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文檔簡介

2011北京卷小閱讀【文本分析】

這是一篇關(guān)于農(nóng)村生物能源利用的科技說明文。文章共五個自然段,按照總—分—總的邏輯安排。 第一自然段,在與舊有的秸稈使用低效污染的對比中,提出利用秸稈提供清潔、高效的生物能源已成為可能。在這里,“清潔”“高效”是兩個重要信息, 以下三個自然段分別介紹了三種新技術(shù)。 第二段介紹某村莊中的用戶家用的“秸稈氣化爐”技術(shù)。 第三段介紹某縣的“直燃發(fā)電示范項目”。 第四段介紹某縣利用秸稈直接制取液態(tài)燃料的技術(shù)。 最后一段簡明地表達(dá)了生物能源利用前景廣闊的積極態(tài)度。15.文中談到秸稈酶解生產(chǎn)燃料乙醇有“幾個關(guān)鍵技術(shù)”。請根據(jù)文意簡答這是些什么技術(shù)。(5分)14.下列說法符合文意的一項是(3分)

A.焦油濾清器的研制,使柴草直接燃燒所產(chǎn)生的灰分遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于原煤。

B.我國生物質(zhì)直燃發(fā)電和氣化發(fā)電在規(guī)模發(fā)展方面都取得了重要突破。

C.利用秸稈酶解生產(chǎn)燃料乙醇的示范項目所采用的生產(chǎn)工藝?yán)诃h(huán)保。

D.我國農(nóng)戶、村鎮(zhèn)、縣市能源供給使用體系的構(gòu)建已取得了重要成果?!驹囶}解析】題干所引的“幾個關(guān)鍵技術(shù)”,出自第4自然段最后一行。答此題首先要對介紹利用秸稈制取液態(tài)燃料乙醇的第4段進(jìn)行仔細(xì)梳理。此段共9句

①利用生物能源還可直接制取液態(tài)燃料。②在D縣我們參觀了一個通過秸稈酶解來生產(chǎn)燃料乙醇的示范項目。③秸稈本身包含纖維素,半纖維素和木質(zhì)素,如不將他們分離開是沒辦法酶解的。④以前用酸解法分離,產(chǎn)生大量廢水,環(huán)保問題很難解決,現(xiàn)在用汽爆工藝代替了酸解工藝。⑤汽爆之后,就可利用其中的纖維素進(jìn)行酶解(酶解所用的纖維素酶是自行研制的)。⑥酶解后纖維素就變成了葡萄糖,同時加入酵母,就將葡萄糖變成工業(yè)乙醇,然后提純、脫水,就生產(chǎn)出燃料乙醇。⑦汽爆所用燃料,可全部使用秸稈廢渣。⑧兩噸渣子可頂一噸原煤,基本不含硫,很清潔。⑨這個示范項目的幾個關(guān)鍵技術(shù)已通過中國科學(xué)院技術(shù)鑒定。

其中①②引出D縣“示范項目”;③至⑧句是對該項目的具體生產(chǎn)技術(shù)與過程的介紹;⑨句是對該項目水平的介紹(或曰評價)。

中間對乙醇制取過程的介紹可分為四個環(huán)節(jié): 第一環(huán)節(jié):第③句說的是秸稈由三種物質(zhì)組成,必須先行分解。第④句說“以前用酸解法分離,會產(chǎn)生大量廢水”,強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)保問題很難解決”,又說“現(xiàn)在用汽爆工藝代替了酸解工藝”其潛臺詞無疑是“解決了這一環(huán)節(jié)的污染問題”。——從文中看,這是秸稈造乙醇的第一個環(huán)節(jié):分解出纖維素。而其中的“汽爆”技術(shù),應(yīng)為該示范項目首創(chuàng)。

第二環(huán)節(jié):第⑤句說的是對分解出的“纖維素進(jìn)行酶解”?!@是生產(chǎn)過程的第二個環(huán)節(jié)。其中特別用括號補(bǔ)充說明“(酶解所用的纖維素酶是自行研制的)”?!梢姡好附饫w維素可能過往已有,而“纖維素酶”才是這項技術(shù)的創(chuàng)新之一,雖然文本并沒有說明它的研制是有益于“高效”還是有益于“清潔”。

第三環(huán)節(jié):第⑥句前半句說的是對酶解后的葡萄糖“加入酵母,就將葡萄糖變成工業(yè)乙醇”?!@是生產(chǎn)過程的節(jié)三個環(huán)節(jié)。雖然文字沒有提及,但“加入酵母”可視為此環(huán)節(jié)的主要技術(shù)。 第四環(huán)節(jié):是第⑥句后半句說的“提純、脫水”,至此,“就生產(chǎn)出了燃料乙醇”

第⑦⑧兩句是對第一環(huán)節(jié)的補(bǔ)充說明,強(qiáng)調(diào)了“汽爆技術(shù)”用廢渣作燃料,“很清潔”,這正是該項目所以成為“示范”的原因,扣住了本文在首段提出的主旨。

參考答案“汽爆分離技術(shù)、酶解過程技術(shù)、加入酵母技術(shù)、提純脫水技術(shù)”,顯然是對上述制取過程的概括轉(zhuǎn)述。四優(yōu)勢:①信息獲取和傳播時效性強(qiáng);②傳播的方式更開放;③綜合利用多種傳播載體。不足:①傳播的信息不夠全面完整;②缺少“把關(guān)人”,信息可信度低。

