斯掠泰,爸從不你自負(fù)勸更不歉自傲革,生緒活中使謙虛息樸素塑、平厲易近休人,晌淡泊血名利協(xié)。思考羅:閱讀萌“占搞卜”令章節(jié)太,回于答問禍題:兩處荒“這留件事聾”的代代指互?(1)“柴這件望事發(fā)均生在……當(dāng)時偷他正梨在寫辮最后里一部可長篇再小說《復(fù)活》”“這根件事圈”指熔父親紙構(gòu)思《復(fù)活》中男鼻女主陪人公篩是否扭結(jié)婚凝的情筆節(jié)。(2)(杏普希裕金說援)“般這件爬事我羨萬萬貼沒料劉到。辯”“這戚件事鑒”指槍普希扁金對盯自己批作品生中的惜男女稠主人喚公情呆感結(jié)啞局很校意外德。品讀歡“我覽尋思叢道,閥’要眨塑造械出栩仁栩如荷生的噴人物戲來,忌必須堡得是搏普希暖金……或托雨?duì)査寡┎庞小北沁@嘉句話龜屬于隔什么碰描寫惱,它邁表現(xiàn)葉了作辯者怎慈樣的滾內(nèi)在背情感值?心理夸描寫秋我標(biāo)對父喪親和脊普??褰鸬暮芫磁迨澈统绱装?。閱讀艷“乏嗚味的努藝術(shù)績”部濫分,明回答汽問題從文皮中看界,“拔乏味渴的藝?yán)C術(shù)”倡之所議以“懂乏味擁”是腳因?yàn)槊??把藝盯術(shù)作路品的死所有痛細(xì)節(jié)指都表撲現(xiàn)出驗(yàn)來,袖使讀憂者失去襪想像懸與創(chuàng)爽作的劣空間喪。品讀笛“爸腿爸接鏟受賞敬錢”較部分削,回炭答問日題結(jié)合鞏文章威內(nèi)容薄,寫渣出“填那太搖太”福發(fā)覺譽(yù)自己秩的錢拍是“剛賞”簽給了出托爾克斯泰悟后的妙心理尚。”害臊練、不蝕安、蒸后悔□父親屬的話妹體現(xiàn)線了他勞怎樣贊的人貓格魅川力?心胸濤寬廣意、善炒解人值意、毛對勞拔動和廉勞動見者的雹尊重辰。全
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