四年級上冊《誠實與信任》第二課時導(dǎo)學(xué)案_第1頁
四年級上冊《誠實與信任》第二課時導(dǎo)學(xué)案_第2頁
四年級上冊《誠實與信任》第二課時導(dǎo)學(xué)案_第3頁
四年級上冊《誠實與信任》第二課時導(dǎo)學(xué)案_第4頁
四年級上冊《誠實與信任》第二課時導(dǎo)學(xué)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四級冊誠與任第課導(dǎo)案有感理解感悟讀中以讀引:——”劃交流

齊讀理解“你”分引:再讀引:概括請大家自第1至第3自然段,試著用簡潔的交流,指小結(jié):對品詞(1)引:就(2)再讀第第劃一劃,

(3)學(xué)生自(4)交流反這樣的?思在“指導(dǎo)除了寫清你還會在????(5)小結(jié):每個人對自己辛辛苦

(6)齊讀文第3自然(7)引:看(8)交流:(9)小結(jié):感情第第3引導(dǎo)(1)當(dāng)小紅(2)思考交(3)反饋,A敬佩:這B感動:這C感謝:我

引讀(1)(2)同桌分討論作者是______。是_____而是__。指名讀了交流(1)從“我(2)從小紅(3)

A“噢B“不學(xué)生試著指名表演男女生分小結(jié)相信收獲學(xué)生????”????”??????就??學(xué)生小結(jié)

生再引導(dǎo)現(xiàn)在小結(jié)??小結(jié)把自搜集

誠實與信任比金錢更要他的話深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論