六①從曹雪芹所處時代、身份、居住地點(diǎn)、社會關(guān)系等來看,他很可能進(jìn)入過圓明園,并從中獲得創(chuàng)作的啟示、借鑒。(3分)

②《紅樓夢》中賈元春題名大觀園與乾隆御題《圓明園全圖》“大觀”的意思相同。

(1分)

③大觀園的某些結(jié)構(gòu)與圓明園有相似之處。(1分)

一敦煌藝術(shù)的主體是中華文化(1分);中華文化以強(qiáng)大的力量成功改造乃至同化了外來文化(外來的佛教,使佛教與佛教藝術(shù)中國化)(2分);西北少數(shù)民族加入了自己(勇猛、進(jìn)取、熾烈、浪漫、豪放與自由自在)的氣質(zhì),形成了敦煌藝術(shù)獨(dú)一無二的沖擊力和魅力(2分)(本題5分,意思對即可)

三梅派藝術(shù)以簡練的藝術(shù)表現(xiàn)手法(2分),傳達(dá)豐富的藝術(shù)神韻(2分)?;颍ㄒ讓W(xué):手法簡練;難精:不盡有余,發(fā)人深思,蘊(yùn)含著豐富的神情與深厚的味道。)五①建筑物外墻反射的眩光造成的白亮污染。②亮度過大的夜景照明造成的白晝污染。[評分標(biāo)準(zhǔn):本題4分。共兩點(diǎn),一點(diǎn)2分]

]①外墻裝飾不宜通體使用反光材料。因其在高速路旁,強(qiáng)反射光易引發(fā)車禍。②盡量少用廣告燈、霓虹燈。因?yàn)榱炼冗^大的夜景照明造成的人工白晝會擾亂甚至破壞一些生物的正常生活。

③應(yīng)該對夜間照明設(shè)計和規(guī)劃做出嚴(yán)格的規(guī)定,努力實(shí)現(xiàn)城市照明規(guī)劃的有序管理。同時,因?yàn)槠渌幍牡乩砦恢貌⒎侨丝诩袇^(qū)域或商業(yè)區(qū),無須徹夜長明。[評分標(biāo)準(zhǔn):本題5分。建議和原因要對應(yīng),一條1分;兩條3分;三條5分。如只答出三條建議,共給1分。其他建議只要在題干要求之內(nèi),言之成理可酌情給分]

五、(27分)

十三①元典對民族精神類型(或“基本精神”)系統(tǒng)的符號化記錄。②千百年間,人們會依托元典所反映的基本精神,并對其不斷做出重鑄與發(fā)揮。③元典思考的是指向宇宙、社會和人生的普遍性問題。④元典的答案是一種哲理式的原型,是一種開放性的框架。⑤元典的內(nèi)涵與外延具有“不確定”性,可以不斷做出適應(yīng)時代發(fā)展的詮釋。[評分標(biāo)準(zhǔn):本題5分。加線要點(diǎn),每點(diǎn)1分。]

一①事實(shí)數(shù)據(jù)說明,全球性的經(jīng)濟(jì)合作并不那么密切。(出自第4段)(1分)②地理距離(1分)和文化距離(1分)的因素,會對貿(mào)易產(chǎn)生影響。(出自第5段)③絕大多數(shù)人不會離開故土(1分),人類有更愿與親屬和同類交往、保留本地風(fēng)俗及文化的本性(1分):會使全球性合作瓦解。(出自第6段)[本題共5分,依照以上標(biāo)準(zhǔn)賦分。]三①《桃花源記》中的“漁人”具有審美情懷,普通漁夫忙于生計很難有欣賞美景的情調(diào)。

②《桃花源記》中的“漁人”能與郡中最高行政長官密切交往,普通漁夫不可能做到。

③《桃花源記》中的“漁人”是我國古典文學(xué)傳統(tǒng)中具有詩人情志的“漁人”形象之一。

【評分參考】⑴答對3點(diǎn)得4分,答對2點(diǎn)得2分,答對1點(diǎn)得2分。

⑵意思對即可。

⑶不分條概括減3分。

1)通悠過眼菠睛來淹傳神練。蒜(1分)補(bǔ)(2)運(yùn)愉用眼混睛要貢得法贈。胃(2分)凱(3)眼瞎神、丈身段倒要配姑合業(yè)。畝(2分)20偽12海淀獅一模卻小閱帝讀14.下啄列說收法不散符合蔽文意遭的一健項是處(3分)A自然杏萬物剩給人耐以無唇窮無烏盡美位感的叼原因橡之一蔬,是迎其本篩身包命含著品對稱躁、和鬧諧、窄奇巧故等諸效多美西的要舍素。B藝術(shù)揚(yáng)家強(qiáng)址調(diào)的碼“師湯法自香然”言,是淺指進(jìn)悶行藝魂術(shù)創(chuàng)蘇作要瘡從自寶然中么獲取惡各種潑美的濾要素深以及蓋創(chuàng)作距的靈女感。C小石觀潭的牌凄清寄、岳潛陽樓撓的陰包晴、阿荷塘劍月色麻的寧璃靜是渣文學(xué)府家與之客觀張景物鑼溝通蠅、交饅流、筋融合韻的產(chǎn)屆物。D自然姻中的膚美景貨是由鎮(zhèn)各種吹因素或隨機(jī)衰排列瞎而成旦的組瘦合,尺自然竄美景醬不可筒多得到,不高可再逢造,駁也不盤能失長而復(fù)抄得。答案就:D。答毛題原攀則:首找準(zhǔn)做信息襪源,釘概括余到位驚。信息急源:判但是芒,并勤不是夠所有獅的山謝、水早、樹師、木卵、草汽、石店都有樣產(chǎn)生竄美感胸。大菜自然正如人喬群一前樣。宵美人六罕見洽,好奔景難遇求。繩因?yàn)楣敲朗请x一種錯巧合螺。不管談人,串還是蠻自然議,是臥由無險數(shù)因銀素隨瘋機(jī)地奴排列荒組合噴而成示,最零佳的腿組合存機(jī)會桂只有孩那一食瞬。在人其,便本有傾中城之哄美,禿絕代桐佳人叨;在鋤景,漸便有語了奇章峰秀棍水、泰天下已勝境金。貴躍州的疲黃果畢樹和誤天星時橋就商是這陷樣。利自然翼美景端不可駕多得窩,不愿能再創(chuàng)造。孫我們某都知礙道文號物古脂跡很稍珍貴坑,就劍是因笛為宏鏟觀世壇界不芽能重企復(fù),饑自然玩美景盤也是卡這樣可,失丸去了礎(chǔ)就永我不再婆來。15.人濕為什停么能閃從自積然中冊獲得貧美的述體驗(yàn)分?請謀根據(jù)蓋文章清內(nèi)容覺概括碰說明霉。(5分)大自輩然靠什毀么給辣人以塘美感蟻呢?袍它蘊(yùn)含勞有許撿多美老的要悄素,如崖:對專稱、肢和諧擇、奇拔巧、朵虛實(shí)懇、變牢化、橡新鮮劈燕等等精。這些艙要素崇我們附在人精類的袋精神鞋產(chǎn)品屯中,如坡小說糞、戲臨劇、堤繪畫啟、音副樂中都可烤以找中到,拋而在腳大自嚇然中頭早就隔存在倚,并洽且更愿為豐愿富。這卷些東貴西再鳥簡化宋一點(diǎn)哨就是原三樣搞:形翁狀、鹽顏色膛、聲我音。問形、臉色、俯聲這網(wǎng)三樣隆基本聯(lián)東西丟經(jīng)對特稱、付和諧慮、奇調(diào)巧等瘡等的謹(jǐn)變化刪組合巖,就微出現(xiàn)座無窮脊無盡暑的美哲。美的眠要素多在自及然中勢最多吊,遠(yuǎn)濕遠(yuǎn)多低于人拔為的雞創(chuàng)造,所關(guān)以藝?yán)镄g(shù)強(qiáng)秧調(diào)師且法自益然,眉國畫層大師煉劉海咳粟就舉曾十魯上黃賓山“巖搜盡蔥奇峰鼻打草表稿”浸。這些滿要素肚我們垮在人翻類的撲精神查產(chǎn)品刃中,姐如小川說、菠戲劇堵、繪轟畫、零音樂缸中都萌可以熄找到遲,而慶在大萍自然四中早色就存豈在,舊并且稅更為滔豐富飄。概括醫(yī)為:能夠戀從自氣然中辰獲得趣美的雷體驗(yàn)語,是窄因?yàn)閱⒆匀怀拔锾斓拿篱喪强蛷N觀存瓣在的體??陀^物的景偶物和人絲式怎樣肯溝通診、交拼流、秋融合壤而共鑒同創(chuàng)止造一誦件藝煉術(shù)品耽呢?份是通過胃人與耳自然沉的交用流,蹤蝶通過帥藝術(shù)許家的腥觀察嫌,再賞創(chuàng)造胖。劉勰風(fēng)說,份“目趣既往伶還,仰心亦意吐納或”,厲是通炕過眼完睛觀功察,彩內(nèi)心桌思考稅,經(jīng)桂過一互番醞控釀吐個納之衫后才塊加工予出來齡的??p這些且要素晝作用硬于人運(yùn),激活侄人的探美感有三展個步魂驟??梢皇莵G以美容形引席人,訴二是項以美屬情感融人,斜三是殊以美臥理服亂人,丹由形丈及情策及理燥。我著們看險到鮮沸艷的僵花朵思,奇叢偉的禽山峰餐、行用云流調(diào)水,飯這些聽美好棄之物段就會憑被吸素引。間不論交是人燭還是悄山水澡,只曾要美社,人榆就喜范歡。應(yīng)有學(xué)吐者研糾究動少物也紹有趨違美厭廁丑的箭本能諸。不扛過與巨動物哄不同距,人能李將這紡種美北感上肆升到暗感情,并租形成中一種鵝定式捧,于婦是相地應(yīng)于譜景色螞的明靠暗便似有心捏情的殺好壞侮,物膠象之畜異可啦轉(zhuǎn)化客為精瀉神之侵別。皆小石屈潭的狠凄清幻玉,荷開塘月蓮色的擊寧靜腸,范忍仲淹辨所謂滴物悲轎物喜關(guān)。這申就是交意境駱。信息扒源:舟通過濕人與鄰自然墓的交塔流,脹通過匆藝術(shù)雪家的匙觀察歪,再天創(chuàng)造天。概括潮為:人能肢夠觀債察發(fā)鉆現(xiàn)自翁然景鄙物的盆美,妄產(chǎn)生猶美感差。人們壺不只眾滿足汪于自菠然中富的形膏向主徒觀的化情的稼轉(zhuǎn)化隱,又蛋進(jìn)而些求理。因噴為哲編理本級身的蠅邏輯損美,啊在自汁然中殲也能耕找到咸相似抱的形亦象。曬它們途靈犀距一點(diǎn)圾可相燦通。路如山賊之沉召毅,奧海之訪激蕩具,云叼之多驗(yàn)變等恢,人孫們從債美的喊形、基色、漲聲中流不但蛙可以悟到塘美好伶的情碧感,墓達(dá)到所美好臣的意潑境,去還能格悟出斷一種政哲理搜的美經(jīng),邏潮輯的齒美。周分敦頤續(xù)見蓮編花就接悟出昨“出嘆淤泥勾而不宵染”啟的做顏人之梨理;口朱熹塞:“榮半畝授方塘泛一鑒明開,源天光服云影有共徘預(yù)徊,繡問渠臭哪得乎清如徑許,滴為有猶源頭袋活水碗來”狐,這吃是講領(lǐng)做學(xué)座問的讓理。阻又像護(hù)練氣步功常卷說的四精、幸氣、念神,疤煉精沉化氣者,煉文氣化攀神。弟在散接文寫朗作上練就是顫美的享三個燙層次讀:描江寫美刮、意畢境美彈、哲雞理美染。20桶12年14曠.下列跪?qū)ξ鸟務(wù)聝?nèi)團(tuán)容的芳理解鉆與分拉析,街正確牌的一交項是擔(dān)(3分)A.生命線的“渴神”災(zāi)如果避脫離戒了“五形”勺而獨(dú)黎立存主在,頃則形平神失鴿調(diào),恰人體盛就會稠產(chǎn)生俯疾病世。B人體室所表悼現(xiàn)出夾來的惱生理糾病理所現(xiàn)象稀,取資決于震自然廣社會慚環(huán)境侮因素掏對人往體所鍛產(chǎn)生最的影謀響。C陰陽諷學(xué)說萍認(rèn)為襲有形或物質(zhì)廢為陽峰,無游形物纏質(zhì)為危陰,砌要防樣止陰攔陽此怖消彼激長、家此生圖必衰橋。D自然滔規(guī)律設(shè)可通巾過觀推察氣怕象物腹候來欄總結(jié)純,生計命活匙動規(guī)亡律可龜通過杠人體拋外部娛征象徹來把賊握。14、【姥答案權(quán)】D【解蓬析】原文第二調(diào)段4行說“神不疤能脫糞離形略體單菜獨(dú)存盈在”,A選項痰中卻升以神堪單獨(dú)腔存在鵝為前泳提進(jìn)忠行推魯導(dǎo),溫因此料錯誤飯;B原文第二鉛段9行說外桶在環(huán)腐境有鮮影響溪,但遺不是釋決定肢性因呢素;冰選項蠻的“取決辟于”概括胃不當(dāng)燙,原文護(hù)中第三倉段說管“要防宰止的拉是陰鋸陽失模衡,甩陰陽露此消癢彼長車是古聚代陰共陽學(xué)懸說認(rèn)趣定的既基本麻觀念”,無投法防殼止,C選項曉描述娃不當(dāng)甲。15類.在文潤中橫我線處扒分別寧擬寫危本段文的小謊標(biāo)題具,每駝個小件標(biāo)題絨要能辮正確隸概括平該段翠內(nèi)容掘的含濟(jì)義。孟(沒鋪小標(biāo)往題不揭超過15字)呼(5分)15、【侍答案舌】1,從票整體教認(rèn)識趙人體陳,強(qiáng)戶調(diào)整棍體的縫影響右;2,采顏取陰鞏陽對錯立統(tǒng)演一的狡辯證僚眼光盲;3,從撇外部協(xié)現(xiàn)象突觀察逃總結(jié)璃生命根規(guī)律【解殘析】畫出袖關(guān)鍵剛句(詠首尾沙句、樣總結(jié)戲句)答案者表述鄭不唯銷一,煩只要次能概自括清拼楚三悠個段膀落的趁大意吹即可由。注膝意不忘要超終出字張數(shù)。20越1314查C(原繞文第飽三段拌)昆蟲洲的翅叛是一嚴(yán)個工頸程學(xué)男奇跡毛:一片片幾雁丁質(zhì)運(yùn)的薄小層(A),沒有歐任何疤骨骼哭和肌糾肉的偉支撐阻(B)。幾丁釣質(zhì)這互種物蹤蝶質(zhì)本縫身柔抬軟而幣堅韌安,就草連碳協(xié)纖維崖復(fù)合岡材料予都無錫法與些之相壘比(C)。幾丁義質(zhì)中自貫穿員著翅榨脈,徒它們甚是液判壓管疑道,塘正是鑒這些由液壓米管道勾讓昆順蟲的承翅膀危有了歲足夠大的剛芹性(D)來旱應(yīng)對爆飛行微時巨呆大的舟應(yīng)力版考驗(yàn)俊。15問.起B(yǎng)叉D最早探的昆斥蟲也貢像蜉柳蝣一須樣,遭是從守水面逮滑行可演化產(chǎn)到飛蛇行的下,最味早的孫翅應(yīng)良該是浮“風(fēng)學(xué)帆”呼,而圣非“躍機(jī)翼弱”。吃(A)“成島為有香翅的益成蟲爬。這堡些獲浴得新讀生的洋小蟲現(xiàn)子并壁不急丟于飛犁行,鵲多數(shù)陰時候眠會聚紫集在專水面衛(wèi)上,諸伸展奧雙翅定,在雹微風(fēng)雷的吹堅拂下仿于水宰面上于滑行疑。”陰(B)不閥是“社有翅滴后即陶升空泉飛行末”。與鳥角、蝙描蝠的拼翅膀存一樣詠,昆趣蟲翅奏膀的練剖面掘上端平彎曲螞,下適端平饅直,街這使蜓得空宅氣流凡過翼脊面時龜產(chǎn)生示升力蹄。(C)果蠅渾使用華碳水映化合廟物作遭為動磨力來下源,起這有忙點(diǎn)不械太劃豎算,倆其他舌很多謙昆蟲逮直接捉利用脂脂肪渠作為蜂“燃殖燒”份,便榆讓飛服行的哀“經(jīng)杏濟(jì)性戲”大曾為改滲觀。執(zhí)(D)選似項中聾“碳趴水化打合物捏和脂竭肪”業(yè)應(yīng)該痰去掉飛“碳觀水化沒合物閑”.飛行誼的“盤經(jīng)濟(jì)申性”廢大為良改觀獎。昆蟲傳不僅襯是地構(gòu)球上容規(guī)模母最大劃的飛傾行家舊族…滑…其猾他很押多昆室蟲直斯接利撥用脂蚊肪作賤為“案燃燒腳”,呆便讓勵你絕賤對不味能小嶄看昆點(diǎn)蟲的音能力館,一烤只小炮小的腐黑脈恭金斑樣蝶能臨以每逮天15鼻0公里矛的速妄度連棵續(xù)飛猾行30暖00公里食,完追成從怒北美椅到中勺美洲瓦的長浪途遷夕徙。狠根據(jù)狗劃線蜂部分藥,我役們可率以推慣理出E選項罪的“愛很多么昆蟲奧都具協(xié)有長內(nèi)途遷某徙的蒸能力執(zhí)”是狼正確講的。16曉.根據(jù)瓶本文疾和下澇列材道料,漁說明匙蒼蠅起的飛敢行和陣鵬鳥鍬翱翔巨有哪冤些不惜同(5分)《逍特遙游昏》中矩“背略若泰寨山,毀翼若皺垂天毛之云括……瀉絕云鏈天,擊負(fù)青復(fù)天。吹然后繩圖南油”這辨幾句采話。施是對檔鵬鳥北翱翔桂九天堂的精唯彩描詳述。烘生物拉學(xué)家風(fēng)認(rèn)為糖,鵬申鳥翱宿翔時漸要借什助上糧升氣顛流,殊翅膀銷就像錯固定紹的機(jī)惑翼。16凳.標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)答案忘:①蒼廳蠅飛仙行時候必須劑高速狀扇動瀉翅膀便,鵬策鳥翱資翔時咳可以色不扇傻動翅精膀。②蒼鼓蠅飛沒行時膠借助規(guī)自身猛撲翼象產(chǎn)生紋的升均力,景鵬鳥鏈翱翔往時借拼助外這界的兼上升登氣流狗。③蒼號蠅飛塘行時庫可做竟出急燈轉(zhuǎn)彎封的動城作,鋒鵬鳥予翱翔衣時無剖法做川到。本題觸結(jié)合羞課本挽《逍估遙游客》來厘考查釘,這潛是一轉(zhuǎn)個全過新的總嘗試依,之祖前高串考與吳課本戶的聯(lián)護(hù)系除破去詩親歌背毛誦,磚基本冶不相文關(guān),替這次矩加強(qiáng)誓了對襪課本咐內(nèi)容肝的考敲查,造雖說搜淺嘗馳輒止砍,但棚是在青文本謠之外竿選擇鏈其它進(jìn)文本惠做對虜照,銹這是源今后耗最可怖能的療一種龜考查滋方式孕,我浴們要攤留意簡這種育傾向只,加秤強(qiáng)自逐己對鵝課本塔的熟臟悉程噴度。痰然而爽,回學(xué)答本跡題時禍還是朵要回田到原厘文,籮即“技昆蟲彩”與棉“鳥環(huán)、蝙別蝠”尼的不顯同點(diǎn)年來回羽答,帥劃分槳好層廟次,帝基本喬上就庫不成寄問題愁了,鑄切勿金因過多度留停意“岡鵬鳥臉”而冰失去沸了答騰題的涉準(zhǔn)則享:一受切從銹文中吳來,收到文銹中去纏!20聯(lián)10北京笑卷小液閱讀【文本值分析】文本禮一共被有7個自滾然段掠。第一蘆自然令段由看藝術(shù)跌、科吩學(xué)的莊共同適文化縣價值蕉入手造,引磚入對慢藝術(shù)稍以及剝科學(xué)民的普你遍性醋這一棕話題欠。第二鳳自然發(fā)段,浙以藝猛術(shù)的近共同鄙特點(diǎn)荷也即營情感僅表達(dá)英為平雞臺,祥舉李淡白以翻及蘇屑軾的勿作品糊為例陰,從戶時間牌跨度販方面垮強(qiáng)調(diào)趨了藝驕術(shù)以差情感踢引發(fā)易共鳴踢的普戲遍性楊。第三顏?zhàn)匀惶佣危炎髡呤弦浴安钔瑯佑眮碓燹D(zhuǎn)換嗚對于彈藝術(shù)舟普遍緒性的暖敘述悟角度怎:空喚間及聽社會智可以橫轉(zhuǎn)移電,但柴是藝疫術(shù)追鳴求情茫感共反鳴的富目標(biāo)子始終酸未變傭。后面覽四段旨,比街照寫翼藝術(shù)貿(mào)普遍糖性的糕文字毀,談連科學(xué)毒的普休遍性搜。第逆四自監(jiān)然段注,概伏括談逼科學(xué)供作為焦一種測創(chuàng)造短,以粱定律歌的獲便得及腹其廣毛泛應(yīng)斃用來健歸結(jié)盈這樣卸一種短創(chuàng)造秒的價收值所膚在。第五捎自然紙段,尺以科狠學(xué)認(rèn)親識的釋不斷形深入弊來談善科學(xué)赴原理喪的普浴遍使波用及巾意義圈。第六洲自然揚(yáng)段,痛明確晶指出把了科辰學(xué)的鉤普遍技性的師內(nèi)容.第七慢自然英段中踢的具星體解起說,嗽以社訴會的扎發(fā)展新與進(jìn)呆步來勉凸顯循科學(xué)揀的普廉遍性趨及價翼值所撈在。14番.下列勵說法邁符合科文意畏的一密項是訓(xùn)(3分)A.人類交意識席或潛罵意識化中深蹤蝶藏著賞的情腔感是井人類諷創(chuàng)造劈燕力的僅基礎(chǔ)潮。B.舉棒李白夠、蘇鞋軾作色品為踐例,膊表明侮體裁額不同個的作館品也鈔能引頑起人洋的共倒鳴。C.科學(xué)企的深作刻性貪及其匠應(yīng)用論的廣震泛性討,與槐其定幸律闡梁述的機(jī)簡單棚性成左反比尿。D.相對腎論與雷量子切力學(xué)招推動無了核潮能等20世紀(jì)糊新科構(gòu)技的擔(dān)發(fā)展唯?!驹囶}聽解析】A項,鉗原文役中找壞不到很這樣衣的信娃息。晚原文艱說,撐藝術(shù)驚和科稿學(xué)的就共同導(dǎo)基礎(chǔ)付是人劫類的開創(chuàng)造軋力。尊在藝栽術(shù)體已現(xiàn)為凍情感瓶,在祥科學(xué)恐體現(xiàn)桂為原勾理或巧定律障。因共此,鑰情感帳是創(chuàng)訴造力麗的表芽現(xiàn)內(nèi)涼容而裝非基螞礎(chǔ)。B項中虧所涉隨及到健的舉蝴李白朗以及章蘇軾傷為例肢,是梁想表時明“路社會研已經(jīng)租完全局不同洽”,鳳但是描“依斃然引棒發(fā)強(qiáng)巨烈的陪感情點(diǎn)共鳴坡”。撿因此勇,所語謂“已體裁搭不同殺”,梯實(shí)際左上與收選項偵的后膏句之額間并冤沒有蠅因果攀關(guān)系宴。C項中音提到水的簡偏單與知廣泛絨,他敢們之抵間并這沒有六比例虹關(guān)系獄。原譯文說破,“互定律網(wǎng)的闡嚷述越跡簡單適,應(yīng)夕用越固廣泛揪,科杠學(xué)就瘡越深扁刻”霉,只升能說嶄明原觸理的頌普遍聽適用甩與精飽致,沃但是然要用怪比例壟關(guān)系崇來界伙定,虎顯然虜是失仆當(dāng)?shù)挠?。D項實(shí)擔(dān)際是雖原文震最后萬兩句黎話的輸概括找。原堂文說爆,“憶正是液有了簽相對滴論和肝量子御力學(xué)皂,20世紀(jì)樸的科擱技發(fā)廚展,樓如核腰能、牛原子殖物理限、抓分子灶束、商激光血、x射線知技術(shù)約、半箭導(dǎo)體率、超視導(dǎo)體抹、超慕級計責(zé)算機(jī)撒等,逃才得桶以存翠在”余。選戀項中途的“村核能咬等20世紀(jì)稱新科濕技”惠是對莊原文扔中的監(jiān)羅列退內(nèi)容默的概輝括;懇原文為中的左“才夢得以骨存在浩”,蓮明確們了相傍對論敏以及緒量子恭力學(xué)花等之看于發(fā)欲展的莊必要取條件翼意義御,選吃項中猶用“挪推動徑了”泡這一懼措辭禁來體崗現(xiàn)這文樣一欠種條匹件關(guān)霸系,席是符槽合文繡意的森。15乒.根據(jù)朽文意可,簡糕要說批明藝露術(shù)和險科學(xué)愉所追疼求的御普遍壇性分亡別是和什么境。(5分)藝術(shù),例如植詩歌月、繪某畫、香音樂享等,用創(chuàng)急新的芳手法垂去喚起盤每個棋人的意識慰或潛忙意識揉中深斯藏著梳的、直已經(jīng)績存在沉的情感。如李病白在《把酒平問月》中寫唐道:松“青襯天有志月來況幾時傘?我健今停驗(yàn)杯一俱問之……今人廢不見畜古時冰月,排今月跳曾經(jīng)浸照古淹人。糟古人內(nèi)今人和若流交水,您共看榨明月亂皆如判此。?!倍幦偕扯嗄昶⒑?,驅(qū)蘇軾獅作了《水調(diào)刑歌頭》:“查明月裙幾時蓄有?辜把酒醒問青紗天……人有折悲歡塘離合華,月扇有陰嗚晴圓差缺,淋此事釀古難煙全。龜?shù)复碎L享久,鋪千里某共嬋惠娟。轉(zhuǎn)”在閘詠誦滑這些盯詩的押時候奧,它懷們的倆相似俱之點(diǎn)杠和不古同之時處同傳樣感捐動著油讀者研。盡管辰李白儲、蘇棋軾生腳活的時代和今芳天的炭社會幼已經(jīng)追完全不同了,但這些異幾百箭年乃摘至一核千年之前的憑詩歌惡在今炕天人的們的癢心中仍然能夠慰引發(fā)鋸強(qiáng)烈室的感差情共絹鳴。同樣,我們宮現(xiàn)在藏閱讀皮莎士昨比亞弱的著敵作,瞧或者濾觀賞倍莎士鴿比亞舍的戲單劇,震不論陣是原抄文或蹄議論候文,內(nèi)也有堅著和角幾百拒年前卻英國勇的讀沾者觀粘眾相夠似的情感晚共鳴。情缺感越描珍貴喜,反貢響越獨(dú)普遍部,跨腿越時膀空、裁社會戒的范糠圍越遺廣泛飽,藝蠟術(shù)就忙越優(yōu)守秀??茖W(xué)邊,例如蝕天文蜜學(xué)、洽物理殼學(xué)、贊化學(xué)鴉、生昏物學(xué)劣等,皇對自庭然界鏡的現(xiàn)枯象進(jìn)冰行新害的準(zhǔn)妄確的涉抽象濾,這燒種抽油象通厚常被造自然罰界稱哪為自亭然規(guī)駐律。定律友的闡欄述越簡案單、盞應(yīng)用原越廣快泛,褲科學(xué)敘就越按深刻務(wù)。盡管戴自然肚現(xiàn)象輸不依腎賴于惑科學(xué)扮家而興存在么,但泉對自策然現(xiàn)墨象的沫抽象辱和總燈結(jié)卻促屬于嫌人類擁智慧港的結(jié)姓晶,魯這和劍藝術(shù)棋家的乏創(chuàng)造全是一不樣的躁。在科雙學(xué)中跪,人績們研須究物媽質(zhì)的湯結(jié)構(gòu)貧,知聯(lián)道所畢有物蠶質(zhì)都誕是由陣分子超、原尾子結(jié)裳構(gòu),怒原子使又都秩由原焰子核搜和電宿子構(gòu)神成,妄原子局核又蝦由質(zhì)滅子、衛(wèi)中子秤組成余,質(zhì)醬子、疼中子饅又由割夸克陶組成黑等。人們滅認(rèn)識茅了物質(zhì)鑒的基狼本結(jié)特構(gòu),進(jìn)然而去眾認(rèn)識毅世界魂和宇躬宙。科學(xué)紀(jì)技術(shù)舟的應(yīng)浴用形敘式會豆不斷擇的發(fā)頃生新謹(jǐn)?shù)淖冎苹?,退但其科學(xué)寺原理并不華隨這生些應(yīng)眼用而憲改變野,這就搞是科示學(xué)的毯普遍處性。【參考悶答案】①藝術(shù)辜追求佳的是海人類從情感密的普罩遍性左,優(yōu)厲秀作蓄品能寧夠跨粥越時聚空引束起人紙們深鵝層的丹情感鎖共鳴挑。②科真學(xué)追急求的竄是原籮理的鵝普遍蛙性,全應(yīng)用誤的廣挖泛也姻反映筋了科鋼學(xué)原責(zé)理的博普遍狹性。藝術(shù)卻:情掠感能窯夠引遠(yuǎn)發(fā)強(qiáng)趴烈共把鳴,竹優(yōu)秀怕的藝反術(shù)作歌品能事夠跨曲越時煎空體尺現(xiàn)這止一點(diǎn)典。科學(xué)洪:原廟理要流普遍挪適用偽,科量學(xué)技娛術(shù)的賞多樣準(zhǔn)化、抗廣泛斬化應(yīng)彩用也影是這忘種體司現(xiàn)。20辛09北京將卷小倒閱讀14矩.下列屠說法經(jīng)符合縱文意魚的一搖項是喉(3分)A.昆曲婚的內(nèi)匪容有梅的誨糟淫誨灑盜,塌有的機(jī)也教騎忠教直孝,肅勸貞嚇勸節(jié)浮。B.昆曲井里好勸的戲永文詞六藻故民實(shí)頗販豐,倚而且低文言丈白話救兼而標(biāo)有之膀。C.昆曲右的舞版注重庭手腳趴之間務(wù)的協(xié)蘋調(diào),額是為脆了準(zhǔn)強(qiáng)確地瞞表現(xiàn)征唱詞蒜。D.昆曲槐人物鑰舞臺涼站位陰互相退對稱坑,因酬其舞反臺布租景講樣究對逝稱性粘。15戚.下列鑰說法恥不符選合文詳意的梢一項瞇是(3分)A.昆曲帳的愛炸好者澤一般啄具有勾較高冰的文睛化修銀養(yǎng)和墓一定疲的經(jīng)緊濟(jì)條梅件。B.昆曲您演出笛的效慢果與司觀眾耍事先氣對曲寺目內(nèi)犬容的屯熟悉林程度漢有很攪大的缺關(guān)系雨。C.昆曲裳演出逆原是襖廳堂感里的腸事,講因此奮不太源適應(yīng)透新式永舞臺俯的要搭求。D.昆曲伐演出叮要求領(lǐng)演員某注重役動作洽姿勢屆,致香使有垂些演虧出如峰木偶容戲一浪般。16丙.簡要鋤概括飽本文冶談到諷的昆逐曲的奸長處濃與局郵限。拼(4分)演唱偷昆曲掉是廳裁堂里吃的事凝。(觀福點(diǎn)句熄)地上村鋪一運(yùn)方紅走地毯悲,就槳算是沈劇中鋪的境另界;幣唱的覺時候筋,笛忍子是雁主要破的樂泛器,恐聲音增當(dāng)然然不會波怎么撒響,帶但是曉在一效個廳壯堂里盜,也稀就各腦處聽困得見都了。搬上葵舊式闊的戲產(chǎn)臺去兇,即黑使在難一個哀并不倘寬廣巖的戲梁院子工里,煉就不換及平竭劇①棋那樣遮容易序叫全梅體觀沙眾聽攔清。如果播搬上維新式檢的舞棕臺去穴,那斯簡直亞沒法供聽,束大概話坐在準(zhǔn)第五少六排折的人住就只任看見變演員責(zé)拂袖聾按髯善了。(從縮慧三個噸方面攀闡明謠了演帆唱昆網(wǎng)曲是凍廳堂他的事偽)昆曲鑄那些煤戲本辭子雖軋然也巖有幽碎期密介約,坐盜劫鍋篡奪頸,但犬是總您要?dú)w李結(jié)到臥教忠然教孝功,勸豎貞勸瞞節(jié),霧神佛勇有靈范,人騾力微膚薄。就文革詞而斗言,碌據(jù)內(nèi)縮慧行家幕說,餃多用忌詞藻芽故實(shí)顛②是呈不算庸稀奇獅的,鎖要像肌元曲寫那樣籍亦文固亦話雷才是餓本色廈。(昆摟曲曲犬文內(nèi)饑容豐鳥富且宇文白則兼有神)但是車,即慕使像歇了元晉曲,友又何連嘗能吐夠句艱句像伸口語瞞一樣稍聽進(jìn)嚷耳朵改就明虧白?禽再說卵,昆兄曲的之調(diào)子冷有非趴常迂夠緩的讀,一僻個字局延長右到十枝幾拍權(quán),那純就無牙論如蓄何講療究辨六音,勸講究串發(fā)聲燦跟收檔聲,煤聽的挖人總左是難墓以聽反清楚停那是溝什么源字了聞。所乒以,食聽昆商曲先假得記艙熟曲扇文;腫自然閱,能四夠通敗曉曲販文里槽的故逝實(shí)跟脈詞藻夢那就民尤其灣有味放。(昆拜曲不愉容易已聽得梳懂)昆曲狹的串車演,踢歌舞若并重培。//舞的內(nèi)部分茅就是企身體剖的各資種動想作跟概姿勢閣,唱暢到哪引個字唐,眼妥睛應(yīng)國該看喘哪里刻,手唉應(yīng)該挎怎樣白,腳同應(yīng)該材怎樣瞎,都慨由老哲師傅頌傳授躲下來搖,世玻代遵梳守著深。動某作跟女姿勢球大概智重在適對稱浙,向必左方呆做了透這么競一個詠舞態(tài)千,接能下來薯就向集右方摔也做偽這么抹一個械舞態(tài)煩,意冰思是查使臺券下的約看客慕得到錫同等導(dǎo)的觀蛋賞。譬如《牡丹肺亭》里的《游園》一出嶺,杜素麗娘忍小姐護(hù)跟春親香丫廳頭就扔是一萬對舞傳伴,鋼從閨組中曉革妝起柔,直嬸到游線罷回呢家止呀,沒班有一柴刻不棒是帶芝唱帶默舞的圓,而被且沒授有一悅刻不健是兩良人互蜂相對躲稱的虎。///這一謠點(diǎn)似徑乎比封較平丙劇與太漢調(diào)禿來得冬高明端。前古年看柏見過扭一本《國劇郵身段雹譜》,詳說記平瀉劇里進(jìn)各種進(jìn)角色違的各呼種姿滴勢,破實(shí)在拉繁復(fù)抖非凡郵;可幣是我些們?nèi)ジ箍雌叫輨。陀X撓得演清員很聚少有懲動作濾,如《李陵棒碑》里的請楊老鵝令公迎,直腎站在附臺上背盡唱懇,兩肉手插艙在袍湊甲里咐,偶郵爾伸便出來親揮動戴一下印罷了度。/昆曲挪雖然哲注重勺動作啞跟姿劫勢,靠也要麻演員斑能夠猶體會罰才好拜,如駛果不休知道玩所以多然,志只是煮死守插著祖榜傳來蛋表演季,那擁就跟食木偶澤戲差宏不多。【參考趕答案】長處丹:文性化內(nèi)殊涵豐蠟厚,肥唱詞洋文白星兼有仁且重村故實(shí)般;藝童術(shù)表野演精慣湛,艦歌舞畫并重溪。局限獄:不樓適于叉在新噴式舞正臺演帽出;拿有的虹演員唇墨守曠成規(guī)旬?!驹u分優(yōu)說明】1.“長處”2分。耕要點(diǎn)鑄:“內(nèi)涵鉆豐厚”、“表演仔精湛”、“曲文紡很有鋒味道”。答播出2點(diǎn)即摟可。2.“局限”2分??灰c(diǎn)博:“不適檢于在光新式樣舞臺援演出”、“墨守流陳規(guī)”、“不易摔聽懂”。遙答出2點(diǎn)即仰可。20

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